MFH IV Semana 11 Orientaciones Al Estudio Independiente

PLAN UNIVERSIDAD EN CASA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL

COMUNITARIA
DEL 24 AL 29 DE MAYO DE 2021

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS
TAREAS DOCENTES
1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio
independiente para su autopreparación. No serán evaluativas, por lo que no
se entregarán al docente.
2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas
docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las vías de
comunicación que se establezcan para ello.
3. Los estudiantes confeccionarán un portafolio (en formato duro, electrónico o
ambos) en el que archivarán cada una de las tareas docentes realizadas.
4. Las tareas docentes no sustituyen las guías didácticas incluidas en los CD
para estudiantes de las unidades curriculares, sino que son un
complemento para incrementar la preparación de estos.
ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO Y TRABAJO INDEPENDIENTE:

Año académico: Segundo.
Unidad curricular: MFH IV.
Tema: 4. Sistema Digestivo.
4.5 Estómago.
4.6 Intestino delgado
4.7 Intestino grueso
Semana de continuidad Universidad en Casa: 1.
Semana del P1: 11
Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la actividad orientadora número 11.
2. Ubique en el CD la siguiente bibliografía:
COMUNITARIA
a) Embriología Médica de Langman, 9na edición, capítulo 13, páginas 307-

309, 322 – 325 y 328 – 332.
b) Histología Básica de Junqueira y Carneiro, 6ta edición, capítulo15, páginas
292–316.
c) Tratado de Fisiología Médica de Guyton-Hall, 10ma edición, capítulo 63,
páginas 880 – 885. Capítulo 64 página 897, 898, 905, 906, 885 y 886.
d) Texto de Morfología Humana II. Capítulo 37, Paginas 210-233.
e) Ubicar en el CD en recursos: complementarios: embriología: web-emb II:
materiales: Digestivo ppt.
f) Galería de imágenes.
3. Realice la lectura de estos documentos.
4. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
5. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se
generen durante esta etapa.
6. Realice las siguientes tareas docentes que aparecen en los documentos
para la consolidación No 11 Sistema Digestivo. Tareas 1 a la 17
7. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se
generen durante la realización de las tareas docentes.
ORIENTACIONES PARA LA AUTOEVALUACIÓN:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la
bibliografía antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Consulte la respuesta de la tarea docente con sus compañeros y docente
de la unidad curricular para verificar la calidad de la respuesta(s) emitida(s).
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA
Anexo 1. Tareas docentes evaluativas (trabajo independiente), bibliografía y fecha de entrega. MFH IV.
Tema semana Tarea docente Bibliografía(s) básica(s)
Tema: 4. 1. Relacione los órganos del sistema digestivo enumerados en la columna A Histología Básica de Junqueira y
Sistema con sus características morfofuncionales que aparecen en la columna B. Carneiro 4ta edición, capítulo 15,
Digestivo.  SOLO UNA OPCIÓN páginas de la 271 a la 300,
4.5  SE PUEDEN REPETIR capítulo 16, páginas de la 301 a la
Estómago. Columna A Columna B 320.
4.6 Intestino 1. Estómago. a) __3_ La lámina propia es rica en Embriología Médica de Langman
delgado 2. Intestino Delgado. células linfoides. 8va edición, capítulo 14, páginas
4.7 Intestino 3. Intestino Grueso b) __2_La capa muscular está formada de la 227 a la 254.
grueso por músculo liso dispuesto en tres Tratado de Fisiología Médica de
estratos y se encuentra el plexo Guyton-Hall, 10ma edición,
nervioso de Auerbach. capítulo 64, páginas de la 902 a la
c) _3__ La mucosa presenta 904.
estructuras como los pliegues
circulares, vellosidades intestinales y
microvellosidades.
d) _1__Tiene como porciones el
cardias, el fondo, y el píloro.
e) _3__ Las funciones principales son
la absorción de agua y electrolitos y

el almacenamiento de las materias
fecales hasta el momento de su
eliminación.
f) _2_ Su porción más corta se
relaciona estrechamente con la
cabeza del páncreas.
g) _1__ La cara posterior se relaciona
con el bazo.
h) _2__Presenta fibras musculares
longitudinales y circulares que
facilitan los movimientos
mezcladores y propulsores que allí
se producen.
1. Explique el mecanismo de producción del Megacolon Agangliónico.:La Embriología Médica de Langman
enfermedad es producto de una falla en la migración craneocaudal de las 8va edición, capítulo 14, páginas
células ganglionares provenientes de la cresta neural,fenómeno de la 292.
producido entre la quinta y la doceava semana de gestación mientras
mas precoz se produzca la alteración en la migración celular, mayor será
la longitud del segmento afectado. También se cree que podría estar
implicado un defecto en la matriz extracelular de la pared intestinal que
impediria que las células procedentes de la cresta neural las colonizaran.
Es considerada una enfermedad poligenica autosómica dominante.
2. Escriba V si son verdaderos o F si son falsos en los siguientes Histología Básica de Junqueira y
enunciados, acerca de las características morfofuncionales del estómago, Carneiro 4ta edición, capítulo 15,
intestinos delgado y grueso. páginas de la 271 a la 300,
a) _V__El intestino anterior conserva transitoriamente su comunicación con capítulo 16, páginas de la 301 a la
el saco vitelino. 320.
b) __V_El ácido clorhídrico favorece la absorción del hierro y un pH óptimo Embriología Médica de Langman
para la acción de la pepsina. brinda 8va edición, capítulo 14, páginas
c) __F_En el intestino grueso las fibras musculares longitudinales se de la 227 a la 254.
disponen en un estrato continuo. Tratado de Fisiología Médica de
d) _F__La submucosa del estómago está constituida por tejido conectivo Guyton-Hall, 10ma edición,
laxo y es muy desarrollada. capítulo 64, páginas de la 902 a la
e) __V_En la digestión de los polisacáridos participa la Amilasa pancreática. 904.
f) _F__El Apéndice Cecal es considerado un órgano linfoide con funciones
inmunitarias, derivado del intestino medio.
g) _F__Las glándulas del intestino grueso son cortas y presentan poca
cantidad de células caliciformes.
h) _V__El mayor volumen de secreción gástrica se produce Durante la fase
gástrica.
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ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO Y TRABAJO INDEPENDIENTE:

a) Embriología Médica de Langman, 9na edición, capítulo 13, páginas 307-

ORIENTACIONES PARA LA AUTOEVALUACIÓN:

la absorción de agua y electrolitos y

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