SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

Carrera Profesional de Contabilidad y Finanzas

I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la Asignatura : Doctrina Contable.

1.2. Código de la asignatura : AC-201
1.3. Nivel : Pregrado
1.4. Semestre Académico : 2018 - II
1.5. Ciclo : Segundo ciclo.
1.6. Tipo : Obligatorio.
1.7. Carácter : De especialidad
1.8. Créditos : 04
1.9. Requisito : Ninguno
1.10. Horas semanales : 05 horas (03 HT / 02 HP).
1.11. Profesor responsable :

II. SUMILLA

La asignatura es de naturaleza Teórica y Práctica y pertenece al área de formación

profesional. Tiene como objetivo proporcionar los conocimientos de las Teorías,
Doctrinas, principios contables y Normas Internacionales de Información Financiera y el
plan contable general empresarial.
Su aplicación en la gestión empresarial del negocio de un propietario individual hasta
llegar a una sociedad regular, utilizando libros principales, obligatorios, auxiliares en
forma simultánea.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

El estudiante identifica, analiza y prepara su información financiera de una gestión

empresarial, utilizando los principios contables, normas internacionales y legales

IV. CAPACIDADES

 Explica la función de la contabilidad en proporción de la información financiera.

 Aplica en forma sistemática la contabilidad como ciencia social Analiza y aplica las
teorías contables aplicándolos en la preparación de la información financiera.
 Analiza las normas contables en forma sistemática para la preparación de la información
financiera.
 Aplica la dinámica de las cuentas del PCGE en la preparación de la Información
Financiera
 Expone la información financiera
.

UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP Página 1

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: DOCTRINAS CONTABLES.

CAPACIDADES ESPECÍFICAS:
 Explica la función de la contabilidad en proporción de la información financiera.
 Aplica en forma sistemática la contabilidad como ciencia social.
Estrategias
Sema Contenidos Contenidos Contenidos Ho-
de
-na conceptuales procedimentales Actitudinales ras
aprendizaje
 Ciencias contables Caracteriza e Cumple con los Exposiciones
 Reseña histórica identifica los horarios Presentación
 Evolución conocimientos establecidos de casos de
 Teorías, doctrinas, contables Se mantiene atento estudios
principios Los Identifica con y participa en el Uso adecuado
contables ejemplos desarrollo de las de separatas,
1 5
 Su análisis y Analiza su clases textos y
desarrollo aplicación Establece plazos publicaciones
Establece los de los trabajos
procedimientos. Respeta la
iniciativa del
alumnado.
 Ciencia y Diferencia las Presta permanente Exposiciones
tecnología normas legales atención durante el participación
 Desarrolla casos Aplica el lenguaje desarrollo de vivencial
de grafios y cuentas clases. Uso adecuado
empresariales contables Cuenta con los de textos,
 Considera el Identifica los materiales publicaciones
2 5
aspecto legal, componentes usándolos y misceláneas
financiero, patrimoniales eficientemente
tributario, laboral y Participa
contable activamente
Es respetuoso,
colabora
 Desarrollo de caso Identifica la gestión Asiste Exposiciones
monográfico empresarial puntualmente a las Preparación
integral de Analiza la gestión sesiones de de las clases
empresas del empresarial aprendizaje. Uso te textos,
sector comercial. Analiza los Participa en la separatas y
 Asignación de componentes elaboración publicaciones
3 5
trabajo. patrimoniales. financiera
Coopera con su
alumnado
Elabora trabajos y
los entrega
puntualmente.
 Desarrollo de Establece las Participa Exposiciones
casos variaciones activamente en la Preparación
monográficos patrimoniales, organización de sus clases
integrales del matemáticas financiera Uso de textos
sector comercial Utiliza los Puntualidad en la Separatas y
4 5
 Asignación de instrumentos entrega de publicaciones
trabajos de financieros resultados
investigación Interpreta los
contable resultados de la
gestión.

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  Desarrollo de Establece las Participa Exposiciones
caso variaciones activamente en la Preparación
monográfico patrimoniales preparación de sus de sus clases
integrales Prepara clases Uso de textos 5
5  Sector comercio objetivamente la Control patrimonial y separatas
 Obligación de información
trabajos financiera
PRIMERA PRACTICA CALIFICADA: Evalúa la capacidad de la unidad I

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: NORMAS DE LA CONTABILIDAD.

