CLÍNICA DE MATEMÁTICA

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA:

Con la información del cuadro responde la pregunta 1

p y q son proposiciones, p: Los cubos son poliedros y q: 4 + 3 = 8

1) ¿Cuál es la expresión simbólica de “Los cubos no son poliedros si y sólo si 4 + 3  8”?

a) p → q c)  p  q
b)  p   q d)  p   q

2) Si p es la proposición “Alba es estudiantes” y q la proposición “Le gusta la lectura”.

¿Cuál de las expresiones traduce a  p  q?
a) Alba no es estudiante, sí y sólo sí, le gusta la lectura.
b) Alba no es estudiante.
c) Alba no es estudiante y le gusta la lectura.
d) Si Alba no es estudiante, entonces le gusta la lectura.

3) Dadas las proposiciones p y q; p: 5 + 2 < 4; q: 8 x 3 > 15, entonces la expresión que

traduce la proposición p → q es:
a) 5 + 2 < 4 ó 8 x 3 > 15 c) 5 + 2 < 4 sí y sólo sí 8 x 3 > 15
b) 5 + 2 < 4 y 8 x 3 > 15 d) Si 5 + 2 < 4, entonces 8 x 3 > 15

4) Si p y q son dos proposiciones: p: 8  4 = 2; q: 15 – 9 > 6, ¿Cuál es la expresión que

traduce la proposición p  q?
a) 8  4 = 2 y 15 – 9 > 6 c) 8  4 = 2, entonces, 15 – 9 > 6
b) 8  4 = 2, sí y sólo sí, 15 – 9 > 6 d) 8  4 = 2 ó 15 – 9 > 6

5) En la expresión (p  q) → (p  q) el conectivo de mayor orden jerárquico es la:

a) Negación c) Doble implicación
b) Conjunción d) Implicación

6) Sean P: La música es un arte, Q: Todos los músicos son artistas y R: Aprender música es
difícil. La expresión: “Si aprender música no es difícil y la música es un arte, entonces
todos los músicos son artistas”, escrita en lenguaje lógico es:
a) (R → P)  Q
b) (R → P)  Q
c) (R  P) → Q
d) ( R  P) → Q

7) ¿Cuál de las siguientes formas argumentales representa la ley del silogismo?

a) (p → q)  (q → r)  (p → r) c) (p → q)  (q → r) → (p → r)
b) (p → q)  (q → r) → (p → r) d) (p → q)  (q → r)  (p → r)
8) La proposición p → q es falsa cuando los enunciados p y q:
a) Son ambos falsos
b) Son ambos verdaderos
c) P es verdadero y q es falso
d) P es falso y q es verdadero

9) Si p es la proposición “la escuela está de fiesta”, q es la proposición “los niños están

callados” y r es la proposición “se escucha una canción”, ¿Cuál de las expresiones
traduce al lenguaje ordinario (p → q)  r?
a) La escuela está de fiesta, entonces los niños no está callados y se escucha una
canción.
b) La escuela está de fiesta y los niños no están callados y se escucha una canción.
c) Si la escuela no está de fiesta, entonces los niños están callados y se escucha una
canción.
d) Si la escuela no está de fiesta y los niños no están callados entonces se escucha una
canción.

10) La disyunción (p  q) de dos proposiciones cualesquiera es falsa si y sólo si:

a) tanto p como q es verdadera c) p es verdadera y q es falsa
b) p es falsa y q es verdadera d) tanto p como q son falsos

11) ¿Cuál de las condiciones siguientes determina que la proposición (p → q) NO sea

verdadera?
a) p y q son falsas c) p es falsa y q es verdadera
b) p y q son verdaderas d) p es verdadera y q es falsa

12) La proposición (p → q) es una:

a) Tautología d) Equivalencia
b) Contradicción lógica
c) Contingencia

13) Suponiendo que José es p: inteligente; q: generoso; r: prudente. ¿Cuál de las siguientes
proposiciones lógicas corresponde al enunciado: “Si José es inteligente entonces es
generoso y prudente”?
a) p → (q r) c) p  (p → r)
b) (p → q)  r d) p →  (q  r)

