SENSOPERCEPCIONES
SENSOPERCEPCIONES
SENSOPERCEPCIONES
Introducción
Los sentidos son la puerta hacia el organismo, a través de ellos podemos sentir e
interpretar el mundo. El bienestar del ser humano depende muchos factores, entre
ellos el ambiente que lo rodea, su organismo y su estado psicosocial, para ello la
naturaleza de nuestro organismo tiene muchas formas de mantener un equilibrio,
llegando así a la plena salud de la persona. Por ello, desde el punto de vista
psicológico, se manifiestan ciertas funciones psíquicas las cuales son: apariencia y
actitud, consciencia, atención, lenguaje, orientación, sensopercepción, pensamiento,
inteligencia, memoria, afectividad, y la motricidad. En este trabajo nos enfocaremos
en una función específica, la cual es muy importante y se da por la unión de la
sensación y la percepción dando así a la sensopercepción, para esto, dicha función
articula los estímulos captados por los órganos de los sentidos que a través de
experiencias anteriores, expectativas y predisposiciones personales, permiten a
nuestro cerebro traducir o codificar dichos estímulos con el fin de generar una
respuesta, sea inmediata o tardía a dicho estímulo captado por algún sentido del
cuerpo. De acuerdo a los importantes resultados que se vienen dando desde las
neurociencias (NCs),1 y del análisis filosófico, sensación y percepción constituyen,
junto con la toma de decisiones, el control motor, la memoria, el lenguaje y las
emociones, la base para la construcción del conocimiento integrando todos las
sensaciones y percepciones para convertirás en experiencia y memoria..
Se utiliza por primera vez como descripción de la categoría de pedagogía
diagnóstica, introducida por Páez (1998), quien la ve como un proceso continuo,
dinámico, sistemático y participativo que incluye el abordaje del enfoque realista con
el propósito de describir y evaluar fenómenos percibidos por los sentidos del
organismo. El tema del estudio, una predicción de sus tendencias cambiantes y los
procedimientos de planificación que conducirán a su cambio. La definición de la
categoría metodológica de problema científico fue introducida por Castellanos
(2000), quien la consideró como la contradicción que se presenta entre el estado
real del objeto de investigación y el estado deseado, en el que se revela una
fragmentación de la realidad. Cuando el conocimiento es incompleto o parcial, o
prevalecen métodos de acción insatisfactorios, se hace evidente que la respuesta o
solución no existe en el área conocida, lo que lleva al desarrollo de una actividad
para resolver el conflicto y lograr la situación deseada. Los psicólogos de la Gestalt:
Consideraban que el ser humano, cuando recibe varias sensaciones, las organiza
en un “gestalt”, palabra de procedencia alemana que significa “conjunto” o “forma”.
Tendemos a reunir los estímulos visuales en formas completas, este proceso incluye
el procesamiento ascendente (sensación) y el descendente (percepción). por ello a
continuación determinaremos con amplitud los significados o definición de cada
componente de la sensopercepción y las alteraciones psicopatológicas que pueden
manifestarse.
Desarrollo
Con cierta frecuencia los pacientes pueden referir que fenómenos poco comunes les
están sucediendo, en términos de lo que ven, oyen o sienten a nivel de la piel, el
gusto, el olfato o sus órganos internos. En psiquiatría estas experiencias
(aparentemente) sensoriales se han agrupado bajo el término de trastornos
sensoperceptivos. Se describirán algunos de estos fenómenos, haciendo énfasis en
las alucinaciones, ilusiones y alucinosis dado que estas pueden considerarse
aquellas que tienen mayor relevancia clínica. Las pseudoalucinaciones sólo se
mencionan por ser un término utilizado con cierta frecuencia en psiquiatría.(1)
Sensopercepción normal
Para hablar de sensopercepción, se requiere de los siguientes elementos:
● Un estímulo que actúa como señal.
● Un receptor o grupo de receptores encargados de captar dicha señal
● Una serie de estructuras y procesos que decodifican la señal y la
convierten en información.
● Una experiencia subjetiva que se deriva de dicho procesamiento de los
estímulos.
ALTERACIONES DE LA SENSOPERCEPCIÓN
En distintos estados patológicos puede comprobarse la existencia de trastornos
sensoriales que alteran luego las percepciones que se derivan de ellos; así, por
ejemplo, tonos, ruidos, colores, olores se recogen y perciben de un modo anormal.
