RTM - Material Didactico Educativo - DREI
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CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LOGICO MATEMATICO EN
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”.
LICITACION PÚBLICA
PRIMERA CONVOCATORIA DE ADQUISICION
ESPECIFICACIONES TECNICAS Y REQUERIMIENTOS TECNICOS
MINIMOS PARA LA CONTRATACION DE BIENES DENOMINADO:
“MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA
EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN LAS AREAS DE
COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LOGICO MATEMATICO EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS
VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”.
CONTRATACION DE BIENES
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ESPECIFICACIONES TECNICAS Y REQUERIMIENTOS TECNICOS MINIMOS PARA LA CONTRATACION DE BIENES: “MEJORAMIENTO DE LA
CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LOGICO MATEMATICO EN
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”.
1. Denominación de la contratación
Licitació n de bienes para la contratació n: “MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA
EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LOGICO
MATEMATICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS VULNERABLE
EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”.
2. Finalidad publica
La Direcció n Regional de Educació n DRE-Ica, dentro de sus funciones de organizar y conducir la
gestió n pú blica de acuerdo a sus competencias exclusivas. Compartidas y delegadas, en marco de
las políticas nacionales, sectoriales para contribuir al desarrollo integral y sostenible de la
educació n tiene la responsabilidad de gestionar y viabilizar la ejecució n de proyectos y/u obras de
interés prioritario del distrito y provincia.
Asimismo, de acuerdo a la normatividad vigente relacionada al Presupuesto Institucional y en
cumplimiento de la normatividad del Sistema de Inversió n Pú blica (SNIP), requieren llevar a cabo
la ejecució n de una serie de proyectos los mismos que están contemplados a ejecutarse en forma
directa y por contrata de distintos proyectos de inversió n pú blica.
La implementació n de Material Didá ctico para las á reas de Comunicació n Integral y Ló gico
Matemá tica en el Nivel Inicial a 69 Instituciones Educativas de Educació n Inicial Unidocentes y
Polidocentes de las provincias de Chincha, Ica, Nazca, Palpa y Pisco de la Regió n Ica.
La Implementació n de Material Didá ctico para las á reas de Comunicació n Integral y Ló gico
Matemá tica en el Nivel Primario a 142 Instituciones Educativas de Educació n Primaria
Unidocentes y Polidocentes de las provincias de Chincha, Ica, Nazca, Palpa y Pisco de la Regió n Ica.
Capacitació n de 860 docentes de los niveles de Educació n Inicial y Primaria de las UGELS de
Chincha, Ica, Nazca, Palpa y Pisco de la Regió n Ica.
3. Antecedentes
El Proyecto ha sido elaborado teniendo como base el perfil del proyecto de Inversió n Pú blica
denominado: “MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN INICIAL Y
PRIMARIA, EN LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LÓGICO MATEMATICO EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACIÓN MAS VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE
LA REGIÓN ICA”.
Los antecedentes con que cuenta el proyecto son los siguientes:
Con INFORME Nº 062-2014- SGPICTI/WCG-JRR, de fecha 16 de Diciembre del 2014, remite a la
Sub Gerencia de Programació n de Inversiones y CTI, se registra las variaciones en la fase de
inversió n en el Banco de proyectos del SNIP mediante formato 15 el Informe de consistencia del
estudio definitivo o expediente técnico detallado del PIP viable, correspondiente al PIP:
“MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN
LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LOGICO MATEMATICO EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”,
con có digo SNIP N° 161232.
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LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”.
Con OFICIO Nº 075-2010-SGPICTI/JMCM, de fecha 24 de Agosto del 2010, la OPI de la Regió n Ica,
otorga la viabilidad del estudio de pre inversió n “MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA
DE LA EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y
LOGICO MATEMATICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS
VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”, con có digo SNIP N° 161232.
4. Objetivos de la contratación
El presente documento tiene como objetivo la contratació n de bienes del Proyecto:
“MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN
LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LOGICO MATEMATICO EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”.
4.2 Objetivo Específico: Los objetivos específicos señ alan con mayor precisió n y detalle los
propó sitos concretos que se deben alcanzar:
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A.- Mó dulo de material didá ctico unidocente para educació n inicial: mó dulo unidocente de material
didá ctico para educació n inicial en las á reas de comunicació n integral, ló gico matemá tico.
