“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

ASIGNATURA:

El Arte en las Ciencias

DOCENTE:

Fernando Renato Sarmiento Rissi

CICLO: SEDE Y TURNO:

II San Borja- MA

ESTUDIANTE:

Godoy Barrera, Alejandra Guadalupe

LIMA-PERÚ
2020
La musica
La musica como
como
sanación
sanación
emocional
emocional
 ÍNDICE

• INTRODUCCIÓN

• DESARROLLO DEL TEMA

• CAPÍTULO 1 – ANTECEDENTES DE LA MÚSICA COMO

MEDICINA

• CAPÍTULO 2 – MÚSICO TERAPIA

2.1- DEFINICIÓN
2.2- METODOLOGÍA
2.3- SANACIÓN DE CUERPO Y MENTE

• CAPÍTULO 3 – EFECTOS FÍSICOS Y EMOCIONALES

3.1- EFECTOS ESPECÍFICOS DE LA MUSICOTERAPIA

EN EL SER HUMANO
3.2- EL EFECTO DE LA MÚSICA EN NUESTRO
CEREBRO

• CAPÍTULO 4 – APLICACIONES A LOS DIFERENTES AMBITOS

MEDICINALES

4.1- MÚSICOTERAPIA EN TRATAMIENTO DE

PATOLOGIAS FÍSICAS
4.2- MÚSICOTERAPIA EN TRATAMIENTO DE
PATOLOGIAS PSÍQUICAS

• CONCLUSIONES

• APÉNDICES

• BIBLIOGRAFÍA
 INTRODUCCIÓN

En la presente investigación podremos observar como la musica

no es solamente una importante fuente de entretenimiento,
aprendizaje y bienestar en nuestro día a día sino que tambien
lograremos apreciar el impacto de sanación que tiene en
nosotros mismos, tanto psíquica como fisicamente, ya sabemos
que tanto la medicina como la música han contribuido al
desarrollo del ser humano a través del tiempo y ambas influyen
de gran manera en el organismo, por ende se considera que
ambas son suceptibles de ser utilizadas con fines de
mejoramiento en la condición humana.

Y aunque muchas veces la música se defina simplemente como

arte que combina con melodías, ritmos y armonía. La música se
concibe como un sentimiento, incluso muy presente en toda clase
de contextos sociales, ocupando en numerosas ocasiones un
lugar importante dentro de la vida de las personas.

De igual forma analizaremos el actuar de la músicoterapia en

diversas patólogias tanto físicas como psíquicas y el beneficio
que aporta a cada una de ellas, dejando a entre ver el poder de
la música como sanación dejando a entre ver el proceso evolutivo
por el que ha transcurrido a lo largo del tiempo y los actuales
aportes que hace a diversas ramas, ya sean científicas, médicas,
etc.

Sus aplicaciones son múltiples y sus resultados eficaces, ante

todo, busca el bienestar y el autoconocimiento personal e
interpersonal, con importantes beneficios sobre la salud.
 MARCO TEORICO

Desde tiempos remotos existe información acerca de la

música y su impacto en la conducta humana, se podria
deir que el ser humano es un ser sonoro y musical, por
alguna razón, tal vez evolutiva, somos sensibles a este
rango de vibraciones. La música como medio
terapéutico es tan antigua como la propia música. El uso
que se haga de ella puede ser diverso, desde tan solo
escucharla, crearla o buscarle un objetivo determinado
para tu sanación.

Oliver Sacks, conocido neurólogo y escritor, quien nos

dejo en el año 2015, ha sido uno de los mayores
impulsores de la aplicación de la música en condiciones
neurológicas como el parkinson y diversas demencias,
impulsando de esta manera el uso de la musicoterapia
en hospitales de los Estados Unidos. Sacks relata en su
libro “Despertares” como pacientes con parkinson post-
encefalíticos expuestos a musica, lograron tener una
capacidad de movimiento impensable por el daño base
que presentaban.

La musicoterapia tiene como objetivo procurar menter y

mejorar la salud mental y física, realizando cambios
estructurales en la conducta par que el ser humano
tenga un conocimiento de su propio ser y, de esta
manera, pueda vivir en armonía con su entorno

Este método de terapia es recomendable para todo tipo

de personas, de todos las edades en especial para
niños, y niños con diferentes patologías.