Algo similar ocurre también con las sensaciones que se presentan después de la
amputación de un miembro, las cuales condicionan el cuadro de lo que se denomina
«miembro fantasma»; no es extraño que el sujeto afectado perciba subjetivamente
el miembro inexistente, puesto que las excitaciones sobre los nervios seccionados
son las mismas que actúan sobre el miembro que fue separado de su cuerpo. Es
por ello que la persona en cuestión aunque pueda cerciorarse realmente de que la
excitación no proviene de estímulo periférico alguno, tarde tiempo, sin embargo, en
notar la procedencia u origen de dichas excitaciones y, por tanto, perciba el miembro
como un todo y en una determinada posición, generalmente la que tenía en el
momento de ser amputado.(1)
Definiciones:
Hiperestesias. Estos Trastornos se caracterizan por el aumento de la intensidad de
la sensación cuando sobre el receptor sensitivo actúa un estímulo normal o
adecuado. Por ejemplo: la luz solar se percibe intensamente y puede llegar a
provocar ceguera en el sujeto; la coloración de los objetos se hace
extraordinariamente viva y molesta; los sonidos normales se perciben con una
intensidad que produce malestar y pueden provocar, incluso, sordera, o resultar
intolerables; los olores se perciben muy intensos, lo cual ocasiona irritación en las
mucosas nasales; la ropa interior o exterior no puede soportarse sobre el cuerpo,
etc. Este trastorno se observa, en ocasiones, en algunos estados depresivos,
ansiosos y neurasténicos particularmente intensos.(2)
Hipoestesias. Constituye un trastorno opuesto a la hiperestesia. Aquí, hay una
disminución notable de la sensación cuando sobre el receptor sensitivo actúan
estímulos normales o adecuados. Por ejemplo, los objetos circundantes están faltos
de color, los sonidos llegan sordos, sin resonancia, en general se produce una
indeterminación en la forma de percibir los estímulos exteriores. Este trastorno
puede presentarse en pacientes obnubilados y en estados de profunda melancolía.
Resulta necesario diferenciarlo de las alteraciones que se producen en débiles
visuales, hipo acústicos, etc.(2)
Anestesias. Este trastorno se caracteriza por la falta completa de sensación o
sensibilidad para uno o varios estímulos sensoriales cuando éstos actúan sobre el
receptor adecuado. Por ejemplo, el enfermo no ve la luz cuando está en un lugar
iluminado, no oye los sonidos a su alrededor, no experimenta dolor cuando se le
pincha, no siente frío o calor cuando se le coloca sobre la piel hielo o algo caliente.
Este trastorno puede presentarse a causa de alteraciones orgánicas (intoxicación
alcohólica, encefalomielitis u otros) y funcionales (histeria), pero la diferencia puede
establecerse con precisión, generalmente, por la zona afectada.(2)
Parestesias. Este trastorno se caracteriza por la presencia de sensaciones
anormales o inadecuadas provocadas por la acción de estímulos que habitualmente
producen otros tipos de sensaciones cuando actúan sobre ¡los receptores cutáneos
y propioceptivos, esto es, la sensación puede corresponderse con la producida por
otro estímulo sensorial diferente. Por ejemplo, el contacto de un cuerpo en lugar de
producir una sensación de lisura o rugosidad produce sensación de frío o calor el
pinchazo de una aguja, en vez de producir dolor provoca sensación de quemazón,
etc.Las parestesias, por lo general) son manifestaciones de lesiones de los nervios
periféricos, de las vías sensitivas médulo-bulbares o de centros talámicos. Rara vez
son expresiones de trastornos de causa psíquica.(2)
Cenestesias o cenestopatías. Son sensaciones imprecisas, marcadamente
desagradables y penosas procedentes de los órganos internos y de los músculos,
que el enfermo interpreta como síntoma de alteración de ellos, tales como,
sensación de estiramiento, presión, arrancamiento, cosquilleo, quemazón, cambios
de posición, etc., que parten de distintas zonas del cuerpo o de diferentes órganos
internos, y que no pueden constatarse con los métodos actuales de exploración
somática, puesto que resulta prácticamente imposible poder precisar e1 estímulo
que provoca la cenestopatía. Por ejemplo, los enfermos se quejan de que sienten
latidos en el vientre, compresión de los órganos, movimiento del cerebro, falta de
aire en los pulmones o, por el contrario, movimiento de líquidos dentro de ellos.
