Cantidad
Cantidad
Cantidad
Área: Matemática
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________
Actividad
“Resolvemos situaciones sobre nuestro derecho al acceso y
uso del agua, empleando porcentajes”
PROPÓSITO:
Plantear y argumentar afirmaciones sobre el consumo de agua para mantener el equilibrio de
nuestra salud empleando porcentajes.
COMPETENCIA CAPACIDADES
Traduce cantidades a expresiones numéricas.
Comunica su comprensión sobre los números y las
RESUELVE PROBLEMAS operaciones.
DE CANTIDAD Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las
operaciones.
I. Comprendemos el problema:
1. ¿De qué trata el problema?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Ejemplo:
Observando el ejemplo, contesta las preguntas.
Estoy
en ¿Qué puedo
Lo proces hacer para
Criterios de evaluación
logré o de mejorar mis
lograrl aprendizajes?
o
Establecí relaciones entre datos, y los transforma en
expresiones numéricas que incluyen expresiones del tanto
por ciento.