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    Segundo Guía N°13 Problemas de Medición

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    Paulina Alejandra Campos Muñoz
    Este documento presenta una guía de problemas de medición para estudiantes de segundo básico. Contiene cuatro problemas que involucran determinar distancias en metros y centímetros usando unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas. También incluye una tabla para completar la conversión de centímetros a metros. La guía proporciona información sobre medición de longitud para ayudar a los estudiantes a resolver problemas matemáticos en contextos cotidianos.

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    Este documento presenta una guía de problemas de medición para estudiantes de segundo básico. Contiene cuatro problemas que involucran determinar distancias en metros y centímetros usando unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas. También incluye una tabla para completar la conversión de centímetros a metros. La guía proporciona información sobre medición de longitud para ayudar a los estudiantes a resolver problemas matemáticos en contextos cotidianos.

    Título original

    SEGUNDO GUÍA N°13 PROBLEMAS DE MEDICIÓN

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    Este documento presenta una guía de problemas de medición para estudiantes de segundo básico. Contiene cuatro problemas que involucran determinar distancias en metros y centímetros usando unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas. También incluye una tabla para completar la conversión de centímetros a metros. La guía proporciona información sobre medición de longitud para ayudar a los estudiantes a resolver problemas matemáticos en contextos cotidianos.

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    Este documento presenta una guía de problemas de medición para estudiantes de segundo básico. Contiene cuatro problemas que involucran determinar distancias en metros y centímetros usando unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas. También incluye una tabla para completar la conversión de centímetros a metros. La guía proporciona información sobre medición de longitud para ayudar a los estudiantes a resolver problemas matemáticos en contextos cotidianos.

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    ´ PROFESORES: CARLOS PIZARRO/KIZZY ARIAS

    DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
    SEGUNDOO BÁSICO
    PRIMER SEMESTRE 2013

    Guía N°13 “Problemas de Medición”


    Nombre:______________________________________Fecha:__________

    O.A Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades


    estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.

    Resuelve los siguientes problemas:

     Andrés está viendo a las suricatas y antes de lo que comience la guía


    a hablar sobre ellos quiere ir a comprar un jugo al almacén.
    ¿Cuál es el recorrido más corto que puede hacer?¿Cuántos metros
    recorrerá?

     Martina quiere ir desde la entrada al acuario, pero antes desea ir al


    almacén, sin embargo no quiere pasar por el sector de los leones.
    Tomando el camino más corto, ¿cuántos metros deberá recorrer
    hasta llegar al almacén?

    Esta guía se encuentra disponible en


    https://sites.google.com/site/matematicafacilyentretenida/
    ´ PROFESORES: CARLOS PIZARRO/KIZZY ARIAS

     Un canguro da saltos de 34 metros de largo. ¿Cuántos metros


    recorre en dos saltos?

     Un camión tiene de largo 300 cm de largo. ¿Cuántos metros medirá


    en total?

     Completa la siguiente tabla.

    Centímetros Metros
    100
    5
    600
    200
    700
    8

    Esta guía se encuentra disponible en


    https://sites.google.com/site/matematicafacilyentretenida/

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