Caracteristicas de Los Animales para Segundo de Primaria

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Primaria

LOS ANIMALES
LA RAÍZ

Parte teórica

¿EN QUÉ SE PARECE UNA PLANTA Y UN ANIMAL?


Recuerda que los seres vivos pueden ser de dos clases: plantas y animales.

Se parecen:

La planta El animal

Nace Nace

Se alimenta Se alimenta

Crece Crece

Muere Muere

Ciprés León

Son diferentes:

La planta El animal
No elabora
Elabora su su propio
propio alimento.
alimento.
Necesita
de las plantas y
de otros
Está en un animales
solo lugar. para
alimentarse.

Puede moverse
y cambiar de
dirección.
 En el mundo viven muchísimos animales. Se calcula que hay más de dos millones de
animales diferentes.
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 Hay animales muy grandes, como los elefantes y ballenas. Otros muy pequeños como el
picaflor, las moscas y las hormigas.
 Los animales se desplazan con sus extremidades: unos vuelan con sus alas, otros
corren con sus patas y algunos nadan con sus aletas. También hay animales, como las
serpientes, que no tienen extremidades y se desplazan reptando.

Parte práctica
1. Observa y compara las fotografías. Ahora responde:

a) ¿Qué es lo que diferencia a la vaca de la mariposa?

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b) ¿A qué tipo de animal pertenece la vaca?


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c) ¿Y a qué tipo de animal pertenece la mariposa?


................................................................................................................................

d) ¿Por dónde se desplaza a vaca?


................................................................................................................................

e) ¿Y por dónde la mariposa?


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f) ¿Cuántas patas tiene la vaca?


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g) ¿Y la mariposa?
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2. A continuación debes clasificar a los animales por su tamaño. Deberás escribir sus
nombres en el casillero correspondiente.

oveja gallina

jirafa pavo pulga

serpiente abeja

hormiga león cerdo

ANIMALES ANIMALES ANIMALES


DE GRAN TAMAÑO MEDIANOS MUY PEQUEÑOS

3. Escribe las partes del cuerpo en la segunda ilustración.

Cabeza

Tronco

Extremidades

 Completa:

El cuerpo de los animales tiene tres partes: la cabeza, el .............................................

y las ........................................................ .
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4. Rodea cada animal según el color que corresponda:

COLORES CARACTERÍSTICAS

(azul) Corren
(verde) Vuelan
(rojo) nadan
(celeste) reptan

Pildoritas
Sabías que...

Existen animales en peligro

Los animales, al igual que el ser humano, pertenecen al reino animal; por eso es
muy importante que respetemos su vida y el lugar donde viven.

Muchos animales están a punto de desaparecer por culpa del hombre, que los
caza excesivamente y altera sus hábitats.

Todos los animales son importantes y cumplen una función en la naturaleza.

 ¿Cómo ayudas a proteger a los animales?


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TAREA DOMICILIARIA

1. Escribe V o F según corresponda:

a) En la tierra solamente hay animales pequeños. ( )


b) Los animales elaboran sus propios alimentos. ( )
c) Algunos animales corren, vuelan, reptan y nadan. ( )
d) Los animales como el pulpo, tiburón y cangrejo viven en la tierra. ( )

2. Observa las fotografías de las páginas anteriores. Investiga luego responde. (Elige un
solo animal, para responder las preguntas).

a. ¿Conoces estos animales?


...................................................................................................................................

b. ¿Sabes dónde viven?


...................................................................................................................................

c. ¿Cómo crees que nacen?


...................................................................................................................................

d. ¿Sabes de qué se alimentan?


...................................................................................................................................

3. Dibuja el camino que debe seguir el ratón para obtener su comida preferida.
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4. Busca abajo la ficha de cada animal y escribe en ella su nombre.

mosca

águila búho

tiburón perro

1. Yo vuelo muy 2. Yo no tengo muy


alto y desde buena vista y no
arriba veo hasta distingo los colores,
los animales pero tengo un olfato
más pequeños. muy desarrollado.

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4. Tengo el sentido
3. A pesar de estar
del oído muy
muy lejos y no ver
desarrollado
a mis presas las
y capturo a mis
huelo en el agua.
presas de noche.

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5. Vuelo de lugar en
lugar, toco con
mis patas, y sé lo
que es bueno
para alimentarme.

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5. Resuelve. Observa el ejemplo.

Trigo   Lo consumimos como choclo, mote,


cancha, harina (tamales y humitas).

De ella se obtiene azúcar, miel, melaza,


ron, alcohol y del bagazo se obtiene el
Caña de azúcar   papel y cartón.

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