CAPACIDADES ESPECÍFICAS:
 Analiza las normas contables en forma sistemática para la preparación de la información
financiera.
 Aplica razonablemente las normas internacionales de Información Financiera en la
preparación de la información financiera.
Estrategias
Sema Contenidos Contenidos Contenidos Ho-
de
-na conceptuales procedimentales Actitudinales ras
aprendizaje
 Desarrollo de un Utiliza correctamente Actúa Exposiciones
caso monográfico los procedimientos responsablemen oportunas.
de gestión para obtener la te en la Utiliza textos y
empresarial del información preparación de separatas
sector comercial financiera la información
6 5
considerando el Analiza las normas financiera.
aspecto legal, legales y la
financiero, protección
tributario, laboral y patrimonial
contables
 Desarrolla caso Realiza análisis Asiste y entrega Exposiciones.
monográfico de financieros. puntalmente las Preparación
sociedades Analiza e interpreta la practicas de sus clases.
7 comerciales gestión empresarial. individuales y Uso de textos 5
 Aspectos legales, Proporciona grupales y separatas.
financieros y información oportuna
contables. y confiable.
 Desarrollo Analiza el proceso Colabora con el Exposición y
integral de financiero. aprendizaje. preparación
gestión Analiza la liquidez Se esmera en su oportuna de su
8 empresarial. empresarial enseñanza y clase. 5
 Aspectos legales resultados. Uso de textos
y financieros. Es cuidadoso y y separatas.
amable.
9 EXAMEN PARCIAL: Evalúa la capacidad de la unidad I, II

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: LOS LIBROS DE CONTABILIDAD

CAPACIDADES ESPECÍFICAS:
 Aplica la dinámica de las cuentas del PCGE en la preparación de la Información
Financiera.
Estrategias
Sema Contenidos Contenidos Contenidos Ho-
de
-na conceptuales procedimentales Actitudinales ras
aprendizaje

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  Desarrollo de caso Eficiencia en la Muestra interés en Exposiciones
monográfico integral preparación los contenidos en .
de sociedad financiera. el desarrollo de Preparación
anónima del sector Análisis de la clases. de sus
10 comercial. información Puntualidad con clases 5
 Aspectos legales, financiera. los trabajos oportunas.
tributarios, laborales individuales y Uso de
y contables. grupales textos y
separatas.
 Desarrollo de la Análisis objetiva de
Desarrollo de su Exposiciones
gestión empresarial las disposiciones
creatividad y .
de una sociedad estatutarias. actitud analítica en Preparación
anónima. Asesora la
la preparación de de sus
11  Preparación de la gerencia general.
la información clases. 5
información Consolaciones financiera. Uso de
financiera. patrimoniales. Expone los textos y
resultados separatas.
patrimoniales.
 Desarrollo de un Organiza Actitud positiva en Exposiciones
caso integral de objetivamente el el aprendizaje de .
sociedad control patrimonial. los temas de Preparación
comercial. Arqueos de estudios. de sus
12 5
 Aspecto legal y efectivo. Responsabilidad clases.
patrimonial. Conciliaciones profesional. Uso de
patrimoniales textos y
separatas
 Desarrollo de un Control Actitud positiva en Exposiciones
caso integral de patrimonial. su participación de .
sociedad Procesos enseñanza y Preparación
comercial. financieros. aprendizaje. de sus
 Principios Arqueos de Responsabilidad clases.
5
contables. efectivo. profesional. Uso te textos
13
 Normas contables. Conciliación y separatas
 Normas jurídicas patrimonial
oportunas y
confiables
SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA: Evalúa la capacidad de las unidades I, II, III

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: Normas internacionales de contabilidad, aspectos contables y

jurídicos
CAPACIDADES ESPECÍFICAS:
 Desarrolla la gestión empresarial.
 Aplica las normas legales y tributarias
Estrategias
Sema Contenidos Contenidos Contenidos Ho-
de
-na conceptuales procedimentales Actitudinales ras
aprendizaje
 Desarrollo de un Organiza la toma Desarrolla actitud Exposiciones
caso monográfico de inventarios. positiva en la .
de sociedad Control de activos enseñanza y Preparación
anónima. fijos. aprendizaje de los de sus
 Protección Proporciona temas de estudios clases.
14 información con Uso de 5
patrimonial.
 Aspectos legales patrimonial, responsabilidad textos y
tributarios. objetiva, confiable separatas
y oportuna.

