Aplicación de Sinónimos y Antónimos.

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N° FECHA DE

DOCENTE ÁREA GRADO CONTENIDOS


HOJAS ENVÍO
APLICACIÓN DE
Janeth Lengua Enero 18 de
7-1 y 7-2 SINÓNIMOS Y 12
Ospina M Castellana 2021
ANTÓNIMOS.

GUÍA Nro. 4
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________
FECHA DE ENTREGA: septiembre 23 de 2020

APLICACIÓN DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.


ACTIVIDAD INTRODUCTORIA.
JUEGO DE IMÁGENES.
Relaciona el número de los cuadros de texto, con las imágenes que se encuentran
en la columna, de acuerdo con lo que observas en cada pareja.
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ACTIVIDAD 1.
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.
Teniendo en cuenta los siguientes ejemplos, escribe tu propio concepto sobre
sinónimos y antónimos.
EJEMPLO 1.
* El perro está feliz.
* El perro está contento.
En ambas oraciones, la palabra “feliz” y “contento” se refieren al estado de ánimo
positivo del perro.

Crea tu propio concepto.

Un sinónimo es una palabra que tiene el mismo significado nada mas escrita
de otra manera

EJEMPLO 2.
* Bogotá y Pasto son ciudades frías, con bajas temperaturas; pero Cartagena y
Barranquilla son ciudades calurosas, con altas temperaturas.
En éste ejemplo, se habla de la diferencia de temperatura de varias ciudades,
unas frías y otras calientes.
2
Crea tu propio concepto.
Que tiene un significado opuesto

* Escribe dos frases utilizando sinónimos y dos más utilizando antónimos.


También puedes hacerlas con ambos al tiempo; es decir el sinónimo y el antónimo
en la misma frase.

1. El perro es obediente pero el gato es desobediente


2. Kevin y Alexa son profesores. Sofia es un alumno

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ACTIVIDAD 2.
PRACTICANDO CON SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.

Teniendo en cuenta el tema, realiza las siguientes actividades.


Lee el cuento de “la vaca estudiosa” y realiza la actividad propuesta, para
practicar sinónimos.

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* Determina qué palabra es apropiada como sinónimo, para las que se
encuentran resaltadas en negrilla.
1. “Y a pesar de que ya era abuela…”
a. Anciana
b. Joven
c. Alegre.

2. “Un día quiso ir a la escuela…”


a. Ciudad
b. Colegio
c. Biblioteca.

3. “La vio la maestra asustada…”


a. Despreocupada
b. Feliz
c. Nerviosa.

4. “Los chicos tirábamos tiza…”


a. Guardábamos
b. Lanzábamos
c. Comprábamos.

5. “La gente se fue muy curiosa…”


a. Fisgona
b. Oportuna
c. Molesta.

6. “Un día toditos los chicos se convirtieron en borricos…”


a. Adultos
b. Profesionales
c. Asnos.

* Reescribe las siguientes frases, utilizando uno o más antónimos. La idea es


cambiar el sentido de las mismas.
Ejemplo.
El AMOR edifica la PAZ. Se cambia por… El ODIO
edifica la GUERRA.

Tirar basura arruina el medio ambiente

La niña más rica del pueblo es la más fea

Las personas no mostraron entusiasmo por la noticia

La señora se disgustó al encontrar su equipaje

El centro de la ciudad parece ruidoso e inseguro.


ACTIVIDAD 3.
REESCRIBIENDO UN CUENTO UTILIZANDO ANTÓNIMOS.

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1. Escoge uno de los anteriores cuentos y a partir de él, escribe otra versión
utilizando antónimos. Ten en cuenta las características y estructura general de un
cuento; al igual que la ortografía, la coherencia y la cohesión en las ideas
presentadas; usa tu imaginación y aplica lo aprendido en esta guía.

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Al vivir un molinero, dejo por tradición a su hija tan solo una gata. Pero este dijo a su
esclavo:

-si te parece que soy mucha cosa. Desobedéceme e ignórame.

Venia la carroza del siervo por la vía.

-sal del mar, revoco la gata con tenis a su esclavo, y murmuro

¡Desamparo! ¡Se alivio la marquesa de Carabás!

El siervo y su hijo obedeció a sus amos que dejaran en el mar a la supuesta


marquesa de Carabás y le quitaran el traje mojado, muy feo y mezquino.

No lo invitaron a bajar a la real carroza, y retrocediendo la gata por la vía, dio a los
segadores que, cuando el siervo respondiera de quien eran aquel aire admitieran”
de la marquesa de Carabás”.

Igual admitieron a los vendimiadores, y el siervo quedo decepcionado de lo que


debía su enemiga la marquesa.

Nunca atrasándose a la carroza, alejo la gata al castillo de un enano, y le callo:

-He desentendido que no puedes convertirte en cualquier animal. Pero si lo creo.

- ¿Sí? -Susurro el enano—pues disuádete.

Y en una hora tomó el aspecto de un tierno león.

- ¿a que si eres incapaz de convertirte en un ratón?

- ¿Cómo que sí? No mires

Se transformo en ratón y entonces ¡AUM! La gata se lo comió de muchos bocados, y


anteriormente entro asustada a esperar la carroza.