UNIDAD CANTIDAD
ITEM DESCRIPCION ESPECIFICACION TECNICA
MEDIDA
ÁREA : COMUNICACIÓN INTEGRAL
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manipulació n constante.
Los materiales utilizados (pintura y plá stico) no son tó xicos.
Para educandos de 4 - 5 añ os
Este juego está formado por 4 tableros de material plá stico flexible
de 25 x 25 cm. y encajables con perforaciones para el encaje de las
clavijas.
Cuenta con 100 clavijas elaboradas de plá stico resistente de 5 cm. de
altura con un pin para el encaje. Las clavijas vienen en los siguientes
colores:
Clavijas 25 Clavijas de color azul.
13 hexagonales 25 Clavijas de color rojo. Caja
1
25 Clavijas de color amarillo.
25 Clavijas de color verde.
Las clavijas y los tableros presentan los bordes lisos y redondeados.
El juego se presenta en caja de cartó n corrugado, resistente a la
manipulació n constante.
Los materiales utilizados (pintura y plá stico) no son tó xicos.
Para educandos de 4 - 5 añ os
El juego está constituido por 2 bases de plá stico resistente y
transparente de 21 x 27 cm.
1 juego de 8 lá minas impresas a todo color, elaboradas de plá stico de
21 x 27 cm., con perforaciones para insertar en las bases.
1 juego de 124 figuras geométricas de las siguientes formas:
Kit Picasso triá ngulos, cuadrados, rectá ngulos, círculos, elipses, hexá gonos, y
14 Kit
otros elaborados de material plá stico flexible de 3 mm de espesor, 1
con perforaciones, y presentados en diversos colores.
El juego se presenta en un envase de plá stico transparente y con
tapa, resistente a la manipulació n constante.
Los materiales utilizados (pintura y plá stico) no son tó xicos.
Para educandos de 3 - 4 - 5 añ os.
Conformado por 6 cenefas, cada una de las 6 cenefas está n 1
impresas a todo color, con temas a relacionar de objetos en el
espacio temporal referidos a la regió n.
Juego de cenefas
La medida total de cada cenefa es de 1.00 x 0.35 cm.
15 conociendo el Caja
Elaboradas en material resistente.
espacio
Se presenta encaja de cartó n corrugado.
Los materiales utilizados no son tó xicos.
Para educandos de 3 - 4 - 5 añ os.
El juego contiene: 25 hexá gonos, 25 cuadrados, 50 triá ngulos
equilá teros, 50 trapecios, 50 paralelogramos, 50 rombos. De plá stico,
resistente y textura lisa. La base menor del trapecio es igual a 2.5 cm.
Y la base mayor es igual a 5 cm. El diá metro del hexá gono es de 5
cm. La diferencia entre el paralelogramo y el rombo es en la medida
de sus á ngulos agudos.
De colores vivos: amarillo, anaranjado, verde claro, rojo, azul y verde
Juego de Fichas oscuro, cada figura geométrica es de un color. El grosor de las piezas
16 Juego
Geométricas será de 5 mm. Incluye un manual de instrucció n en forma circular de 1
14.7 cm. de diá metro, de cartulina foldcote plastificada. Impreso a
todo color por ambos lados y 10 cartillas de cartulina foldcote
platificada de 14.7 cm. de diá metro e impresas a todo color con
patrones a seguir por ambos lados.
El juego se presenta en recipiente de plá stico transparente y
hermético.
Para educandos de 4 - 5 añ os
17 El juego consiste en un tablero fijo con clavijas y anillos para Caja 1
Juego de Tablero relacionar nú mero y numeral (del 0 al 9). Tanto el tablero como las
para Numeració n clavijas está n hechas de plá stico resistente. El tablero de
aproximadamente 52 cm. de largo por 20 cm. de ancho y 2 cm. de
espesor. Está dividido en 10 secciones iguales. Cada secció n está
dividida en 2 partes, en la superficie se clavará la clavija (1 por
secció n) con sus respectivos anillos de color.