Las cenestopatías se observan con bastante frecuencia en los enfermos
hipocondríacos y menos frecuentemente pueden aparecer formando parte de
algunos síndromes delirantes, obsesivos y depresivos.(2)
Alteraciones o trastornos de la sensopercepción propiamente dicha
Dentro de estas alteraciones se encuentran los siguientes trastornos:
● Ilusiones.
● Alucinaciones.
● Pseudoalucinaciones.
● Despersonalización.
● Desrealización.
● Alucinosis.
Es preciso señalar que en muchas enfermedades psíquicas es frecuente observar
alteraciones del reflejo de la realidad objetiva que traducen la alteración de la
capacidad de los enfermos para reflejar de forma adecuada dicha realidad. Cuando
esto ocurre, habitualmente decimos que se produce una distorsión o tergiversación
de la realidad en el enfermo, que se expresa en la manifestación de distintos
trastornos sensoperceptivos, los cuales se traducen en percepciones erróneas,
falsas, reformadas o alteradas de la realidad circundante.(2)
Ilusiones. Son percepciones erróneas de objetos y fenómenos reales, esto es,
percepciones en las cuales los estímulos existen, están presentes, pero se perciben
deformados, cambiados, equivocados.(2)
Se denominan ilusiones patológicas cuando el enfermo no reconoce su error,
cuando no tiene autocrítica de su percepción alterada y. persiste en su falsa
interpretación de los objetos o fenómenos percibidos. Pueden afectar todos los
sentidos y de acuerdo con lo que afectan se denominan: ilusiones visuales,
auditivas, táctiles, olfativas, gustativas, etc.(2)
Es preciso diferenciar las ilusiones como síntomas patológicos de aquellas que
pueden sobrevenir, diríamos normalmente, como es el caso de las deformaciones
perceptivas de la realidad que pueden aparecer en las situaciones de espera,
amenaza o de gran tensión; como por ejemplo, cuando nos encontramos en una
situación de alarma de combate a la espera del enemigo, y a su acecho. En estos
casos, una hoja que cae de un árbol puede confundirse con los pasos de una
persona. A veces, también, podemos confundir con facilidad la figura de un amigo o
de un familiar y ver falsamente la figura del ser querido que esperamos, dentro de
un grupo de pasajeros que se bajan de la guagua o del tren en una terminal. Su
figura, sus actitudes, todos sus movimientos nos hacen ver a tal persona, pero a
medida que se acerca, corregimos con rapidez nuestro error, notando, en el mejor
de los casos, que sólo existen pequeñas semejanzas. Como se ve, estas ilusiones
se caracterizan porque son rápidamente rectificadas, luego existe autocrítica de
nuestro error o equivocación perceptiva. En las ilusiones patológicas, a diferencia de
estas ilusiones que denominamos normales, la autocrítica no se presenta, esto es
porque el enfermo no reconoce el carácter erróneo o equivocado de su
percepción.(2)
Alucinosis. Las alucinosis son, en. general, alteraciones provocadas por trastornos
tóxicos, infecciosos, tumorales y epilépticos.(2)
Constituyen percepciones sin objeto, pero que a diferencia de las alucinaciones, son
reconocidas por los enfermos como consecuencia de una alteración, es decir, que el
sujeto tiene crítica de que son producto de su enfermedad. A menudo son muy
vívidas y despiertan gran temor en quien las padece. Son frecuentes de observar en
las intoxicaciones alcohólicas.(2)
Conclusión
Por último, la sensopercepción puede ser empleada como un procedimiento
evaluativo diagnóstico empírico, así mismo para la evaluación psicológica de un
paciente, desde el nivel médico.También sirve como proceso de investigación
científica, debido que para resolver un problema científico; es multimetódico, ya que
se basa en el empleo o uso articulado de varios métodos del nivel empírico, como la
entrevista, la observación y el estudio documental, que son sensaciones obtenidas
por los sentidos del organismo y que terminan siendo traducidas por el cerebro,
convirtiéndolas en percepciones que generan la interpretación de cierto hecho dado.
Anexos