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    CAF3 - Laboratorio 4

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    Estrellita Diaz
    Este informe de laboratorio describe una simulación de la Ley de Boyle. Los estudiantes variaron el volumen de un contenedor de gas a temperatura constante y observaron que la presión y el volumen son inversamente proporcionales. Usando GeoGebra, graficaron la presión contra el volumen y calcularon la constante C = PV. También calcularon el trabajo realizado por el sistema al cambiar el volumen mediante la función integral. Concluyeron que los resultados de la simulación verifican la Ley de Boyle para un gas ideal.

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    Este informe de laboratorio describe una simulación de la Ley de Boyle. Los estudiantes variaron el volumen de un contenedor de gas a temperatura constante y observaron que la presión y el volumen son inversamente proporcionales. Usando GeoGebra, graficaron la presión contra el volumen y calcularon la constante C = PV. También calcularon el trabajo realizado por el sistema al cambiar el volumen mediante la función integral. Concluyeron que los resultados de la simulación verifican la Ley de Boyle para un gas ideal.

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    Este informe de laboratorio describe una simulación de la Ley de Boyle. Los estudiantes variaron el volumen de un contenedor de gas a temperatura constante y observaron que la presión y el volumen son inversamente proporcionales. Usando GeoGebra, graficaron la presión contra el volumen y calcularon la constante C = PV. También calcularon el trabajo realizado por el sistema al cambiar el volumen mediante la función integral. Concluyeron que los resultados de la simulación verifican la Ley de Boyle para un gas ideal.

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    Este informe de laboratorio describe una simulación de la Ley de Boyle. Los estudiantes variaron el volumen de un contenedor de gas a temperatura constante y observaron que la presión y el volumen son inversamente proporcionales. Usando GeoGebra, graficaron la presión contra el volumen y calcularon la constante C = PV. También calcularon el trabajo realizado por el sistema al cambiar el volumen mediante la función integral. Concluyeron que los resultados de la simulación verifican la Ley de Boyle para un gas ideal.

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    FACULTAD DE INGENIERÍAS

    INFORME DE LABORATORIO 4

    Ley de Boyle

    Curso: Cálculo Aplicado a la Física 3 Sección: 22275


    Docente: Dr. Rubén Pampa Condori Código: C18654
    Alumno: Carnero Mayorga, Manuel Fabián Código: U17206747

    Alumno: Huanca Trejo, Edison Ricardo Código: U19101882

    Alumno: Torres Romero, Giampier H. Código: 123820

    Alumno: Sánchez Ichuhuayta, Karina Dina Código: U18302686

    Alumno: Código:

    INDICACIONES Fecha: 05/11/2021


     Escriba en forma ordenada y con letra legible. Cuide su ortografía.
     Puntaje: 20 puntos Duración: 90 minutos

    Bienvenida/o a la práctica de laboratorio simulado, en donde podrás comprobar la Ley de


    Boyle.

    Primero, descarga Elaboración de una gráfica con Geogebra-CAF3.pdf (descargar de la


    plataforma Canvas) y práctica en el software matemático GeoGebra

    Link GeoGebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=es

    Luego, ingresa al siguiente simulador y ve a la función "Ideal".

    https://phet.colorado.edu/sims/html/gas-properties/latest/gas-properties_es_PE.html

    Página 1 de 6
    Pregunta 1 (6,0 puntos)
    PASO 1

    En el manómetro (presión) seleccione "0 kPa".

    Activa la casilla "ancho".


    PASO 2
    Haz clic en "+ partículas". En "ligero" haz clic en el botón "avance rápido"
    hasta 600 partículas.

    PASO 3
    En "Mantener constante" seleccione "Temperatura (T)". En el termómetro
    observa el valor de la temperatura T igual a 300 K.
    Luego, haz clic en el botón "pause". Observa que existe una presión
    manométrica Pman de 7088 kPa cuando el largo L del contenedor es 10.0 nm.

    Página 2 de 6
    PASO 4
    Haz clic sostenido en la manija y desliza hacia la derecha hasta disminuir el
    largo L del contenedor. Luego, haz clic en "play" y obtén la nueva presión
    Pman del gas.

    Obtenga y registre la presión P (absoluta) para cada ensayo según la tabla


    1. Considere: temperatura constante T = 300 K , N° de partículas = 600 y
    presión atmosférica Patm = 101.3 kPa.
    Tabla 1

    Ensayo L (nm) V (nm3) P (kPa)


    1 10.0 10.0 101.3+7131 = 7232.3

    2 9.0 9.0 101.3+7922 = 8023.3

    3 8.0 8.0 101.3+8841 = 8942.3

    4 7.0 7.0 101.3+10080 = 10181.3

    5 6.0 6.0 101.3+11779 = 11880.3

    6 5.0 5.0 101.3+14181 = 14282.3

    Página 3 de 6
    Pregunta 2 (5,0 puntos)
    Usando los datos de la tabla 1: grafique P vs V, realice el ajuste
    respectivo, obtenga la ecuación (utiliza Geogebra) y registre el valor de la
    constante C en la tabla 2.
    Exportar la imagen de la gráfica y adjuntar.
    Tabla 2
    T (K) C=PV (N.m)
    300 68783.24

    Página 4 de 6
    Pregunta 3 (5,0 puntos)
    El área bajo una curva P vs V representa el trabajo W efectuado por el
    sistema durante un cambio de volumen. Calcule el trabajo W (utilice
    Geogebra) y registre en la tabla 3.
    Exportar la imagen del área y adjuntar.
    Tabla 3
    T (K) W (J)
    300 -49646.36

    Página 5 de 6
    Pregunta 4 (4,0 puntos)
    Luego de realizada esta experiencia, ¿Qué puedes concluir?
     La ley de Boyle establece que el volumen de una determinada cantidad de gas ideal,
    mediante la temperatura y cantidad de sustancia se mantengan constante, esto es
    inversamente proporcional a la presión que ejerce sobre el gas.
     Al disminuir las dimensiones del contenedor las presiones aumentan y el volumen
    disminuyen, concluyendo que ambos son inversamente proporcionales.
     Según nuestro grafico desarrollado mediante el programa GeoGebra nos ayudó al
    cálculo de la constante “C” (C=PV) que fue representada por el coeficiente de la
    ecuación potencial.
     Mediante lo desarrollado con la ayuda del GeoGebra aplicando la función integral
    nos brindó el área bajo la curva que dio resultado al trabajo realizado del sistema.
     Concluimos que en este experimento simulado el comportamiento de un gas ideal
    se basa en la ley de Boyle.
     Según lo desarrollado en la simulación se trabajó con temperatura de 300°K y con
    presión atmosférica de 101.3kPa para los cálculos posteriores que el sistema
    requería.
     Concluimos que a medida que aumentamos las presiones absolutas el volumen
    disminuye en la ejecución de la simulación mediante la ley de Boyle.

    Página 6 de 6

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