14) Una conclusión valida a partir de la aseveración “Todos los seres humanos tienen
corazón” es:
a) Juan es un ser humano, por tanto tiene corazón.
b) Un gato tiene corazón, por lo tanto es un ser humano.
c) Algunos seres humanos, no tienen corazón.
d) Si un ser vivo tiene corazón, entonces es humano.
15) A partir de la aseveración “Algunas personas estudian y trabajan”, ¿Cuál de las
conclusiones es valida?
a) Ninguna persona estudia y trabaja.
b) Todas las personas estudian y trabajan.
c) Manuel es una persona por tanto estudia y trabaja.
d) No todas las personas estudian y trabajan.

16) ¿A partir de cual información se puede inferir que “algunos animales son domésticos”?
a) Todos los animales son domésticos.
b) Ningún animal es doméstico.
c) Los animales son domésticos.
d) No todos los animales son domésticos.

17) Dada la proposición “Si llueve, se mojará la gente en las calles” y sucede que “Está
lloviendo” , una conclusión lógica a partir de la premisa dada es que:
a) Está lloviendo c) Se mojará la gente en las calles.
b) No saldrá la gente a la calle. d) La gente saldrá a la calle.

18) Según las informaciones del gráfico, ¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?
a) Q  T = {a, f}
b) M  Q
c) (M  T)  Q = {a, d}
d) M  Q  R  T = {d}

19) La forma correcta de escribir en notación conjuntista el conjunto M que consiste en – 5 y

todos los números reales entre – 5 y 3 es:
a) M = {x/x  – 5} c) M = {x/- 5  x < 3}
b) M = {x/x  – 5} d) M = {x/- 5  x > 3}

20) ¿A cuál de las expresiones corresponde la parte sombreada del gráfico?

a) (M  N)  (R  Q)
b) M  N  R  Q
c) (M  N)  (R  Q)
d) M  N  R  Q

21) Si A = {2, 4, 6, 8} y B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} el conjunto que representa A  B es:

a) {2, 4 6, 8} c) {1, 3, 5, 7, 9, 10}
b) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} d) {2, 4, 6, 8, 10}
22) Si C = {2, 3, 4}; entonces el conjunto potencia de C es:
a) {{2, 3, 4}, , {2}, {3}, {4}}
b) {{2, 3, 4}, {2, 3}, {2, 4}, {3, 4}}
c) {{2, 3}, {2, 4}, {3, 4}, {3, 2}, {4, 2}, {4, 2}, {4, 3}}
d) {C, {2}, {3}, {4}, {2, 3}, {2, 4}, {3, 4}, }

23) La región sombreada en el diagrama corresponde a la expresión:

a) A  B
b) A  B
c) B – A
d) A . B

24) Dados los conjuntos M = {1, 2, 3, 5}; N = {7, 8, 9}; P = {3, 4, 5, 6, 7}; ¿Cuál de los siguientes
enunciados es falso?
a) (P  M) = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
b) (M  N) = 
c) (P  N)  M = {3, 5}
d) M  N = }1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

25) Según el grafico, ¿Cuál es el conjunto solución de (A  B)

a) {4, 5, 6}
b) {2, 3, 4, 5, 6}
c) {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
d) {4, 5, 8, 9}

26) Dados A = {1, 2, 3, 4, 5}; B = {5, 6, 7}; C = {1, 2, 3}, D = { } ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es falsa?
a) A  D = D c) B  C = { }
b) A  D = {5} d) A  C = A

27) ¿A cuál de los siguientes conjuntos corresponde la parte sombreada en el gráfico?

a) A  B
b) A  B
c) Todo lo que es B, también A, pero no es C
d) Todo lo que es A, pero no es B ni es C
28) De acuerdo a las informaciones del gráfico, ¿Cuál de las expresiones es verdadera?
a) 3 es un elemento del conjunto M – N
b) 1 es elemento de M  N
c) 3 es elemento de M  N
d) 5 es elemento de M – N

29) ¿Cuál de los gráficos corresponde a la operación entre conjuntos R  (S  T)?

30) ¿Cuál de los siguientes conjuntos es equivalentes al conjunto {1, 9, 25,…}?