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CD ROM 01 Instructivo del mó dulo con los nombres y descripció n de los Unidad
20 Compilatorio materiales a todo color y sugerencias metodoló gicas para uso de los 1
materiales, hojas de aplicació n para uso del alumno con ejercicios y
prá cticas dirigidas, acompañ adas de ilustraciones que fomenten el
desarrollo de las actividades propuestas en el mó dulo completo.
CD ROM de Para el manejo de los equipos y materiales didá cticos que conforman
21 Capacitació n a el mó dulo. Unidad 1
Profesores
B.- Módulo
de material didáctico polidocente para educación
inicial: módulo polidocente de material didáctico para educación
inicial en las áreas de comunicación integral, lógico matemático
UNIDAD
ITEM DENOMINACIÓN ESPECIFICACION TECNICA MEDIDA CANTIDAD
ÁREA : COMUNICACIÓN INTEGRAL
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Conformado por:
a) Set de letras del abecedario con letras mayú sculas y
minú sculas. De material plá stico resistente, antireflexivo e
impreso a color (negro).
b) Set de nú meros del 0 al 20 acompañ ados de los signos: +, -, x, :, Caja
=, >,<. De material plá stico resistente, antireflexivo e impreso 1
a color (negro).
c) Set 20 de figuras geométricas: cuadrado, triá ngulo, rectá ngulo,
círculo, hexá gono, etc.. Acompañ ado con fichas imantados con
la impresió n del nombre que le corresponde. De material
PIZARRA
7 plá stico resistente, antireflexivo e impreso a color (negro).
MAGNÉ TICA
d) 20 Piezas imantadas de plá stico rígido con figuras alusivas a
ú tiles escolares y objetos del aula (lá piz, cuaderno, libro,
tajador, mota, pizarra, carpeta, etc.)
e) 20 Piezas imantadas de plá stico rígido con figuras alusivas a:
Estados del agua: Só lido, líquido, gaseoso, alimentos de
origen animal, vegetal y mineral; partes del cuerpo humano;
Gruesas: Cabeza, tronco y extremidades; partes finas: cejas,
ojos, dedos, tobillos, etc.
Set de 20 piezas imantadas impresas, en plá stico rígido con
figuras alusivas a
a) “Buenos modales”
b) “Normas de convivencia”
c) “Palabras Má gicas”
Buenos días, Por favor, permiso, Gracias, disculpa, etc..
Incluye 10 tarjetas de actividades A 4 magnéticas, impresas a todo
color.
El juego se presenta en una caja de cartó n.
Para educandos de los grados 1ero - 2do - 3ero. grado
UNIDAD
ITEM DENOMINACIÓN ESPECIFICACION TECNICA CANTIDAD
MEDIDA
AREA : LÓGICO MATEMÁTICA
8 KIT DE BINGO DE Conformado por : Tablero, cartillas y tarjetas elaborados en Kit 1
ADICION material de cartó n impreso a todo color, plastificado por
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D.- Mó dulo de material didá ctico polidocente para educació n primaria: mó dulo polidocente de material
didá ctico de educació n primaria para las á reas de: comunicació n integral, ló gico-matemá tica.
UNIDAD
ITEM DENOMINACIÓN ESPECIFICACION TECNICA CANTIDAD
MEDIDA
ÁREA : COMUNICACIÓN INTEGRAL
2 Familias de diferente raza: hombres, mujer, niñ a, niñ o, bebe, Kit
abuela, abuelo. Todos presentan la cabeza de vinil lavable y vienen
con vestidos de muchos colores. El tamañ o de todos los títeres de
25 cm. de alto. Aproximadamente.
KIT DE TÍTERES DE El juego se presenta en una bolsa de una bolsa de plá stico
1 1
PERSONAJES resistente.
3 Paneles Plegables correspondiente s a las regiones de costa,
sierra y selva. De cartó n con plastificado antireflexivo, de 120 cm.
x 60 cm., impresos a todo color para interactuar con los alumnos.
Para educandos de 1ero - 2do - 3ero grado
2 KIT DE BINGO DE Conformado por: Tablero, cartillas y tarjetas elaborados en Kit 1
RIMAS material de cartó n impreso a todo color, plastificado por ambos
lados, antireflexivo.
- Tablero receptivo al magnetismo : 50 cm. x 35 con
- 40 cartillas: 20 cm. x 15 con casilleros.
- 50 tarjetas magnéticas: 4cm x 5 cm.