Palabras Clave: impacto, musicoterapia, conducta,

personas y patologia
 DESARROLLO DEL TEMA

1- CAPITULO 1 – ANTECEDENTES DE LA MÚSICA

COMO MEDICINA

La idea de utilizar la música como una forma de curación ha

existido durante un largo periodo de tiempo, pero porque
decimos esto, debemos saber que encontramos ejemplos del
papel de la música en el Antiguo Testamento ya que se puede
ver que David curó la locura de Saúl con el sonido del har de
har koto y rompió el muro de Jericó con una trompeta.

Otras fuentes musicales del siglo VIII a. C. se pueden observar

en la antigua Grecia, cuna de la civilización occidental,
consideraban la música como una fuerza de origen
sobrenatural asociada con la magia y los milagros; se
consideraba que muchos instrumentos de la época estaban
dedicados a dioses como Apolo, Anfión, Orfeo, en los que la
música adquiría funciones terapéuticas, religiosas y ritualistas,
física, espiritual y espiritualmente, pudiendo purificar y curar a
las personas a un nivel típico.

Bajo este modelo nació el concepto de rasgos en los que la

música puede provocar un comportamiento y una
personalidad adecuados en función de cómo se componga,
situándonos en la antigua Grecia. El resultado es el término
catarsis, que se refiere a la capacidad curativa de la música,
teniendo en cuenta el abanico de posibles emociones y
actitudes que provoca la música.

En este sentido, Pitágoras interpreta la catarsis alérgica de

una manera que combate musicalmente la enfermedad, en
lugar de producirla. Aristóteles ofrece remedios homeopáticos
para combatir la dolencia que provocó la enfermedad.

Así, la música seguirá evolucionando en el ámbito de la

curación y la moral con figuras particularmente relevantes en
la historia de la música occidental, como San Agustín, Boecio,
Ratón Juan, Tinctoris, etc.
2- CAPITULO 2 – MUSICO TERAPIA

2.1- DEFINICIÓN
La música es un lenguaje universal que transmite sensaciones
y emociones, y es considerada un elemento indispensable para
el desarrollo y evolución de las personas, además de ser vital
para elevar las capacidades intelectuales y emocionales.
La música como medio terapéutico es tan antigua como la
propia música. El uso que se le de a ella, no es tan solo
escucharla, sino tambien es crearla y buscarle un objetivo
terapéutico.
La musicoterapia es la fusión entre la música y terapia
psicológica, llevando al paciente y al terapeuta a un proceso
creativo, empático e íntio para lograr un objetivo y llevando al
ser a un equilibrio emocional, físico y mental a su entorno,
mediante la imaginación, la técnica vocal, la improvisación y la
interpretación.
El objetivo de la musicoterapia es procurar mantener y mejorar
la salud mental y física, realizando cambios estructurales en la
conducta para que el ser humano tenga un conocimiento de su
propio ser y, de esta manera, pueda vivir en armonía con su
entorno. La musicoterapia se recomienda a todo tipo de
personas, de todas las edades en especial niños, y niños con
diferentes patologías. Sin embargo, hay estudios que
confirman el cambio significativo que provoca en personas y
niños con autismo, retraso mental, mujeres embarazadas,
pacientes geriátricos, personas con depresión, o con patología
psiquiátricos o trastornos mentales tales como, bipolaridad,
esquizofrenia, ansiedad y trastornos de la personalidad entre
otros.

2.2- METODOLOGÍA
Cada sesión de musicoterapia se puede llegar a estructurar
en diferentes fases, generalmente se dividen en 3:

• Caldeamiento, sirve de toma de contacto con el espacio

donde se efectuará la actividad, conociendo el contexto,
los materiales disponibles y al propio terapeuta.
• Desarrollo de la sesión, donde se realizan todos los
contenidos previstos y que es la más intensa de las tres.
• La puesta en palabra con el propio paciente sobre todo
lo acontecido en la sesión, cuya intención radica
principalmente en la evaluación de lo que se ha
realizado, haciendo un balance de los sentimientos
evocados en el paciente y de su estado al finalizar la
sesión.
Por otra parte, el ámbito de aplicación de la musicoterapia
es variado y dependerá de las características de los
pacientes y de los objetivos que se persigan en cada sesión.
Estas sesiones pueden realizarse de diferentes niveles:

• A nivel grupal, siendo la terapia en grupo una

experiencia muy beneficiosa donde se trabaja el
concepto de sinergia y la simbiosis entre sus
miembros.
• A nivel psicopatológico, como sucede en los centros
psiquiátricos.
• A nivel interpersonal, como ocurre en las terapias
familiares o en las de pareja.
• A nivel psicomotriz, para pacientes con problemas de
movilidad o con cierto grado de incapacidad
• Apoyo con problemas de adicciones, como en el
caso del alcohokismo y la drogodependencia.
• Terapias con niños y adolescentes, especialmente
aquellos con problemas de comportamiento o de
adaptación social.
• A nivel comunicativo, en pacientes con dificultades
de ecpresion debido a los bloqueos entales o
problemas de lenguaje.