31)
a) {los números impares}
b) {los cuadrados de números impares entre 1 y 5}
c) {los números entre 1 y 25}
d) {los cuadrados de los números impares}

32) De acuerdo al gráfico, un elemento que pertenece a M y a N pero no a P es:

a) i
b) u
c) a
d) x

33) Si M = {1, 3} y N = {2, 4}, entonces el conjunto M x N es igual a:

a) {(1, 2), (1, 4), (3, 2), (3, 4)} c) {(1, 2), (3, 4)}
b) {(1, 1), (1, 2), (3, 3), (3, 4)} d) {(2, 3), (1, 4)}

34) De acuerdo con el diagrama, ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero?

a) Q  P = {d, e}
b) M  P = {d, e}
c) M  Q = {c}
d) M  Q  P {d, e, f}
35) Dados los conjuntos A = {1, 2, 3, 4}; B = {4, 5, 6, 7} y C = {1, 2, 3}, ¿Cuál de los siguientes
resultados corresponde a (A  B)  C?
a) { } c) {1, 2, 3, 4, 5}
b) {1, 2, 3, 4} d) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

36) Para los conjuntos A = {2, 4, 6, 8}; B = {1, 3, 5, 7} y C = {2, 3, 5, 7}, ¿Cuál de las expresiones
siguientes es falsa?
a) (A  B)  C = {2, 3, 5, 7} c) (B  C)  A = {2, 3, 4, 5, 7, 8}
b) (A  B)  C = {2, 3, 5, 7} d) B  (A  C) = {3, 5, 7)

37) ¿Cuál operación está representada en la región sombreada?

a) (A  B)  C
b) A  (B  C)
c) A  (B  C)
d) (A  B)  C

38) La parte sombreada del diagrama corresponde a la expresión:

a) (A  B)`
b) (A Δ B)`
c) (A  B)`
d) (A – B)`

39) Según el grafico, ¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?

a) (Q  R)  T = {4}
b) (R  T)  Q = {6}
c) Q  R  T = {2, 8}
d) R  Q  T = {4, 6}

40) ¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?

a) (Z  N)  (M  N) = {5}
b) (M  S  N)  Z = {4}
c) (N  S)  (Z  M) = {4, 2}
d) (N  Z)  (M  N)  (M S) = {1, 2, 5}
41) Según el gráfico, un elemento que pertenece a Q y a R pero NO a T es:
a) 8
b) 6
c) 3
d) 2

42) ¿Cuál de los siguientes gráficos representa el resultado de la operación (P – Q)?

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

43) Ana dice que con el triple del dinero que gana puede comprar un televisor de
$14,500.00 y le quedarían $1,700.00. ¿Con cuál de las expresiones planteadas puedes
determinar el salario de Ana?
a) 3x = 14,500.00 c) 3x + 14,500.00 = 1,700.00
b) 3x – 1,700.00 = 14,500.00 d) x = 3(14,500.00) + 1,700.00

44) ¿Cuál de las siguientes es la gráfica del producto cartesiano A x A, si A = {1, - 2}?

45) ¿Cuál de las siguientes expresiones es la correcta para el enunciado “Dentro de diez
años, Diego tendrá tres veces la edad que tenia hace cinco años”?
a) x + 10 = 3x – 5 c) (x + 10) = 3(x – 5)
b) 10x = 3x – 5 d) 3x + 10 = x – 5

46) ¿Cuál de las expresiones corresponde al enunciado “La suma de los cuadrados de dos
números enteros pares consecutivos”?
a) (x + 2)2 + x2 c) x2 + (x + 2)
b) (2x + x)2 + x2 d) (x + 2)2 + (2x)2
47) Si Pablo y Luis coleccionan monedas antiguas y entre los dos tienen 120 monedas, de
forma tal que la colección de Luis es 4 monedas más que el triple de la colección de
Pablo, ¿Cuál de las siguientes ecuaciones corresponde al planteamiento del problema?
a) 3x + 4 = 120 c) 120 = 3x + 4
b) 4x + 4 = 120 d) 3x + 120 = 4

