BIDIMENSIONAL

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PRÁCTICA– LANZAMIENTO DE PROYECTIL.

1. OBJETIVO
• Determinar que el comportamiento parabólico corresponde a las ecuaciones
que describen su trayectoria

2. CONOCIMIENTOS PREVIOS
El comportamiento de la pelota de pasta maciza en condiciones no ideales,
despreciando el rozamiento con el aire y sometida a la atracción de todo cuerpo
al centro de la tierra, dado como resultado una aceleración constante, igual a la
gravedad local.

Una pelota de pasta es lanzada por un proyectil con una velocidad inicial vo
formando un ángulo θo con respecto a la horizontal y en presencia de una
gravedad local g, dado como resultado una trayectoria parabólica en el plano X vs
Y.

En principio el vector de vo se proyecta tanto en el eje X como en el eje Y, así que


se deben de plantear las ecuaciones de movimiento tanto en el eje X como en el
eje Y.

Las ecuaciones de movimiento del a coordenada X serán las de un movimiento


uniforme (no acelerado):

• En el eje X no hay aceleración debido a que la velocidad es constante


ax=0
• Proyección del vector velocidad inicial en el eje X v x =v o cos ( θo )
• Ecuación de movimiento en el eje X x=x o + v o cos ( θo ) t

Las ecuaciones de movimiento del a coordenada X serán las de un movimiento


uniforme (no acelerado):

• En el eje Y si hay aceleración debido a que la velocidad es variable


m
a =− 9.8
y
s2
• Proyección del vector velocidad inicial en el eje Y v y =v o sen ( θo )
1
• Ecuación de movimiento en el eje Y y= y + v sen ( θ ) t + a t 2
o o o
2 y

Para analizar la trayectoria de la pelota de pasta, se debe despejar el tiempo si


se tienen la distancia final y el ángulo con el cual fue lanzada la pelota, esto
permite calcular las coordenadas de la pelota en un tiempo cualquiera, a partir
de una posición inicial g
y= y +dada,
tan θ es
x −decir:
( ) x2
o o
( 2 v 2o cos 2 ( θ o ) ) Ec 1

De esta ecuación se puede determinar la velocidad inicial reemplazando los


valores del ángulo y la distancia final como también sus otras constantes. Si se
escogen adecuadamente la posición inicial y0=0 entonces la posición en su
alcance máximo será y=0.

3. PROCEDIMIENTO
3.1 Ingrese al siguiente link donde encontrará el simulador el cual usted usará como
herramienta para el estudio de esta práctica. https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-
motion/latest/projectile-motion_es.html
3.2 Seleccione el botón “laboratorio”
3.3 Configure el panel de control como se muestra en la figura siguiente

3.4 Elija la rapidez inicial V0 que usted desee, esa rapidez será el valor teórico
3.5 Escoja un ángulo de tiro y plásmelo en la tabla 1.
3.6 Con el ángulo escogido, inicie la simulación y con la herramienta de flexómetro mida el
alcance máximo “x” del proyectil

3.7 Repita este procedimiento para dos ángulos diferentes y plasme sus medidas en la tabla 1
3.8 Usando la ecuación 1 determine la velocidad inicial para cada ángulo.
3.9 Compare el promedio de velocidades que usted encontró con la velocidad que usted
escogió.

Tabla 1
Ángulo θ (°) Distancia x (m) Velocidad inicial V0 (m/s)

Velocidad promedio =

4. PREGUNTAS E INFORME
Elabore un informe de laboratorio donde responda las siguientes preguntas:
4.1Haga una tabla en la cual ingrese los valores del alcance horizontal y el
ángulo.
4.2Determine el valor de la velocidad inicial para cada ángulo, partiendo del
despeje de la ecuación que no depende del tiempo.

5. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
5.1 Diego P, Orlando Z. Experimentación Física I. revisión 2007. Universidad del
Valle.
5.2 Fabio R. Mecánica Manual de experimentación. Vr.2014-1. ABC laboratorios
S.A.
5.3 Projectile Launcher Manual ME-6800, ME-6801
5.4 https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-
motion_es.html

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