Sin embargo a pesar de tener estas formas mencionadas

existen otras de las cuales se puede implementar la terapia
musical en función del papel y el grado de implicación del
paciente dentro de la sesión:

• Musicoterapia pasiva, el paciente sólo escucha, tanto

de forma directa como subliminal, pero no participa
en las actividades ni cuenta con instrumentos.
• Musicoterapia activa,el paciente tiene un alto grado
de participación y se implica de lleno creando,
componiendo, bailando, cantando, interpretando,
improvisando, etc.
• Musicoterapia mixta, funde las dos posibilidades
anteriores
• Musicoterapia receptiva, esta terapia se produce
como resultado de la escucha.
• Musicoterapia creativa, donde, a partir de unos
parámetros dados, como pueden ser ritmos,
intensidades, etc.

Se crea música con el fin de expresarse respecto a temas

que de otra manera serían difíciles de comunicar.
2.3- SANACIÓN DE CUERPO Y MENTE

Como sabemos el ser humano es un ser sonoro y musical y

por alguna razón posiblemente evolutiva, somos sensibles a
este rango de vibraciones, vitales para comunicarnos y
relacionarnos.
Para entender cómo actúa y qué efectos produce debemos
entender su origen tanto física como vibracional. Lo que
definimos como “música” no es nada más que el resultado de
una percepción cerebral a partir de la descodificación y
posterior interpretación de una información nerviosa o
bioeléctrica. Sabemos que existen dos vías ditintas y
simultáneas de recepción y captación de la energía
acústica.En función de las características de la exitación inicial,
ya sea de un ritmo de vibración o frecuencia, prevalecerá una
u otra, aunque son simultáneas:

• A través del sistema auditivo, está “diseñado” para

convertir la información acústica en impulsos nerviosos
que, a través del nervio auditivo y vía tálamo, son
conducidos hacia distintas áreas del cerebro para su
interpretación. Esta percepción origina una respuesta
bioquímica que es modulada por nuestras
características individuales (genética, vivencias,
entorno, cultura).
• A través de la piel, la energía acústica también impacta
directamente en nuestro cuerpo. En función de la
densidad de los tejidos y las características físicas de la
excitación (frecuencia y potencia), una parte de esa
energía se propagará hacia nuestros tejidos, órganos,
huesos y células, pudiendo incidir en sus procesos
metabólicos. Los efectos más inmediatos, sin embargo,
son los producidos por aquellas vibraciones generadas
en contacto directo con la piel, que estimulan los
receptores nerviosos.

No deberíamos desestimar ni banalizar el potencial

terapéutico de la música. Es tan capaz y poderosa que la
simple escucha diaria durante seis meses mejora aspectos
cognitivos en personas que se recuperan de daños
cerebrales ocasionados por un ictus.
Los estímulos sonoros y musicales nos afectan en toda
nuestra integridad: físicamente, emocionalmente,
cognitivamente y hasta espiritualmente.
3- CAPITULO 3 – EFECTOS FISICOS Y EMOCIONALES

Principalmente debemos saber que los sentimientos son el

resultado de la toma de conciencia de cómo nos sentimos y de
las sensaciones que experimentamos, por ende entendemos
que los sentimientos sugestionan nuestro bienestar emocional,
haciendo que oscile de una forma que podría comparar a un
pentagrama musical, donde las notas suben y bajan según la
melodía que dicten los sentimientos, pero tambien el estado de
salud.

Es aquí en donde la musicoterapia entra a tomar su papel

debido a que conecta directamente con el subconsciente, con
el lado más primitivo, y tiene la capacidad de provocar que el
cerebro sea capaz de generar endorfinas o adrenalina, y
finalmente vienen a ser estas sustancias las que provocan
diferentes estados y emociones en nuestro cuerpo y mente,
tales como la calma o la sensación de alerta.