- Fichas circulares de plá stico: 2 cm.
- 50 unidades en color rojo,
- 50 unidades en color azul
- 50 unidades en color amarillo
- 50 unidades en color verde
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UNIDAD
ITEM DENOMINACIÓN ESPECIFICACIONES TECNICAS CANTIDAD
MEDIDA
AREA : LÓGICO MATEMÁTICA
16 KIT DE BINGO DE Conformado por: Tablero, cartillas y tarjetas elaborados en 1
ADICION material de cartó n impreso a todo color, plastificado por Kit
ambos lados antireflexivo.
- Tablero receptivo al magnetismo : 50 cm. x 35 con
- 40 cartillas: 20 cm. x 15 con casilleros.
- 50 tarjetas: 4cm x 5 cm.
- Fichas circulares de plá stico: 2 cm.
- 50 unidades en color rojo,
- 50 unidades en color azul
- 50 unidades en color amarillo
- 50 unidades en color verde
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5.1.2 Embalajes
El material entregado será conforme se describe en las especificaciones técnicas.
5.1.3 Rotulados
Todos los materiales deberá n tener una etiqueta o impreso sobre el embalaje en el cual
se detalle, a quien corresponda segú n lo detallado: Nombre de la entidad (material a
quien corresponda (Instituciones educativas Inicial, Primaria, otros).
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Ley N° 28611, Ley General del Ambiente, eestablece los principios y normas
bá sicas para asegurar el efectivo ejercicio del derecho a un ambiente saludable,
equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida.
Ley N° 27314, Ley General de Residuos Só lidos y su Reglamento D.S.N°057-2004-
PCM y Modificatoria D.L.N°1065, eestablecen las competencias de los gobiernos
locales, provinciales y distritales con respecto a la gestió n de los residuos só lidos
de origen domiciliario, comercial y de aquellas actividades que generen residuos
similares a éstos, en todo el á mbito de su jurisdicció n, el cual involucra los
sistemas de disposició n final; asimismo, establecen las competencias sectoriales
en la gestió n y manejo de los residuos só lidos de origen industrial.
Ley N° 26842, Ley General de Salud, eestablece que toda persona natural o
jurídica, está impedida de efectuar descargas de desechos o sustancias
contaminantes en el agua, el aire o el suelo, sin haber adoptado las precauciones
de depuració n en la forma que señ alan las normas sanitarias y de protecció n del
ambiente. Si la contaminació n del ambiente significa riesgo o dañ o a la salud de
las personas, la Autoridad de Salud dictará las medidas de prevenció n y control
indispensables para que cesen los actos o hechos.
Acondicionamiento
Los bienes deberá n ser entregadas a la Direcció n Regional de Educació n, sito en la
Calle Cajamarca N° 149, para su distribució n a las provincias. Conforme a las
cantidades a entregar para cumplimiento del expediente técnico.
Instalación
Los materiales didá cticos educativos deberá n ser entregados en los almacenes de cada
una de las Ugeles operativas de las provincias.
5.1.8 Transporte
Los mó dulos didá cticos será n transportados a la DRE Ica en vehículo de carga pesada.
Asimismo contara con el personal mínimo para la carga y descarga de bienes. Dicho
vehículo reunirá las condiciones necesarias de documentació n para la circulació n y
seguridad del transporte de los bienes.
Tema
Contenidos y distribució n de horas pedagó gicas.
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- Principios de aprendizaje.
Enfoque sistémico de la calidad educativa.
-Técnicas y procedimientos de mantenimiento y 6
conservació n de materiales didá cticos concretos en
Educació n Inicial y Primaria.
- Las Actividades de aprendizaje para el uso de
materiales didá cticos concretos, en Educació n Inicial 12
Polidocente. (CI., LM.).
- Estrategia del Monitoreo utilizando la tecnología de la
informació n y las comunicaciones (TIC), sobre el uso y
conservació n de materiales didá cticos concretos en 5
Educació n Inicial y Primaria.
- TALLER 12
Total: 40 horas
Población objetivo
Participará n los docentes de Educació n Inicial y Primaria de las instituciones
educativas Inicial y Primaria de gestió n estatal de las sedes de las UGELs de la Regió n
Ica (capitales provinciales), receptoras de equipamiento proveniente de inversió n
pú blica del Gobierno Regional
Duración y fechas.
