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    La Liebre y La Tortuga

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    Eliana Vogt
    Este documento presenta una guía sobre la fábula para estudiantes de segundo año básico. Explica que una fábula es un texto narrativo breve con personajes que suelen ser animales con características humanas. Tiene como objetivo dejar una enseñanza o moraleja al final. A continuación, analiza la estructura de una fábula y presenta un ejemplo, "La liebre y la tortuga", con preguntas sobre su contenido y moraleja.

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    La Liebre y La Tortuga

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    Eliana Vogt
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    Este documento presenta una guía sobre la fábula para estudiantes de segundo año básico. Explica que una fábula es un texto narrativo breve con personajes que suelen ser animales con características humanas. Tiene como objetivo dejar una enseñanza o moraleja al final. A continuación, analiza la estructura de una fábula y presenta un ejemplo, "La liebre y la tortuga", con preguntas sobre su contenido y moraleja.

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    Este documento presenta una guía sobre la fábula para estudiantes de segundo año básico. Explica que una fábula es un texto narrativo breve con personajes que suelen ser animales con características humanas. Tiene como objetivo dejar una enseñanza o moraleja al final. A continuación, analiza la estructura de una fábula y presenta un ejemplo, "La liebre y la tortuga", con preguntas sobre su contenido y moraleja.

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    ESCUELA ESMERALDA

    Profesora: María Arroyo Vásquez


    Curso: Segundo Año Básico

    Guía de Lenguaje “LA FÁBULA”

    Link de Video: https://www.youtube.com/watch?v=qNh7bIE-nSk


    Objetivo: Objetivo Conocer características y estructura de una fábula

    La Fabula es un texto narrativo breve y ficticio, donde los personajes generalmente son

    de animales, plantas u objetos que tienen características humanas. (personificación).

    Estas pequeñas narraciones tienen una enseñanza o moraleja que es explicada al

    final de la fábula.

    Características de la fábula

    1.-  Los personajes generalmente son animales con características humanas, es decir,
    pueden hablar como pensar y sentir.

    2.- El propósito de la fábula es dejar una enseñanza o moraleja.

    3.- Su estructura: Inicio - desarrollo - desenlace y moraleja.

    Inicio Desarrollo Desenlace Moraleja


    Se presentan los Se desarrollan los Es cuando se le Es una enseñanza
    personajes y el acontecimientos y da una solución o consejo para
    drama principal se presenta el al conflicto. enfrentar la vida.
    de la historia. nudo o el conflicto
    de la historia.
     Lee la siguiente fábula y luego responde.
    La liebre y la tortuga
    (Esopo)

    Cierto día una liebre se burlaba de las cortas


    patas y lentitud al caminar de una tortuga. Pero
    ésta, riéndose, le replicó:

    -Puede que seas veloz como el viento, pero yo te


    ganaría en una competencia.

    Y la liebre, totalmente segura de que aquello era


    imposible, aceptó el reto, y propusieron a la zorra
    que señalara el camino y la meta.

    Llegado el día de la carrera, arrancaron ambas al mismo tiempo. La


    tortuga nunca dejó de caminar y a su lento paso, pero constante,
    avanzaba tranquila hacia la meta. En cambio, la liebre, que a ratos se
    echaba a descansar en el camino, se quedó dormida. Cuando
    despertó, y moviéndose lo más veloz que pudo, vio como la tortuga
    había llegado de primera al final y obtenido la victoria.
     Moraleja: No hay que burlarse jamás de los demás

    1)  Enumera según el orden en que suceden los hechos.

    _____ La liebre aceptó competir con la tortuga y la zorra señaló el camino y la meta.

    _____ Cuando la liebre despertó, corrió velozmente y vio que la tortuga había ganado.

    _____ La liebre se burlaba de la lentitud y de las cortas patas de la tortuga.

    _____ Mientras la tortuga avanzaba lenta, pero constante, la liebre se quedó dormida.
    2) Responda con V o F.

    _____ La Fábula es un texto narrativo, breve y ficticio.

    _____ La Fábula nos deja siempre una enseñanza o moraleja al inicio de la historia.

    ______Generalmente sus protagonistas son personas.

    ______ Al igual que los cuentos las fábulas tienen inicio, desarrollo y desenlace.

    3) ¿De qué trata la fábula?

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    4) ¿Qué enseñanza nos deja la moraleja?

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    5) ¿Esta enseñanza te sirve para hacer un mejor compañero o compañera de curso?

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