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    Taller Contexto Institucional 2021

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    El documento resume la información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Fue creado en 1957 y ofrece formación profesional integral para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA en la región de Antioquia cuenta con cinco líneas tecnológicas de formación y múltiples centros de formación en el área metropolitana.

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    El documento resume la información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Fue creado en 1957 y ofrece formación profesional integral para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA en la región de Antioquia cuenta con cinco líneas tecnológicas de formación y múltiples centros de formación en el área metropolitana.

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    TALLER CONTEXTO INSTITUCIONAL 2021

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    El documento resume la información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Fue creado en 1957 y ofrece formación profesional integral para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA en la región de Antioquia cuenta con cinco líneas tecnológicas de formación y múltiples centros de formación en el área metropolitana.

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    El documento resume la información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. Fue creado en 1957 y ofrece formación profesional integral para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA en la región de Antioquia cuenta con cinco líneas tecnológicas de formación y múltiples centros de formación en el área metropolitana.

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    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

    CENTRO TECNOLÓGICO DE GESTIÓN INDUSTRIAL


    REGIONAL ANTIOQUIA
    2020

    1. ¿En qué año se creó el SENA? 21 de junio de 1957

    2. ¿Qué significa SENA? Servicio Nacional de Aprendizaje

    3. ¿Quién es la máxima autoridad del SENA? Consejo directivo nacional

    4. ¿Qué oportunidades ofrece el Sena desde su misión? Ofrece y ejecuta la formación profesional
    integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que
    contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

    5. ¿Qué busca la visión del SENA en pro de los aprendices? Busca formación integral para el
    trabajo, por su aporte a la empleabilidad, el emprendimiento y la equidad, que atiende con
    pertenencia y calidad las necesidades productivas y sociales del país.

    6. Identifica los valores y principios de SENA, a partir del siguiente crucigrama:


    Solidaridad, primero la vida, el bien común, transparencia, dignidad del ser humano, libertad,
    responsabilidad, formación para la vida, liderazgo.
    Horizontal Vertical
    1. Facultad que tiene el ser humano para obrar según
    3. Derecho fundamental de las personas su propia voluntad con capacidad para asumir sus
    decisiones respetando al otro.
    6. Materiales y no materiales que no son
    2. Capacidad de establecer una meta, persuadir a
    exclusivos de unas personas, sino que competen y
    otros para que les ayuden a alcanzar esa meta, y
    les corresponde a todos los miembros de una
    llevará su equipo a la victoria.
    sociedad.
    7. Cualidad del que se hace valer como persona, 4. Capacidad para afrontar las situaciones y
    se comporta con responsabilidad, seriedad y con
    decisiones con sinceridad, buscando el bien
    respeto hacia sí mismo y hacia los demás y no
    dejan que lo humillen y lo degraden. común.
    5. Capacidad de ayudar sin distinción, límites o
    8. Desarrollo de habilidades para Ser y Hacer. condicionamientos de sexo, raza, nacionalidad,
    religión ni de afiliación política.

    7. ¿Qué es la Formación Profesional Integral en el marco de la misión del SENA? "invertir en el


    desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la
    Formación Profesional Integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
    actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del
    país."

    8. ¿Cuáles son las fuentes que construyen el conocimiento en la formación SENA?

    El instructor
    El entorno
    Las TIC’S
    El trabajo en equipo

    9. ¿Explique a qué se refiere el SER, el SABER Y el HACER desde la formación SENA?


    Saber: Es la parte encargada de los conocimientos que adquiere el alumno en la
    formación.
    Hacer: Es la parte encargada de la práctica una vez el alumno tenga lo cognitivo (saber).
    Ser: Es la parte de los sentimientos, encargada de formar y desarrollar a los aprendices
    como seres humanos.

    10. ¿Qué líneas de formación existen en el C.T.G.I. y mencione al menos dos programas de
    formación de cada una de ellas?
    Cinco líneas tecnológicas:
     Línea tecnológica en TIC
     Línea tecnológica en diseño
     Línea tecnológica en producción y transformación
     Línea tecnológica en materiales y herramientas
     Línea tecnológica orientada al cliente
    11. ¿Cuántos Centros de formación existen en el área metropolitana, y mencione los 3 que hay al
    interior del Complejo Norte?
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    12. Identifique las siguientes personas:

    A. Carlos Mario Estrada director regional ( )


    B. Juan Felipe Rendón Líder de Bienestar ( )
    C. Olga Lucía Lopera Coordinador Misional ( )
    D. Jorge Mario Ramírez subdirector de Centro ( )
    E. Jaime Luis Salgado director nacional ( )

    Firma de todos los participantes:

    Julián Andrés Cañón Fonseca cc 1057582904


    Yuner Mateo Amariles Osorio T.I 1022142670

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