La duració n de la Capacitació n estará en relació n con el nú mero de participantes, los
convenios establecidos y el logro de los objetivos previstos.
Sin embargo, la programació n de la estrategia metodoló gica considera una duració n de
cinco días para la parte presencial y monitoreo permanente a distancia.
Evaluación.
Se realizará un proceso continuo de evaluació n, incluyendo una prueba de entrada (con
valor referencial del conocimiento del docente en lo que respecta a la especialidad y
profesió n), de progreso en la forma de evaluaciones parciales; y, de salida con valor
promocional para la certificació n correspondiente.
Certificación.
Se otorgará un certificado de participació n (con valor para el escalafó n) en el
Seminario Taller, a quienes logren un promedio de 90 % de asistencia y participació n
activa y alcancen un promedio mínimo de 75% en la evaluació n correspondiente.
Aquellos que no alcanzan el promedio indicado recibirá n una constancia de
participació n.
La certificació n del Seminario Taller de Capacitació n será otorgada por la Direcció n
Regional de Educació n previo informe de participació n de la entidad responsable de
estos eventos.
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Recursos.
Personal docente
El desarrollo del Seminario Taller estará a cargo del personal docente de Educació n
Inicial y Primaria de la entidad ganadora para tal fin, quienes se encargará n de dar las
conferencias y orientar los trabajos de grupo, con el apoyo de los especialistas de la
Direcció n Regional de Educació n.
El nú mero de especialistas requeridos para el desarrollo de los Seminarios estará de
acuerdo con el cuadro de la població n objetivo del presente Plan.
02 Asistentes administrativos
Profesor titulado y colegiado.
Con seis añ os de experiencia, en la administració n pú blica y/o docencia
educativa y/o auxiliares de educació n.
Con capacitació n en la docencia, de preferencia en el tema de materiales
didá cticos.
02 Asistentes administrativos
Profesor titulado y colegiado.
Con seis añ os de experiencia, en la administració n pú blica y/o docencia
educativa y/o auxiliares de educació n.
Con capacitació n en la docencia, de preferencia en el tema de materiales
didá cticos.
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Los docentes participantes contará n para su trabajo en el Seminario Taller, con los
mó dulos de materiales didá cticos manipulables que recibieron en sus respectivas
instituciones educativas.
CDs.
Se entregará a los participantes un CD conteniendo resú menes, esquemas e imá genes
en relació n a todos los contenidos del Seminario con el propó sito de reforzar el
aprendizaje.
Equipo multimedia
Los expositores y tutores contará n con un equipo multimedia para proyecció n
audiovisual.
Materiales de escritorio.
Se proveerá a los participantes del siguiente material para las prá cticas:
- Papeló grafos blancos, rayados y cuadriculados.
- Plumones gruesos de color negro, rojo, azul y verde.
- Plumones gruesos para pizarra acrílica, de color verde, rojo, negro y azul.
- Cinta de embalaje (masking tape).
- Cartulina blanca y de colores.
- Papel bond tamañ o A4.
- Tizas, blancas y de colores.
Costos
COSTOS DE CAPACITACIÓN
RUBROS Unidad Cant. Cto. Unit. Cto. Total
Capacitadores Inicial UNIDOCENTE 1280
Capacitadores Hrs 16 80 1280
Personal Administrativo 640
Asistente Hrs 16 40 640
Capacitadores Inicial POLIDOCENTE 1280
Capacitadores Hrs 16 80 1280
Personal Administrativo 640
Asistente Hrs 16 40 640
TOTAL 3,840.00
Capacitadores Primaria UNIDOCENTE 1280
Capacitadores Hrs 16 80 1280
Personal Administrativo 640
Asistente Hrs 16 40 640
Capacitadores Primaria POLIDOCENTE 1280
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ESPECIFICACIONES TECNICAS Y REQUERIMIENTOS TECNICOS MINIMOS PARA LA CONTRATACION DE BIENES: “MEJORAMIENTO DE LA
CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA, EN LAS AREAS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL Y LOGICO MATEMATICO EN
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA POBLACION MAS VULNERABLE EN LAS PROVINCIAS DE LA REGION ICA”.