48) La expresión que sumada – 2a2 + 5b + 1 es igual a 3a2 – 2b – 5 es:

a) a2 + 3b – 4 c) 5a2 – 7b – 6
b) a2 – 7b – 6 d) 5a2 + 3b – 4

49) Cierto cultivo de bacterias se duplica cada semana. Si ahora hay 100 bacterias, ¿Cuántas
habrá después de 5 semanas?
a) 3,200 c) 1,600
b) 2,500 d) 1,000

50) Si (3 – y) es un factor de la expresión (y2 – y – 6), ¿Cuál es el otro factor?

a) (y – 2) d) (– 2y +
b) (– y – 2) 2)
c) (2y – 2)

x
1+
51) Al expresar en forma simple la expresión 2 se obtiene:
x
+ 2
2
1 c) 2x
a)
2 2+ x
d)
b)
3 x+4
4
1 2 3
52) ¿Cuál es la expresión que se obtiene al realizar la operación M + N, si M = x - x+6
3 4
2 5
y N = - x2 + x + 1?
3 8
1 2 11 1 2 1
a) - x - x + 7 c) - x - x+7
3 8 3 8
1 1
b) x2 + x + 6 d) x2 - x + 6
8 8

53) Si x- y es un factor del polinomio x3 – y3, ¿Cuál es el otro factor?

a) x + y c) x2 + xy + y2
b) x2 – y2 d) x2 – xy – y2
54) María leyó 17 revistas en 3 días, cada día leía una menos que el doble del día anterior, si
leyó un total de 17 revistas, ¿Cuánta leyó por día?
a) 3, 6, 9 c) 3, 5, 9
b) 2, 6, 9 d) 4, 6, 7
55) El salario inicial de un empleado es $72,000.00 ¿Qué planteamiento debes usar para
determinar cuando será su salario $98,000.00, si recibe aumentos anuales de $2,000.00?
a) tn = $72,000.00 + (n – 1) $2,000.00
b) $72,000.00 = $98,000.00 + (n + 1) $2,000.00
c) tn = $98,000.00 + (n – 1) $72,000.00
d) $98,000.00 = $72,000.00 + (n – 1) $2,000.00

56) ¿Cuál es el valor de P(n) . h(n), sabiendo que P(n) = 2n2 – 4n + 2 y h(n) = n – 1?
a) 2n3 – 6n2 + 6n – 2 c) 2n3 – 6n2 – 2n – 2
b) 2n3 – 2n2 + 6n – 2 d) 2n3 – 3n2 – 2n – 2

57) Si 2x – 9y es un factor del polinomio 4x2 – 20xy + 9y2, ¿Cuál es el otro factor?
a) 2x + y c) 2x + 5
b) 2x – y d) 2x – 4

58) Virgilio tiene x lápices y Diana el triplo más uno que Virgilio. ¿Qué expresión
algebraica representa el número de lápices de Diana?
a) x + 3x + 1 c) x + 4
b) 3x + 1 d) x

59) La suma de dos expresiones algebraicas es igual a 3m2 – 6n – 2, si una de ellas es

m2 – n – 8, ¿Cuál es la otra expresión?
a) 2m2 – 5n + 6 c) m2 + 6n + 10
b) 3m2 – 6n – 10 d) m2 – 5n + 6

60) ¿Qué polinomio debe restarse al polinomio 4x2 – 3xy + 2 para obtener el polinomio
–x2 – 4xy + 5?
a) -5x2 – xy + 3 c) 5x2 + xy – 3
b) 5x2 – xy + 3 d) -5x2 + xy – 3

61) ¿Cuál es la expresión que sumada con 0.8x2 – 0.8x – 5 es igual a 1.1x2 + 0.9x – 3?
a) 1.9x2 + 1.5x – 8 d) 0.3x2 + 1.5x +
b) 0.3x2 – 0.1x + 2 2
c) 1.3x2 + 1.5x – 8

62) El cociente y el residuo de dividir los polinomios (2x3 + 11x2 + 10x – 8)  (x + 1) son:
a) 2x2 + 9x – 1; - 7 c) 2x2 + 9x + 19; 11
b) 2x2 + 13x – 3; 5 d) 2x2 + 9x + 1; - 9