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  Desarrollo de un Prepara la Muestra interés en Exposiciones
caso monográfico información su comprensión de .
de sociedad. financiera. interpretar los Preparación
Gestión de Aplica las normas conceptos de sus
15 sociedad comercial. légale, tributarias, patrimoniales. clases. 5
 Aspectos contables. laborales y Participa Uso te textos
contables en forma activamente en la y separatas
oportuna y preparación
confiable. patrimonial
 Desarrollo de un Prepara la Es consciente de la Exposiciones
caso monográfico información importancia de la .
integral del sector financiera preparación e Preparación
comercial. objetivamente y interpretación de sus
 Ve los aspectos con financiera. clases
16 5
legales, tributarios responsabilidad. Participa oportunas y
y contables. Aspectos legales, activamente con confiables.
tributarios, responsabilidad. Uso de
laborables y textos y
contables. separatas
17 EXAMEN FINAL : Evalúa las capacidades de las unidades I, II, III y IV

VI. METODOLOGIA:

 DE LA ENSEÑANZA

.Exposición en clase.
Resolución de consulta de los estudiantes.
Revisión de trabajaos por temas y unidad de aprendizaje.
Desarrollo de talleres presenciales mediante equipos de trabajo.

 DEL APRENDIZAJE

Método activo.
Desarrollo de casos con exposiciones y debates.
Trabajo en equipo.
Asignación de ejercicios propuestos
.

VII. EQUIPOS Y MATERIALES

.Pizarra, multimedia, guía de aprendizaje de la asignatura, análisis de casos y/o trabajos

prácticos que deben ser resueltos y expuestos por los alumnos, el mismo tratamiento
tendrán los casos de audiovisuales a fin de que se afiancen los conocimientos
adquiridos. Lecturas en base a las diversas unidades, uso de internet y equipo
informatico.

VIII. EVALUACIÓN

La evaluación del proceso de aprendizaje, es continuo, integral y objetivo.

La asistencia es obligatoria y la aprobación del curso está sujeto a las condiciones

siguientes:
 Tener una asistencia no menor al 70%, y rendir todas las evaluaciones.
 Cumplir con el proyecto de investigación y tareas académicas asignadas.
 La escala vigesimal es de 0 a 20. Tener una nota aprobatoria mínima de 11 (once). El
medio punto favorece al alumno en el promedio final.

Fórmula para la obtención del promedio final de la asignatura

1 PC (1 ) 1+ EP ( 2 ) +2 PC ( 2 ) +TP ( 2 ) + EF ( 3 )
PF=
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 Leyenda:
1PC (1) = Primera Práctica Calificada (Peso 1)
EP (2) = Examen Parcial (Peso 2)
2PC (2) = Segunda practica calificada (Peso 2)
TP (2) = Trabajos Prácticos (Peso 2)
EF (3) = Examen Final (Peso 3)

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICAS

BÁSICAS
 Zevallos ZevallosErly: Contabilidad general- 90 edición- Arequipa 2011- Editorial
Impresiones Juve-eirl.
 Flores Soria Jaime: PCGE- Segunda edición- Lima 2011- Editorial. CECOP-
Asesores eirl.
 Ayala Zabala Pascual: Aplicación, practica del PCGE- Primera Edición- Lima 2011-
Editorial. Instituto Pacífico Sac.
 Zans Anicama, Walter: Contabilidad Básica 1- Primera edición 2010- Editorial San
Marcos eirl.
 Apaza Meza Mario: Análisis del NIIF para Pymes y casos prácticos aplicando el
PCGE- Primera edición Lima 2011 editorial Instituto Pacifico Sac.
 Lizcano Alvares Jesús: Contabilidad básica- Contabilidad para Pymes- primera
edición Madrid 2004. Editorial Deusto.
 Rivera Ponce de León Eduardo: Contabilidad pequeñas empresas segunda
edición Lima 200 editorial Universidad del Pacifico.
 Vera Paredes Informativo: Libros y registros vinculados a asuntos tributarios- Lima
2010- Editorial. Asociación Interamericana del derecho y la contabilidad.
 Ferrer Quea Alejandro y Valdivia Loayza Carlos: NIIFA-S y PCGR- Casuística
comentada primera edición 2010, editorial Ferrer Quea.

Lima, 27 de 02 de 2017

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