Indagamos Como Afecta La Contaminación en Los Seres Vivos

I.E 7059 J.A.E.
Nombre y Apellidos: __________________________ Grado y sección: _______

______________________________________________________________________
INDAGAMOS COMO AFECTA LA CONTAMINACION DEL AGUA EN LOS SERES VIVOS
1. Problematizamos
Casi toda la población está de acuerdo en lo que significa e implica la contaminación de la Tierra. Es un
fenómeno que nos preocupa porque de su buen estado depende nuestra supervivencia y la de cientos de
especies animales y vegetales.
Sin embargo, aunque conocemos bien el impacto de este fenómeno sobre nuestro entorno, muy pocas veces
nos ponemos a pensar qué es lo que lo produce realmente, empezando a pequeña escala desde nuestros
hogares para solucionar esta problemática.
Así pues, para abordar el fenómeno de la contaminación de la Tierra en toda su complejidad, es necesario
abordar los principales problemas del medio ambiente, entre los que podemos destacar los siguientes: Los
pesticidas y productos químicos, la deforestación, los desechos industriales y domésticos, los combustibles
fósiles, los altos índices de producción de basura. Ante ello nos preguntamos ¿Cómo afecta la contaminación
en el desarrollo y buena salud de los seres vivos? ¿Qué condiciones debe tener el agua para su consumo?
¿Cómo podemos identificar las condiciones que debe tener el agua y el suelo (sustrato) para el crecimiento
de las plantas?
Ahora formula tu pregunta de indagación completando lo siguiente:
¿De qué manera influye _______________________________ en la germinación de las plantas?
Puedes formular otra pregunta de Indagación:

_________________________________________________________________________________________
Identificamos las variables de Indagación
 Variable Independiente:
 Variable Dependiente:
 Variables Intervinientes:
Formulamos nuestra Hipótesis:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Planteamos el objetivo de nuestra Indagación.
2. Diseñamos las estrategias para la indagación.

Para ello nos preguntamos ¿Cómo podemos poner a prueba nuestra Hipótesis? ____________________
¿Qué materiales y procedimiento realizaría para identificar el grado de contaminación del agua usado
para el riego de las plantas? ___________________________________________________ ¿Qué
medidas de seguridad debemos considerar?
____________________________________________________________
 Materiales:
 3 vasos descartables
1
 algodón
 agua
 tierra negra
 detergente y lejía
 9 semillas de frejol remojado u otra menestra
 Procedimientos:
1. En cada vaso colocamos algodón (suficiente cantidad) dejando espacio para colocar las semillas.
2. Preparamos una solución de agua con tierra, otra solución de agua con lejía y detergente y echamos
(humedecemos) cada solución en los vasos con algodón, respectivamente rotulados. Y para el vaso
de control, agregamos sólo agua.
3. Colocar 3 frejoles remojados en cada vaso.
4. Observar lo que ocurre con la semilla durante una semana aproximadamente.
 Dibuja tu experiencia.
3. Generamos y Registramos datos e Información.

Tabla de resultados de tipo de agua y crecimiento de frejoles
tiempo CRECIMIENTO Y/O CARACTERISTICAS DE LO QUE SUCEDE

Semilla con agua potable Semilla con agua y tierra Semilla con agua,
disuelta detergente y lejía disueltos
Día 1
Día 4
Día 8
Realiza ahora un gráfico (barras, lineal, etc ) con los resultados obtenidos
2
4. Analizamos datos e información
En esta etapa analizarás, según tu gráfica, la relación que se establece entre las dos variables, considerando
los datos obtenidos.
Compararás los resultados con la hipótesis propuesta para aceptarla o rechazarla.
Hipótesis planteada Resultado
Conclusiones:
5. Evaluamos y comunicamos el proceso y resultados de la indagación.

1. ¿Logramos el objetivo que planteamos? Explica
__________________________________________________________________________________
2. ¿Qué reajustes realizarías durante el proceso?
__________________________________________________________________________________
3. ¿Las conclusiones planteadas, nos ayudan a explicar cómo afecta el tipo de agua en la germinación
de las semillas? ¿Por qué?
__________________________________________________________________________________
4. ¿La información obtenida en tu indagación es de utilidad para los demás? Explica
_________________________________________________________________________________
5. ¿De qué manera compartirías con tu comunidad, las conclusiones obtenidas en tu indagación?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
NOS AUTOEVALUAMOS
Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer para

logré proceso de mejorar mis
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
lograrlo aprendizajes?
Planteé una pregunta de indagación, mi posible respuesta o
hipótesis, considerando las variables, y establecí el objetivo.
Propuse y expliqué mis procedimientos, en donde incluí un

grupo que me permita comparar los resultados; seleccioné
y utilicé materiales considerando las medidas de seguridad.
Obtuve datos, los organicé y los representé.

Comparé los datos y establecí relación de causalidad u
otros, los contrasté con la hipótesis e información
científica, la validé o refuté y elaboré mis
conclusiones.
3
Sustenté mis conclusiones en relación a la información
científica y los ajustes realizados, y comuniqué la indagación
en un reporte.

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Formulamos nuestra Hipótesis:

Planteamos el objetivo de nuestra Indagación.

2. Diseñamos las estrategias para la indagación.

3. Generamos y Registramos datos e Información.

tiempo CRECIMIENTO Y/O CARACTERISTICAS DE LO QUE SUCEDE

5. Evaluamos y comunicamos el proceso y resultados de la indagación.

Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer para

Propuse y expliqué mis procedimientos, en donde incluí un

Obtuve datos, los organicé y los representé.

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