63) Si uno de los factores de la expresión 8x3 – y3 es 2x – y, ¿Cuál es el otro factor?

a) 2x + y c) 4x2 + 2xy + y2
b) 4x2 – y2 d) 4x2 – 2xy – y2
  x y x y
64) Al efectuar el producto de  -    +  el resultado es:
3 2 4 3
x 2xy y 2 x  xy y 2
a) - - c) - -
12 54 12 12 72 6

x  xy y 2 x  xy y 2
b) + - d) + -
12 12 6 12 72 6
 5 x 2 3x   − x 2 4x 
65) Al sumar las expresiones  -  y 
  +  se obtiene como resultado:

 3 2   2 5 
a) 17x + 14x
2 7x  7x
d) -
b) 13x2 + 23x 6 10
7x  7x
c) -
3 5
x 2 − 4y 2 2y
66) Al expresar en forma simple las operaciones - (x + 2y)-1 - se obtiene
x + 2y x − 2y
como resultado:
a) x 2y 2y
c) d)
1 x + 2y x − 2y
b)
x
67) De las siguientes expresiones, ¿Cuál es un monomio?
x y x+y
a) + b)
2 3 x−y

c) (x + y) + 1 d) 2x – 2

68) Si H(x) = 6x2 + 4xy – 6 y G(x) = - 7x2 – 5xy + 4, ¿Qué expresión se obtiene al realizar
H(x) – G(x)
a) x2 – xy – 2 c) 13x2 + 9xy – 10
b) – x2 – 9xy + 2 d) – 13x2 – 4xy – 10

69) ¿Cuál es el factor que multiplicado por (2x – 3) es igual a 2x2 + x – 6?

a) 2x + 3 c) x – 2
b) – 2x – 3 d) x + 2

70) Virgilio resolvió 50 ejercicios de matemática. Si el número de ejercicios de algebra es

El doble de los de geometría y el número de ejercicios de geometría excede en 6 a los de
Trigonometría, ¿Cuántos ejercicios de cada asignatura realizó Virgilio?
a) 22 ejercicios de algebra, 17 de trigonometría y 11 de geometría
b) 28 ejercicios de trigonometría, 14 de algebra y 8 de geometría
c) 28 ejercicios de algebra, 14 de geometría y 8 de trigonometría
d) 22 ejercicios de geometría, 17 de algebra y 11 de trigonometría
 1
1-
71) La expresión simplificada de x es igual a:
1
1+
x
x −1
a) 1 c)
x +1
1 2
b) d)
x x

72) ¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas es un monomio?

1 x−y
a) 2x + c)
2 3

2 x
b) (x + y) d) +
x 2

73) Si G(x) = x2 – 3x – 8 y Q(x) = x – 1, ¿Qué expresión se obtiene al realizar G(x) . Q(x)?

a) x – 2 c) x3 + 4x2 + 11x + 8
b) x – 12 d) x3 – 4x2 – 5x + 8

−1
 8 x 6 y   9y 4 
74) La expresión     en su forma más simple es igual a:
 3   2x 
 6x   
8x 4 y
a) 6x5y5 c)
27 y 4
8x 4
b) 6x2y5 d)
27 y 3
75) ¿Con cuál de las siguientes expresiones se puede calcular el perímetro de la figura?
a) n+2+3+5+6
b) (n + 2) + 16
c) 16 + n x 2
d) n2 + 16

Analiza la siguiente información. Luego contesta los Ítemes 75 y 76.

“La suma de las edades de los padres y su hijo es 96 años. La edad de la madre es tres
veces la edad del hijo y la del padre cuatro veces”.
76) ¿Con cual de los siguientes planteamientos podrías calcular las edades de los padres y
del hijo?
a) 3x + 4x + x = 96 c) 3x + 3x (4) = 96
b) (x + 3) + (x + 4) + x = 96 d) 2 (3x + 4x) = 96
77) ¿Qué cantidad de años de edad tiene cada uno de ellos?
Padre Madre Hijo
a) 32 24 8
b) 48 36 12
c) 36 48 12
d) 60 45 15