La música nos puede llegar a ayudar a generar control sobre

nosotros mismos, incrementando la autoestima y equilibrando
nuestro bienestar emocional para encontrar un balance entre
nuestros sentimientos y emociones. Justo por ello se considera
a la musicoterapia como una buena opción para enfrentar a
diversas enfermedades tanto físicas como mentales.

La musicoterapia tiene dos técnicas la activa y la pasiva-

receptiva, estas se diferencian entre si debido al nivel de
actividad que requieren por parte del participante, en la pasiva
solo se necesita que el paciente tenga una escucha activa
mientra que en la activa se necesita que el paciente
complemente la terapia con movimientos, relajación física, etc.

3.1 - EFECTOS ESPECÍFICOS DE LA MUSICOTERAPIA EN

EL SER HUMANO

• Efectos bioquímicos, provoca la segregación de

hormonas neurotransmisores y neuromoduladores.
• Efectos fisiológicos, influye en el control cardíaco y ne la
regulación de la ppresión sanguínea y del ritmo
respiratorio.
• Efectos motrices, las actividades de la musicoterapia
activa estimulan la coordinación, el equilibrio y la
movilidad; además mejoran la amplitud del movimiento,
el tono muscular y la respiración.
• Efectos cognitivos, facilita la focalización de la atención
y concentración en la experiencia y labor musical, la
reestruccturación de pensamientos, y el desarrollo del
snetido del orden y el análisis emocional, ayudando al
proceso de razonamiento desde relajación.
 • Efectos sociales, la música tiene la capacidad de unir y
compartir, y, por tanto, facilitar el diálogo. Las sesiones de
musicoterapia en grupo promueven experiencias de
interacción social, y generan complicidad entre los
compañeros de grupo.
• Efectos psico-emocionales, las técnicas musicales
receptivas y activas facilitan la expresión de emociones y
sentimientos a nivel verbal y no verbal, a la vez que
despiertan, evocan, provocan, fortalecen y promueven (la
interacción) la elicitación de nuevas emociones y
sentimientos.
• Efecto (sedante) relajante o estimulante, que nos puede
ayudar a liberar energía reprimida y que, por este motivo,
también puede ayudar a lograr un equilibrio emocional.
• Efectos psicológicos y trascendentales, la musicoterapia
puede ayudar a procesar los cambios vitales, a elaborar las
pérdidas, así como reflexionar y dar un nuevo sentido a las
experiencias vividas.

3.2- EL EFECTO DE LA MÚSICA EN NUESTRO CEREBRO

Desde que existimos los seres humanos convivimos con la música,

o con la intensión de esta, prácticamente en todo momento. Se
puede afirmar que es un arte que nos hace recordar hechos del
pasado, reflexionar sobre el presente o imaginar lo que nos depara
el futuroy todo esto bajo el afloramiento intrínseco de las emociones.

Este suceso se produce mediante complejos sistemas neuronales y

es por ello la neurociencia intenta responder a cuál es el efecto de
la música sobre las diferentes partes del cerebro, las cuales
actualmente desencadenan los siguientes efectos.

• La corteza motora, relaciona la música con el movimiento;

nos permite seguir un ritmo y nos mantiene dentro de una
pauta rítmica aislante seleccionados de otras percepciones
auditivas.
• La corteza auditiva, tiene la función de recibir las vibraciones
de la música y transformarlas en sonidos audibles.
• La corteza sensorial, encarga de transcribir los sonidos en
sensaciones. Provoca el inicio de una emoción musical.
• El hipocampo, involucra pensamientos como los recuerdos
mediante las sensaciones recibidas desde la corteza
sensorial.
• El cerebelo, es capaz de transformar la música y las
sensaciones recibidas por las otras partes del cerebro en
reacciones emocionales que pueden ser de tristeza, de
alegría, de felicidad, etc.
• El núcleo accumbens, es la parte del cerebro que modula
nuestro estado de ánimo, relacionándose directamente con
las emociones vividas por el cerebelo.
• La corteza prefrontal, racionaliza las sensaciones y toma
decisiones que se pueden relacionar con nuestro estado de
ánimo.
4- CAPITULO 4 – APLICACIONES A LOS DIFERENTES
AMBITOS MEDICINALES

Una de las importantes cualidades de la música es su flexibilidad.

La música puede ser usada de manera pasiva (solo escuchando),
activa (tocando un instrumento), pasiva y activa a la vez (tocando
instrumentos y escuchando, e inactiva (silencio absoluto). También
puede ser utilizada de manera grupal (socializando) e individual
(explorando creatividad y expresión personal).

