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    Introcuccion A La Lectura Critica de Evidencia Cientifica

    Cargado por

    Betty Carreño
    Este documento presenta información sobre la lectura crítica de la literatura científica en el ámbito de la enfermería. Explica las fases de la lectura crítica basada en evidencias, incluyendo la definición de la pregunta, búsqueda de evidencias, evaluación de la calidad y aplicabilidad de los resultados. También describe herramientas como las guías CASP para evaluar la validez interna, externa y aplicabilidad de los estudios. Finalmente, presenta escalas para determinar el nivel de evidencia de diferentes tipos de

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    Este documento presenta información sobre la lectura crítica de la literatura científica en el ámbito de la enfermería. Explica las fases de la lectura crítica basada en evidencias, incluyendo la definición de la pregunta, búsqueda de evidencias, evaluación de la calidad y aplicabilidad de los resultados. También describe herramientas como las guías CASP para evaluar la validez interna, externa y aplicabilidad de los estudios. Finalmente, presenta escalas para determinar el nivel de evidencia de diferentes tipos de

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    Introcuccion a La Lectura Critica de Evidencia Cientifica

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    Este documento presenta información sobre la lectura crítica de la literatura científica en el ámbito de la enfermería. Explica las fases de la lectura crítica basada en evidencias, incluyendo la definición de la pregunta, búsqueda de evidencias, evaluación de la calidad y aplicabilidad de los resultados. También describe herramientas como las guías CASP para evaluar la validez interna, externa y aplicabilidad de los estudios. Finalmente, presenta escalas para determinar el nivel de evidencia de diferentes tipos de

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    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

    FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD


    CARRERA DE ENFERMERÍA
    ROTACIÓN DE INTERNADO ENFERMERÍA

    TEMA:

    OPTATIVA 3
    NOMBRE:
    CARREÑO ROMERO BETTY MARLYN

    DOCENTE:
    LCDA. ANA SUCONOTA PINTADO

    SEMESTRE:
    OCTAVO SEMESTRE “B”

    MACHALA – EL ORO – SANTA ROSA


    UTILIZAR

    Cribado de Estrategias de búsquedas


    adecuadas
    Fuentes de información viables
    la información
    el

    Es necesario saber cribar y


    seleccionar bien la literatura Debemos evaluar la efectividad,
    científica que te puede ser útil idoneidad y aplicabilidad de los
    en ese momento y la que no resultados de las investigaciones
    también te puede ocurrir que los en las que nos vamos a basar
    estudios de efectividad que podemos encontrarnos ante la
    hayas encontrado no sean situación de que diferentes
    aplicables en tu entorno o tengas fuentes aporten distintas
    dudas sobre su metodología, es respuestas o recomendaciones
    muy importante tener en cuenta ante un problema o duda surgida
    estas apreciaciones a la hora de en el ámbito del cuidado y ante
    intentar dar respuesta a todas las esta situación es imprescindible
    dudas que se nos plantean en la la valoración crítica de dichas
    práctica habitual a la hora de recomendaciones.
    tomar decisiones en el cuidado
    de nuestros pacientes.

    Definición de Lectura Crítica:-


    Definición de lectura crítica se le marcamos dentro de la didáctica de la metodología de la
    práctica clínica basada en evidencia, la lectura crítica corresponde con la tercera fase.
    Fases de una lectura crítica Basado en Evidencias:

    Definicion de la
    pregunta

    Búsqueda de
    Evidencias

    implemteación
    de los cambios
    propuestos

    eEvaluación de
    los cambios

    Objetivos:-
    A partir de ello se obtiene
    Evaluar el diseño datos:
    Evaluar la metodología del estudio Validez de la evidencia
    Evaluar la calidad de los datos analizados Relevancia para la
    Interpretar los resultados obtenidos práctica

    Validez interna y externa


    En definitiva cuando leemos un artículo científico lo que debemos tener siempre mente es
    ¿cuáles son los resultados de este estudio? ¿Son válidos estos resultados? ¿Estos resultados
    son útiles para el cuidado de mis pacientes?
    La validez interna Depende de la adecuación metodológica del diseño de investigación el
    arriba y de la propia adecuación del diseño elegido y garantiza la ausencia o estado mínimo
    de sesgos y por tanto nos acerca la verdad y concordancia con la realidad.
    La validez externa :- Se refiere a la medida en la que los resultados de la investigación son
    aplicables a otra población distinta de la utilizada en el estudio generalización de los
    resultados.
    - Aplicación de los resultados.

    Herramientas Para La Lectura Crítica




    Para facilitar está labor el departamento de epidemiología y bioestadística clínica de la
    universidad de mcmaster público en 1981 unas guías para usuarios de literatura médica
    pensadas para ayudar a los profesionales clínicos a leer artículos sobre: intervenciones,
    diagnósticos, pronósticos etiología y tratamientos posteriormente estas vías se juntaron en
    castellano en 1997 estás guías fueron revisadas y difundidas de la mano del programa CASP
    Critical appraisal skill programme, surgió en la universidad de OXFORD, y está representado
    en España por el programa casper.
    NIVELES DE EVIDENCIA Y GRADOS DE RECOMENDACIÓN
    La lectura crítica nos permite valorar la calidad y adecuación de la literatura científica pero
    el paso previo necesario es identificar el nivel de evidencia científica de los estudios de
    investigación el nivel de evidencia viene determinado por distintas escalas
    - Una de las primeras en aparecer fue lanzada en 1971 por Canadian Task Force on the
    Periodic Health Examination, definiendo tres niveles de evidencia ordenados en orden
    decreciente según la calidad del estudio.
    Niveles de evidencia según JBI

    - El nivel de evidencia está directamente relacionado con el sesgo que


    tiene el diseño del estudio que estamos evaluando los estudios con
    más sesgo son los descriptivos transversales y observacionales
    además de las opiniones de los expertos por eso estos estudios son
    los que tienen menos nivel de evidencia los estudios con menos eso
    son los ensayos clínicos aleatorizados por eso constituyen el mayor
    nivel de evidencia la identificación de los riesgos.
    - Emitir recomendaciones según beneficios –riesgo propia de
    nivelación de la evidencia.
    - Utilización de la escala
    Grados de Recomendación SIGN
    A.-

    Ensayos ensayos ensayos clínicos clínicosclínicos clínicos aleatorizados aleatorizados


    aleatorizados aleatorizadosaleatorizados

    B.-

    U n de evidencia evidencia evidencia que incluya incluya incluya incluyaestudios


    estudios .

    C.-

    Un cuerpo cuerpo de evidencia evidencia evidencia evidenciaque incluya incluyaincluya


    incluyaincluyaestudios estudios estudios calificados

    D.-

    Niveles de evidencia 3 o 4 o extrapolacion de estudios calificados como dos mas


    niveles de evidencia uno mas mas metaanalisis de grana calidad.
    Conclusión:- Podemos decir que la lectura crítica es un proceso de evaluar e
    interpretar la evidencia aportada por la literatura científica, considerando
    sistemáticamente los resultados que se presentan, en términos de su validez y su
    relevancia para el propio trabajo.

    Bibliografía:-
    SalusPlay. Youtube. [Online].; 2015 [cited 2021 Septiembre 20. Available from:
    https://www.youtube.com/watch?v=ax-VfwvHxfM

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