78) La función h(x) – g(x) si h(x) = - 4x + 3 y g(x) = 3x – 2 es igual a:

a) – 7x + 5 c) – x + 5
b) – x + 1 d) – 7x + 1

79) De los siguientes polinomios, ¿Cuál está en orden ascendentes en relación a x?

a) x2y + xy3 – x3y4 c) – 6x4 – 5x5 + 6x6 – x7 – x2
b) 8x5 – x3 + 5x4 – x d) 5 + 4xy4 – x2y3 – x3y5

80) La expresión xy-2 – x-1y-2 + x-2y es equivalente a:

y −x 3−x + y3 x 3−x − y3
a) c) d)
x2 x 2y2 x 2y2
b) –y +x y
-4 -2

a3 + b3
81) La expresión es equivalente con:
a + b
a) a2 – ab + b2 c) a2 – ab – b2
b) a2 – b2 d) a2 + b2

−x x y y
82) ¿Cuál es la expresión simplificada equivalente a – + - ?
4 3 5 2
1 −7 3
a) xy c) x+ y
2 12 10
b) 43xy −7 3
d) x- y
12 10

83) ¿Cuál de los siguientes polinomios esta ordenado de forma descendente en relación a la
variable “x”?
a) x3 + 3x2y + 3xy2 + y3 c) 8x3 + 6xy2 + 12x2y + y3
b) y3 – 3y2x + 3yx2 – x3 d) y3 – 6xy2 + 12x2y – 8x3

1 2
84) El resultado de la adición + es:
x-2 x+2
3x - 2 3x - 2
a) c)
x+2 x2 - 4
3x - 2 2x - 3
b) d) 2
x−2 x −4
85) Si dos monomios axn y bxm son semejantes, puede asegurarse que:
a) a = b c) a < xm
b) a > xn d) n = m

86) ¿Cuál es la expresión que se obtiene al simplificar 3 (x + 3x + 2) + 5 (x – 1) agrupando

términos semejantes?
a) 17x – 11 d) 11x +
b) 17x + 1 11
c) 11x – 1

87) Al expresar 6m-2n-1 + 5m-1n-2 con exponente positivos se obtiene como resultado:
a) 6m2n + 5mn2 5m + 6 n
d)
b) 6m3n + 5mn2 m2n2
6 n − 5m
c)
m2n2
−2 −1
x y
88) ¿Cuál es la expresión que se obtiene al simplificar la expresión ?
x −1 y
1 1
a) c)
xy 2 y2
1 1
b) d)
x 2 y

89) Al simplificar la expresión – 2y3 – {3x2y – 5y3 – 2x2y + 2y3} se obtiene como resultado:
a) y3 – x2y c) – 4x2y3
b) – y3 – 5x2y d) 14x2y3

90) De las siguientes expresiones, ¿Cuál es semejante a – x2yz-1?

a) – 5x2y-1z c) x-1yz2
b) – xy2z-1 d) 5x2yz-1

91) ¿Cuál es la expresión que se obtiene al simplificar 3 (x-1 + (3x)-2 + 2) + 5 (x-3 – 1)

agrupando términos semejantes?
36 20
a) +1 c) +1
x x

25 1
b) d)
x x

92) Al simplificar la expresión – 2(x- y) – [(2x – 3y) – (5x + 2y)] se obtiene como resultado:
a) x + 7y d) – 9x – 2y
b) 5x + 97
c) – 9x – y
93) el resultado de simplificar la expresión {4x - [5y + 4 (-2x – 3y) – 6x]} es
a) 14x – 7y c) 110x – 12y
b) 18x + 7y d) 8x – 8y

94) Los 30 estudiantes de un curso están organizados en 2 clubes, uno de matemática y

otro de lectura. Si 20 de los estudiantes pertenecen al club de matemática y 8 a ambos
clubes. ¿cuántos pertenecen al club de lectura?
a) 20 c) 12
b) 18 d) 10