Por otro lado dentro de la estimulación sensorial, el

musicoterapeuta realiza actividades musicales para que el
paciente redescubra el contacto con el medio ambiente que lo
rodea.

Asi mismo, las extensas investigaciones sobre musicoterapia están

siendo realizadas en mujeres embarazadas, niños con autismo,
adolescentes con problemas de conducta, adultos y enfermos
terminales. Diferentes técnicas se aplican dependiendo del
paciente y del tipo de música utilizada. Cada paciente es diferente
y ha sido afectado por la música de diferentes maneras a lo largo
de su vida.

La música esta siendo utilizada con diferentes funciones (reducir

estrés, calmar dolor, incrementar la autoestima, cambiar conductas
inapropiadas), las cuales están siendo estudiadas y expandidas a
otras funciones que tienen como objeto final ayudar al ser humano
a conocerse a si mismo y poder vivir mejor en sociedad.
4.1- MÚSICOTERAPIA EN TRATAMIENTO DE PATOLOGIAS
FÍSICAS

Como sabemos la música lleva implicito el concepto de ritmo y se

entiende que puede llegar a determinar los ritmos circadianos del
cuerpo, justo por ello es utilicada en el tratamiento de numerosas
patologias físicas, con resultados bastante favorables.

• Déficits sensoriales, en esta categoría se incluyen pacientes

con problemas visuales,auditivos o de ambos tipos. Los
procedimientos basados en ritmos,juegos
musicales, percepciones táctiles, kinestésicas y visuales son
muy beneficiosos, ya que contribuyen a la mejora de la
discriminación auditiva, la autoestima, el desarrollo
cognitivo, las relaciones interpersonales, la interacción con el
mundo, el equilibrio y el control de la postura.
Esta predisposición a percibir de forma tan eficaz los estímulos
auditivos contribuye al trabajo terapéutico, en el que se utilizan
mayoritariamente melodías que potencian la creatividad a
través de la improvisación, así como otras que facilitan sus
movimientos, su coordinación y su expansión en el espacio.
• Dificultades de comunicación, aunque éstas también pueden
deberse a factores y patologías de origen psíquico, nos
centraremos en el papel que la música tiene a la hora de mejorar
la correcta articulación de los sonidos, desde un plano
fisiológico. En esta clase de patologías, la música resulta
especialmente adecuada por su sentido rítmico, en el que el
tempo y la acentuación son decisivos.
• Transtornos psicomotores, en este tipo de tratamiento, el ritmo
juega un papel decisivo, pues ayuda a mantener el control motor
y la coordinación. Por ello, los métodos más utilizados inciden
en la estimulación y en la adquisición de destrezas como el
equilibrio, la lateralidad, el control de la respiración y la
coordinación óculo-motriz. La utilización de instrumentos
musicales de viento y percusión, la toma de consciencia del
cuerpo como instrumento propio y la danza aceleran en gran
medida los avances en este tipo de pacientes y permiten el
desarrollo del tono muscular.
• Enfermedad de Parkinson, aquí el daño de los ganglios basales
provoca problemas relacionados con la iniciación del
movimiento. No obstante, a través de un estímulo externo que
actúa como pista, se facilita el proceso de empezar a caminar y,
en esta línea, la música puede jugar un papel importante,
especialmente si es rítmica y ordenada en su estructura, ya que
ayuda a mantener la regularidad y equilibrar el peso del cuerpo.
• Operaciones Quirúrgicas, Smolen, Topp y Singer realizaron un
experimento en el que se evaluaba el nivel de ansiedad en
pacientes que iban a ser sometidos a una colonoscopia. Este
malestar producido en los momentos previos a pruebas e
intervenciones quirúrgicas puede combatirse escuchando
música suave, que contribuye a disminuir la tasa cardiaca y la
presión sistólica y diastólica, siendo necesaria menos dosis de
sedante.
 • Cáncer, dada la dureza del tratamiento oncológico y la
agresividad de los fármacos utilizados, la musicoterapia aquí
se encarga de incidir sobre las necesidades fisiológicas y
psicológicas del paciente. El dolor intenso puede provocar
cambios de humor y crisis de identidad en el sujeto y la
música, al facilitar la liberación de endorfinas, reduce este
malestar y actúa de complemento a los analgésicos.
• Accidentes Vasculares Cerebrales (A.V.C.), luego de un
accidente de este tipo, es posible que el paciente presente
daño en algunas zonas del cerebro. Los que presentan daño
en el hemisferio izquierdo, tienen dificultades con las
actividades de naturaleza rítmica, pero, sin embargo, pueden
cantar afinados y recordar el contorno melódico. Sí se
observó que los pacientes que en el pasado estaban
familiarizados con la música y tenían conocimientos
musicales, presentaban mejoras mucho más significativas.
• Enfermedades coronarias, la audición de veinte minutos de
música reduce la tasa respiratoria y el número de
pulsaciones, aspecto que puede verse muy favorecido si
además se combina o complementa con ejercicios de
relajación en pacientes que hayan sufrido infarto de
miocardio.
• Enfermedades terminales, los beneficios de la música son
aquí numerosos y tienen un carácter
trascendental, ayudando a los pacientes a afrontar su
realidad y alcanzar la paz espiritual, aceptando la muerte
como un proceso más de la vida. Diversos estudios
confirman la reducción de los niveles de ansiedad y la mejora
del humor, la calidad de vida, la espiritualidad, el nivel de
energía, la respuesta al tratamiento, el alivio del dolor y el
bienestar personal.
• Neonatos, incluso antes del nacimiento, el bebé tiene la
facultad de escuchar sonidos, de manera que cuenta con una
gran sensibilidad a los estímulos sonoros. De hecho, al
nacer, algunos sentidos no se encuentran plenamente
desarrollados, como es el caso de la vista,pero no ocurre lo
mismo con el oído.
En esta situación, la musicoterapia pretende fomentar la
interacción del bebé con su entorno, potenciando la
comunicación y permitiendo a los padres interactuar al
máximo con el objetivo de minimizar los efectos negativos
que la estancia en el hospital les causa .