Lugar
La entrega de los bienes está ubicada en el almacén de la Direcció n Regional de Educació n
DREI Ica:
Departamento : Ica
Provincia : Ica
Distrito : Ica
Localidad : Cercado de Ica.
Calle : Cajamarca N° 149.
Plazo
Por las propias características físicas y educativas que presentan los componentes de los
mó dulos de material didá ctico (dimensiones especiales, variedad de insumos, calidad de los
materiales, etc.), obliga a que estos en su mayoría sean fabricados en forma especial, ademá s en
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algunos casos los componentes son importados, lo que determinan que los plazos de ejecució n
así como los plazos de entrega sean estimados considerando estos factores.
Para el presente caso se ha estimado los plazos para la fabricació n del material didá ctico, en lo
siguiente:
PLAZO DE PLAZO
ITEM MODULO
FABRICACON ENTREGA
NoNot(*) Corresponden al tiempo mínimo que se requiere para la fabricació n de los mó dulos
y está dado en días calendarios.
(**) Corresponden al plazo má ximo en que deben entregar los mó dulos los postores ganadores
y está dado en días calendarios. Su inicio se define en las Bases Administrativas.
5.5 Entregables
La empresa que obtiene la Buena Pro, deberá presentar los materiales educativos conforme al
cumplimiento del expediente técnico, con la finalidad de que los materiales será n almacenadas
en el almacén de la DREI Ica, los que luego se trasportaran a las UGEL de las provincias:
chincha, Pisco, Ica, Palpa y Nazca.
5.8 Confidencialidad
El proponente deberá guardar confidencialidad respecto de los datos e informació n a la
que tenga acceso en desarrollo del contrato y a no utilizarla sino exclusivamente en
relació n con los fines del mismo.
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De acuerdo con el artículo 176 del Reglamento, para efectos del pago de las
contraprestaciones ejecutadas por el contratista, la Entidad deberá contar con la siguiente
documentació n:
Recepció n y conformidad del ó rgano de Abastecimiento.
Informe del funcionario responsable del á rea usuaria emitiendo la conformidad de la
prestació n efectuada, cuando corresponda.
Guía de Remisió n y Factura.
5.12 Conformidad
La Direcció n Regional de Educació n DREI Ica, a través del á rea usuaria solicitante otorgara
la conformidad técnica una vez que se verifique el cumplimiento de las especificaciones
técnicas.
Conformidad del Á rea de Almacén dependiendo de la Unidad de Abastecimiento de la
Oficina de Administració n de la Entidad que acredite la recepció n del 100% de los bienes
solicitados.
VALOR REFERENCIAL
S/. 4,033,803.98 (Cuatro Millones Treinta y Tres Mil Ochocientos Tres con
Noventa y Ocho y 00/100 Nuevos Soles)
5.14 Penalidades
De acuerdo con el Art. 165º del Reglamento de Ley de Contrataciones Vigente, en caso de
retraso injustificado en la presentació n del objeto del contrato, la entidad le aplicara al
Consultor, una Penalidad por cada día de atraso, hasta por un monto má ximo equivalente al
10% del monto del contrato vigente.
De llegar a cubrir el monto má ximo de la penalidad, se podrá Resolver el contrato tal como
se indica en el numeral precedente.
La penalidad diaria se calculara de acuerdo a la siguiente fó rmula:
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Es de exclusiva responsabilidad del Comité Especial que los factores permitan la selecció n de la mejor
oferta en relació n con la necesidad que se requiere satisfacer.
De acuerdo con el artículo 44 del Reglamento, se podrán considerar los siguientes factores de
evaluació n, dependiendo del tipo de bien que se adquiera:
Criterio:
Se evaluará en funció n al plazo de entrega del bien Menor a 120 días calendarios
ofertado, el cual debe mejorar el plazo de entrega 15 puntos
establecido como requerimiento técnico mínimo.
Al menor plazo de entrega ofertado que mejore el plazoDe 120 a 125 días calendarios
establecido 10 puntos
segú n bases se le otorgará el má ximo puntaje, al resto de
propuestas se les asignará puntaje de acuerdo a la siguiente
De 125 a 130 días calendarios
fó rmula: 05 puntos
Acreditación:
Se acreditará mediante la presentació n de declaració n
jurada.
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