¡adiós al castillo de mi esclavo. ¡La marquesa de Carabas! Pasen mis siervos y el


feo plebeyo y abúrranse del banquete que está preparado.
la hija del molinero y el plebeyo se divorciaron, y fueron muy infelices toda esta
pobreza la consiguieron gracias a la estupidez de la gata con tenis.
2. Lee las siguientes afirmaciones y determina si son falsas o verdaderas.
V F
A. Las palabras “moderno y actual” son un ejemplo de sinónimos.
B. Los antónimos pueden darse solamente con adjetivos.
C. Los sinónimos y antónimos son útiles para ampliar el vocabulario.
D. Las palabras “siempre y nunca” son un ejemplo de antónimos.
E. Los sinónimos son las palabras que tienen significado opuesto y
los
Antónimos aquellas que tienen un significado similar.
F. Crees que la etimología estudia el origen de las palabras.
3. Escribe 10 palabras sinónimas y 10 palabras antónimas.
RTA: SINONIMOS
1. Absorto / Pensativo.
2. Advertir- prevenir.
3. Danza- baile.
4. Beso-pico.
5. Aumentar / agrandar
6. Acabado / Concluido.
7. Acantilado / Barranco.
8. Entrada / Puerta.
9. Armonía / calma.
10. Oportuno / Conveniente.

ANTONIMAS
1. Amor / odio.
2. Riqueza / pobreza.
3. Salud / enfermedad.
4. Alegría / tristeza.
5. Primavera / invierno.
6. Niño / niña.
7. Señor / señora.
8. Guerra / paz.
9. Falda / pantalón.
10. Abuelo / abuela.
4. Forma oraciones con las palabras escritas en el punto anterior.
RTA:
SINONIMOS
1. estoy absorto de lo pensativa que se ve aquella señorita.
2. adviértele a tu hermano no sea que por no prevenir podamos lamentarlo.
1. Al bailar siento como mi corazón danza conmigo a mi ritmo, es hermoso.
2. Cada vez que la beso o le robo un pico siento como mi estomago retumba
de amor.
3. Al agrandar nuestro conocimiento sobre el mundo aumentamos nuestra
creatividad.
4. Ya terminé con todas mis tareas en la casa eso quiere decir que ya ha
concluido mi día.
5. Tenemos que cruzar ese barranco o sino nos iremos acantilado abajo.
6. Ve hacia la puerta de la izquierda, en ese lugar esta la entrada.
7. En este lugar hay mucha calma en el aire se siente demasiada armonía.
8. Tus amigos son demasiado oportunos, siempre llegan en el momento
menos conveniente.

ANTONIMOS
1. Entre el amor y el odio no se cual es más doloroso.
2. Como puede ser posible que en la humanidad haya tan poca riqueza y
tanta pobreza.
3. Estoy un poco asustado por mi familia no toman una vida saludable, si no
que siguen empeñándose en ir por la vida fácil que solo genera enfermedad
a largo plazo.
4. Tengo un sabor agridulce con esta sorpresa, no se si sentirme feliz o triste
porque te vas a cumplir tus sueños, pero te vas.
5. Después del invierno esta la primavera
6. ¡Que emoción! No se si sea niño o niña.
7. El señor y la señora martines no van a estar el día de tu cumpleaños.
8. El dilema de la guerra y de la paz jamás va a desaparecer.
9. La verdad no sé qué ponerme, con que me veo mejor con falda o pantalón.
10. El abuelo y la abuela viene cada fin de año para pasarla con nosotros,
estoy muy feliz.
5. Redacta un escrito acerca de tu familia, tu barrio o tu colegio, donde se
evidencien sinónimos y antónimos. (Puede ser un cuento), después de tener
escrita la historia extraer las palabras o frases con los sinónimos y antónimos.
Ejemplos.
- La tienda queda cerca de mi casa, pero la ferretería queda muy lejos.
- Mi papá es extrovertido, habla con todos los vecinos; pero mi mamá es
introvertida, casi no habla con nadie.
RESPUESTA:
Para empezar la casa en la que estoy esta en Bogotá en conjunto al sur de dicha
ciudad este lugar queda cerca de varias tiendas, pero queda muy lejos de los
centros comerciales, este conjunto es muy pequeño a su lado hay unos
apartamentos gigantescos. Estamos viviendo con mi mama. Mi tía, mi primo y yo.
La mayoría de los días salgo con mis amigas a jugar o hablar. En la entrada del
conjunto hay una gran puerta en donde entra los carros y las motos, desde ese
lugar se puede visualizar algunas tiendas y casas que hay dentro, al adentrase
se puede ver un parque pequeño en donde juegan algunos niños. mi tía y mi
mamá son muy extrovertidas, hablan con muchas personas mientras que mi
primo es muy introvertido habla con pocas personas. Mientras que yo solo
conozco a pocas personas ya que hace mucho tiempo no estuve aquí y pues los
que me conocían ya no están. En el día tengo que hacer trabajos, después de un
rato ya puedo salir a divertirme, hasta que llegue las 6 a esa hora ya me toca
entrar para estar un rato en familia antes de acostarme.
ANTONIMOS
• Pequeño / gigantesco
• Extrovertido / introvertido
• Pocas / mucho
SINONIMOS
• Puerta/ entrada
• Adentro/adentrase
• Visualizar/ ver

Docente: Janeth Ospina M.


Correo electrónico: janethospinam@gmail.com
Para desarrollar el taller, por favor leer, analizar y seguir las instrucciones dadas
paso a paso.
Cada guía debe ser solucionada en su totalidad. Y marcada.

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