4.2- MÚSICOTERAPIA EN TRATAMIENTO DE PATOLOGIAS

PSÍQUICAS

La lista de patologías psíquicas es larga y muy compleja, de hecho

a la par que avanza la medicina y la ciencia se descubren nuevos
transtornos, algunos de ellos a causa del ritmo de vida que
llevamos.
• Duelo y depresión, la música idónea para evadir la pesadumbre
es aquella de carácter alegre, enérgico y rítmico, que contribuye
al baile y al movimiento. Por lo general se opta un estilo de
música clásica, no obstante, también hay muchos otros estilos
musicales de ritmo muy marcado, como el flamenco, la música
latina, etc. que serían válidos en el tratamiento de estos
problemas.
• Insomnio y ansiedad, la música contribuye a elevar los niveles
de melatonina, hormona implicada en el proceso del sueño, y
esto se traduce en una mayor facilidad para conciliarlo y en una
mejora considerable de su calidad.Muchas veces los problemas
de sueño se deben a niveles altos de ansiedad y la música la
reduce gracias a la liberación de endorfinas ,con la consiguiente
disminución de los niveles de cortisol.
• Síndrome de Down, los pacientes con esta patología suelen
presentar dificultades motoras y en el lenguaje, así como en su
proceso de socialización y de aprendizaje. Dado el efecto que
la música tiene en prácticamente todos los sistemas del
cuerpo, ésta resulta de especial eficacia para mejorar el estado
de los pacientes. De ello se deriva también una mejora
comunicativa y, en consecuencia, una mayor participación en el
proceso social, estrechándose de esa manera el vínculo
familiar .
• Déficit de atención e hiperactividad, el hecho de componer
música, sobre todo en grupo y con sujetos de la misma edad
mejora en gran medida la atención, la organización interna y el
autocontrol, disminuyendo las conductas impulsivas y
reduciendo los síntomas asociados a este trastorno (Gibbons,
1983). Esto favorece también la habilidad para escuchar,
atender, concentrarse, implicarse y comunicarse en actividades
colectivas.
• Esquizofrenia crónica, la música posibilita una gran mejora
sobre los síntomas de esta enfermedad, ya que permite la
integración social y grupal, dado el componente colectivo e
interactivo del proceso musical, además de potenciar otras
habilidades cognitivas necesarias para alcanzar un grado
óptimo de autonomía personal. No obstante, en esta
patología, la terapia musical constituye un simple alivio de los
síntomas psicóticos asociados a ella y nunca sustituye a los
fármacos necesarios para controlarla .
• Demencia, en consecuencia, la memoria y el aprendizaje son
pobres, hay problemas de lenguaje y cambios de personalidad.
La estimulación musical a través de canciones que formaron en
el pasado parte de la experiencia sonora del paciente es
fundamental, ya que puede hacerle recordar acontecimientos
relevantes en su vida, añadiendo el alto componente emocional
contenido en la música. La memoria a largo plazo permite que,
aunque no se recuerden algunos hechos posteriores al
aprendizaje de canciones musicales, sí lo hagan éstas con toda
claridad; por ello, la música puede convertirse en un factor
decisivo que estructure la terapia basada en la estimulación de
recuerdos, y más si éstos son de carácter positivo, pues se
recuerdan mucho mejor que los hechos negativos.
 CONCLUSIONES
Como hemos visto, la musica es una herramienta con la que
vivimos diariamente y con una enorme efícacia, medicamente
hablando, contribuyendo así al aliviar y tratar los síntomas de
toda clase de enfermedad físicas y psíquicas desde una
persfectiva creativa y distendida que ayuda al paciente a
maximizar sus habilidades y contribuya a su bienestar.

