Acentuación

Ampliación / Ortografía / Unidad 4
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Acentuación y tildación
Palabras tónicas y átonas
Observamos
• ¿Qué palabra similar se repite
en los anuncios? ¿Qué las Grupo de estudio
distingue? Vendo práctico “Practico contigo”
Salió a la venta
maletín de el CD “Practicó y
viaje. ganó”.
Nos preguntamos
¿Para qué servirá colocar tilde a las palabras?
Lee con atención la siguiente información:
Construimos
Acentuación y tildación
El acento es la mayor fuerza de voz con la que se emite o percibe una sílaba
dentro de una palabra. Por ejemplo: re - tra - to (acento en la sílaba tra).
A este acento también se le denomina acento prosódico.
Más información A partir del acento prosódico, se distinguen dos tipos de sílabas: las sílabas
Existe otro tipo de acento, tónicas y las sílabas átonas. La sílaba tónica es la que se pronuncia con
el enfático, también mayor fuerza de voz, es decir, la que lleva el acento prosódico. Las sílabas
llamado expresivo o de átonas son las que carecen de él. Toda palabra tiene, generalmente, una
insistencia, que se emplea sílaba tónica. Ejemplo: es - tre - lla
para otorgar importancia a átona tónica átona
una parte del enunciado. Existen palabras que llevan acento gráfico o tilde, una pequeña raya obli-
Se usa, generalmente, en
cua (´) que se pone en algunos casos sobre una de las vocales de la sílaba
el discurso oral político o
tónica. La tilde es útil no solo para distinguir el significado entre parejas de
periodístico como también
en el lenguaje radial. Este palabras como (canto y cantó), sino también para saber cómo se pronuncia
acento puede convertir en cualquier palabra en español, sin necesidad de haberla oído antes o de
tónica una palabra átona: haberla visto escrita previamente.
¿Está tan seguro de lo que
dice? O dar más fuerza a la Palabras tónicas y palabras átonas en los enunciados
palabra acentuada: Tú eres Dependiendo de la carga acentual con la que se pronuncian al interior de
la culpable. un enunciado, se pueden distinguir palabras tónicas y átonas:
Santillana Comunicación 1
Palabras tónicas Ejemplos
Los sustantivos la silla, la puerta, tu mochila.
Los adjetivos la cómoda silla, la puerta grande, tu colorida mochila.
Los verbos colocó la silla, cerrará la puerta, recoge tu mochila.
Casi todos los adverbios no salió, se siente mal, nunca reniega.
Los pronombres personales yo leo, tú juegas, él canta.
Palabras átonas Ejemplos

Los artículos el colegio, la pared, los médicos.
Los adverbios tan dulce, medio agrio.
tan y medio
Los pronombres me voy, te ayudé, la vi.
personales
Las preposiciones desde el cielo hasta la luna...
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Aplicamos
1 Lee en voz alta el siguiente texto pronunciando 2 Lee la siguiente información sobre la rima.
adecuadamente las palabras. La rima es la igualdad de sonidos en las
últimas palabras de dos o más versos, a partir
Era una tenebrosa noche de octubre y yo miraba
de la última vocal acentuada. Ejemplo:
por una rendija cómo el científico loco preparaba
un líquido incandescente en su laboratorio. De Don Paquito, el verdulero,
pronto, escuché el ruido de unos pasos. no se puso su sombrero.
–¡Para! No sigas con esos macabros experimen- ♦ Ahora, lee las rimas completándolas con pala-
tos –le dijo el hombre del que solo podía ver su bras del siguiente recuadro:
sombra.
–¿Para qué vienes aquí? No des un paso más o te canción amigo alma jamón conmigo
liquido.
Me asusté muchísimo, la verdad. Me escabullí por
la puerta de atrás y llamé de inmediato a la poli-
cía. Cuando llegaron, encontraron al científico y El muchacho triste,
al hombre misterioso tomando tranquilos aque- no perdía la calma,
llo que me había parecido una pócima peligrosa. aunque sufría en el
¿Qué habría sucedido? por lo que le dijiste.
♦ Copia y completa en tu cuaderno esta tabla con

cinco palabras del texto:
Palabra Sílabas tónicas Sílabas átonas
El mundo es testigo
de que eres mi .
Por eso te digo
♦ Contesta las siguientes preguntas sobre las
palabras subrayadas en el texto: que juegues .
• ¿Cuál es la diferencia entre ellas?

• ¿Qué utilidad tiene en este caso aquel rasgo
que las diferencia?
• ¿Tienen la misma sílaba tónica? Había un hombre en Japón
♦ Contesta las siguientes preguntas sobre las que cantaba una
palabras en negrita. que comenzaba con jabón
• ¿Cuál de las dos palabras destacadas en y terminaba con .
negrita tiene acento enfático?
• ¿Qué diferencia hay entre el primer para
Santillana Comunicación 1
y el segundo? ¿A qué clase de palabras ♦ Responde sobre las palabras que has escrito
corresponde cada uno? ¿Cuál es palabra anteriormente.
tónica y cuál átona? • ¿Qué clase de acento tienen?
♦ Escribe un párrafo que dé respuesta a la última • ¿Cuáles de las palabras que has escrito son
pregunta del texto. Luego, responde: ¿Has tónicas y cuáles átonas?
utilizado más palabras tónicas o átonas?
Evaluación Metacognición
• Intercambia tu cuaderno con el de un compañero. • ¿Qué aprendí durante esta actividad?
• Revisa las actividades 1 y 2. • ¿Cuáles fueron mis aciertos? ¿Cuáles fueron mis
• Si tuvieras alguna duda, conversa con tu profesor. errores? ¿Cómo los corregí?
• ¿Cómo voy a aplicar todo lo aprendido?

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Palabras átonas Ejemplos

♦ Copia y completa en tu cuaderno esta tabla con

• ¿Cuál es la diferencia entre ellas?

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