P.S 26-10-2021
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P.S 26-10-2021
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA PASOS(CRITERIOS)
Gestiona Establecer relaciones entre las acciones del ser humano y las
responsablemente consecuencias del calentamiento global en la biodiversidad y
el espacio y el la salud.
ambiente. Elaborar un mapa semántico sobre el calentamiento global para
explicar las consecuencias de los peligros climáticos.
¡EMPECEMOS!
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Luego, Letizia y su familia deciden experimentar para analizar acerca del calentamiento
global. ¿Por qué crees que surge esta necesidad de experimentar? Anota las posibles
inquietudes de Letizia y su familia:
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FECHA 26/10/2021 PERSONAL SOCIAL
¿Qué necesitamos?
Materiales:
Paso a paso:
Llena los dos vasos Cubre uno de los vasos Cubre el otro vaso
con el agua con una tapa o platito con la servilleta de
caliente. y déjalo 15 minutos. papel.
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…………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………….
Conclusiones
En relación con los gases
producidos por el CO2: …………………………………………………………………….
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En relación con el aumento de
temperatura: …………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
Otra conclusión que
consideres importante: …………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
¡Recuerda!
Reflexiona y responde a partir de las lecturas y del experimento realizado con los
vasos de agua caliente:
b) ¿Cuál de los vasos representa el calentamiento global por efecto invernadero? explica
Letizia ha realizado esta relación de algunas posibles causas del cambio climático.
¿Cuál agregarías?
1. En los bosques, los árboles han sido talados, otros han sido
arrancados de raíz.
2. Las fábricas emiten gases (CO2 ) y no logran controlarlos.
3. Algunas familias aún cocinan con leña y cortan árboles.
4. Cada año el deshielo de los glaciares aumenta el nivel del mar.
5. En casa, en el tacho de basura, colocamos todos los residuos
mezclados, sin separar.
6. Utilizamos automóviles en exceso y algunos de ellos no tienen un
adecuado mantenimiento,
7. por lo que despiden gases tóxicos.
8. Utilizamos pesticidas en nuestra chacra o tierra, y cada vez se van
debilitando más.
9. Extraemos de manera irracional algunas especies (conchas negras, cangrejos,
etc.).
FECHA 26/10/2021 PERSONAL SOCIAL
Por lo tanto, todos somos responsables de los problemas y, por ende, de las soluciones.
Completa el siguiente organizador con todo lo que has aprendido hasta el momento
¿Cuáles son las consecuencias de las ¿Cuáles son las consecuencias de las
altas temperaturas? sequías?
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Calentamiento
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______________________________________global ______________________________________
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¿Cuáles son las consecuencias de las
______________________________________ ¿Cuáles son las consecuencias del
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inundaciones?
_____________ deshielo?
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Reflexiona sobre lo aprendido
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Responde la siguiente pregunta de manera
______________________________________ oral
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¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿para qué servirá_____
_____________ lo que aprendí?