Justo con ello debemos tener en cuenta de los múltiples

beneficios que la música produce en el sujeto tanto espíritual
como físicamente debido a su enorme difusión a través de
todos los medios y en toda clase de contextos.

No es de extrañar que la música este empezando a hacerce

notar a través de diversos medios y en toda clase de
contextos, y mucho más dentro del campo medico, como una
forma de tratamiento con un valor intrínseco elevado y sobre
todo al alcance de cualquier persona, por ende llegamos a la
conclusión que la música, además de ser un arte estético,
también puede desempeña un papel importante dentro de la
medicina y las númerosas funciones que conducen al
bienestar interno y externo, sin embargo hay que recalcar que
la medicina no sustituye ningun tipo de medicamento, sino
que es parte de una terapia alternativa para aliviar los
síntomas de la patología y ayudr a afrontar el proceso
sanador desde otra perspectiva mucho más optimista.
 APÉNDICE

LA MÚSICA COMO SANACIÓN EMOCIONAL

La música como medio terapéutico es tan Antigua

como la música misma. Es considerada un lenguaje
universal que transmite sensaciones y emociones, y
es un elemento indispensable para el desarrollo y
evolución de las personas, además de elevar las
capacidades intectuales y emocionales.

Una forma de poner al máximo sus beneficios es

mediante la musicoterapia, esta tiene una fusión
entre la música y la terapia psicológica, busca llevar
al paciente y al terapeuta a un proceso creativo,
empático e íntimo para lograr un objetivo y llevando
al ser a un equilibrio emocional, físico y mental a su
entorno, tiene como objetivo mantener y mejorar la
salud completa del paciente realizando cambios
estructurales en la conducya para que el ser humano
tenga un conocimiento de su propio ser y, de esta
manera, pueda vivir en armonía con su entorno.

La musicoterapia tiene un amplio beneficio para

absolutamente todos, pero tiene un cambio
significativo en personas, mujeres embarazadas y
niños con diversas enfermedades psíquicas, un
ejemplo de esto lo logramos observar en el libro
“Despertares” del reconocido neurologo y escritor
Oliver Sacks, en donde se analizo la reacción de
pacientes parkinsonianos post-encefalíticos al ser
expuestos a la música.
 BIBLIOGRAFÍA

• 1.Miranda MC, Hazard SO, Miranda PV. La música como una

herramienta terapéutica en medicina. Revista chilena de
neuro-psiquiatría [Internet]. Diciembre de 2017; 55 (4): 266–
77. Disponible en:
https://scielo.conicyt.cl/pdf/rchnp/v55n4/0034-7388-rchnp-55-
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[citado el 10 de mayo de 2021]. Disponible en:
https://www.espaciologopedico.com/noticias/det/6906/musico
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Cuerpomente. 2016 [consultado el 10 de mayo de 2021].
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la persona que ha superado el cáncer [Internet]. #
desprésdelcàncer. 2018 [consultado el 26 de junio de 2021].
Disponible en:
https://despresdelcancer.cat/index.php/musicoterapia-
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• 1.Matías L, Manterola M. Musicoterapia y medicina.
Musicoterapia en el ámbito hospitalario [Internet]. ; [citado el
27 de junio de 2021]. Disponible en:
https://www.hospitalitaliano.org.ar/multimedia/archivos/noticia
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musicoterapia_moralesm-ultimo.pdf