7 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE-semana2 - 5°

I.E.
N° 501345 – CATARATA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------EDA 7 – SEMANA3

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 03
TITULO: PONEMOS A PRUEBA NUESTRA SOLUCIÓN TECNOLÓGICA
I. DATOS GENERALES:
UGEL : PICHARI KIMBIRI VILLAVIRGEN
I.E. : N° 501345 - CATARATA
AREA : CIENCIA Y TECNOLOGIA
GRADO : 5to
DOCENTE : WILFREDO CCAÑIHUA HUAMAN
FECHA : 04 /10/2021
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA/ CRITERIOS DE
PROPÓSITO RETO / EVIDENCIA
CAPACIDADES EVALUACION
COMPETENCIA:  Construí la solución Propondremos RETO:
Diseña y construye tecnológica y la soluciones que nos ¿Qué soluciones podemos proponer para
soluciones tecnológicas puse a prueba con permitan prevenir y prevenir y enfrentar las consecuencias
para resolver problemas base en las enfrentar las de las heladas y el friaje con el propósito
de su entorno. especificaciones. consecuencias de las de alcanzar el bienestar de las familias,
 Evalúa y comunica el  Evalué y heladas y el friaje para impulsando la producción agrícola y
funcionamiento de su comuniqué el alcanzar el bienestar de ganadera?
alternativa de solución funcionamiento de nuestras familias
EVIDENCIA:
tecnológica. mi alternativa de impulsando la producción
agrícola y ganadera, a  Pone a prueba su prototipo de solución
solución
partir del reconocimiento tecnológica para solucionar el
tecnológica para
de las causas de estos problema del friaje.
combatir el friaje.
fenómenos  Explica su solución tecnológica para
climatológicos mediante enfrentar las heladas, explicando cómo
el análisis de diversas la solución tecnológica resuelve el
fuentes. problema del friaje.
III. ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO (PARTE 3):

 Ahora pondremos a prueba la solución tecnológica, propondremos algunos ajustes y presentaremos la versión final de la
solución tecnológica.
 A continuación, debemos seguir los siguientes pasos:
Paso 1:
Para poner a prueba, tendrás que crear una simulación de las condiciones que enfrentarás.
Haz un listado de acciones que realizarás para poner a prueba la solución tecnológica, es decir, debes demostrar que
cumple su función de aislante térmico. Escribe en tu cuaderno:
1. ¿Mi diseño cumple con el objetivo del desafío?, ¿cómo?

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_________________________________________________________________________________________________
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2. Procedemos con las pruebas.
¿Hemos comprendido con claridad los fundamentos científicos que explican el funcionamiento de mi solución
tecnológica?
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Ciencia y Tecnología- ciclo VII-5°

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Paso 2:
Luego de haber puesto a prueba la solución tecnológica, responde las siguientes preguntas:
3. ¿Por qué conviene ensayar una y otra vez la elaboración de una solución tecnológica?
4. ¿Qué pasos del proceso de diseño nos ayudaron más?
5. ¿Quiénes podrían usar nuestra solución tecnológica y cómo les ayudaría?
6. Si tuviéramos más tiempo, ¿cómo podríamos mejorar la solución tecnológica?
7. ¿Cuáles fueron los desafíos que encontramos en el camino?
8. ¿Alguien que tenga una copia del diseño podría construir una solución tecnológica igual?
Paso 3
Ahora que ya terminaste la solución tecnológica es momento de prepararnos para darla a conocer. Para organizar nuestra
presentación, respondemos las siguientes preguntas:
9. ¿Cuál es el problema que conseguimos resolver?
10. ¿Qué materiales y herramientas usamos?
11. ¿Cuánto costó?
12. ¿Cuáles fueron los pasos del proceso de construcción que seguimos?
13. ¿Cómo debemos usar la solución tecnológica para que cumpla bien su función?
14. ¿Cómo explicarías científicamente el funcionamiento de nuestra alternativa de solución tecnológica?
Paso 4
Con base en las tres actividades, argumenta cómo esta solución tecnológica influirá en la calidad de vida de las personas y
en el ambiente de la localidad.

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Describe con claridad cómo tu solución tecnológica resuelve el problema.
IV. NOS EVALUAMOS:
Estoy en
¿Qué puedo hacer para mejorar mis
CRITERIOS DE EVALUACION Lo logré proceso de
aprendizajes?
lograrlo
Fundamenté mi posición empleando evidencia
científica de cómo esta solución tecnológica
influirá en la calidad de vida de las personas y
en el ambiente de la localidad.
Construí la solución tecnológica y la puse a
prueba con base en las especificaciones.
Expliqué cómo la solución tecnológica resuelve

la necesidad o problema conforme a las
especificaciones.

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II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

III. ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO (PARTE 3):

1. ¿Mi diseño cumple con el objetivo del desafío?, ¿cómo?

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4. ¿Qué pasos del proceso de diseño nos ayudaron más?

5. ¿Quiénes podrían usar nuestra solución tecnológica y cómo les ayudaría?

6. Si tuviéramos más tiempo, ¿cómo podríamos mejorar la solución tecnológica?

7. ¿Cuáles fueron los desafíos que encontramos en el camino?

9. ¿Cuál es el problema que conseguimos resolver?

10. ¿Qué materiales y herramientas usamos?

11. ¿Cuánto costó?

14. ¿Cómo explicarías científicamente el funcionamiento de nuestra alternativa de solución tecnológica?

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IV. NOS EVALUAMOS:

Expliqué cómo la solución tecnológica resuelve

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