( ) 2
 3 
2
95) Al calcular el valor de la expresión 4a 2 b   − ab 2  cuando a = - 1 y b = - 3 obtienes

como resultado:
a) 432 d) –
b) 72 432
c) – 72

(m − n ) 2 − n 2 1 2
96) Si evalúas la expresión para m = - y n = , obtienes como respuesta:
m−n 2 3
29 11
a) - c) -
18 14
25 3
b) - d)
42 2

1
97) El resultado de evaluar a2 – 2ab + b2 para a = - 1, b = es
2
a) -2.25 c) 1.25
b) 0.25 d) 2.25

98) Dados los polinomios A(x) = (a + 1) x2 + 3x – 5 y B(x) = 4x2 + (b – 2) x + (3c – 1), ¿Cuáles
deben ser los valores de a, b y c para que estos polinomios sean iguales?
1
a) a = 3, b = ,c=6
2
b) a = 3, b = 1, c = 2
3 5
c) a = 4, b = ,c=
2 3
4
d) a = 3, b = 5, c = −
3
1 2
99) El valor numérico de la expresión algebraica 3 (x + y) – 2xy, si x = e y = es igual a:
2 3
1 7
a) c) 1
6 12
1 5
b) d) 2
2 6
100) ¿Cuál de las siguientes expresiones carece de valor numérico para x = - 3?
2x − 3 x−3
a) c)
x+3 2x − 1

x 2 −1 x2+ 3
b) d)
x−3 2x + 1

2x + 5 1
101) Si en la expresión – hacemos x = - , ¿Cuál es el valor que obtenemos de
x −1 2
esa expresión?
8 8
a) c) -
3 3

b) 4 d) – 4

102) El valor numérico de la expresión 4 (x2 – y)2 + 3 (- x – 2y)3, si x = - 2 e y = - 1 es

igual a:
a) 292 c) 76
b) 136 d) 32
5 2 2 1
103) El valor numérico de + x2 – x, si x = - es igual a:
x 3 3 2
19 1
a) - c) -
2 12
2 8
b) d)
19 9

c
104) El valor numérico de la expresión (a + 2) 2 + 2 3 9b 2 + , si a = 2, b = 3 yc=4
a
es igual a:
a) 12 c) 21
b) 15 d) 24

105) ¿Cuál de los siguientes valores corresponde a la solución de la ecuación

1 x
–x+ =5+ ?
3 6
a) – 4 3 2
c) 5 d) 11
b) 4 5 3

106) El valor que corresponde a la solución de la ecuación y-1 + 4y-1 – 2y-1 = 8 es:
a) – 24 3
c)
3 8
b) –
8 d) 24
107) David tiene 6 gallinas más que la tercera parte del número de gallinas que tiene
Héctor. ¿Cuál es la expresión algebraica que corresponde al número de gallinas de
David?
a) 3x + 6 x
c) +6
1 3
b) 6+
3 d) 6+3
2 1 5
108) La solución de la ecuación + = es:
3n n 9
3 5
a) 12 c)
5 9
5
b) 3 d)
18
109) El conjunto solución de la ecuación 2y – 0.2 = 6y – 0.3 es igual a:
a) 4 c) – 0.25
b) 0.025 d) –4

2 1
110) La solución de la ecuación - 6= + 6 es igual a:
x x
1 c) 6
a)
6 d) 12
1
b)
12

111) Al resolver la ecuación – 0.5x – 1.6 = - x + 0.3, se define como resultado:

a) 9.2 c) 2.8
b) 3.8 d) 1.9
x x
112) ¿Cuál de los siguientes valores es una solución de la ecuación - =6?
2 3
a) 36 c) 12
b) 18 d) 6

113) ¿Con cuál de las siguientes ecuaciones puedes plantear el siguiente problema?
“La suma de las edades de dos hermanos es 42 años; si el mayor excede en cuatro
años al menor, ¿Cuál es la edad cada uno?
a) x + x = 42 c) x + (x + 4) = 42
b) 4x + x = 42 d) x + 4x = 42
2 4
114) Al resolver la ecuación + = 8 se obtiene como solución
x x
3 4
a) c)
4 3
b) 2 d) 4
115) Juan tiene $495.00 en monedas de $25 y de $10. Si el total de monedas es 27,
¿Cuántas monedas de cada una tiene Juan?
$ 25 $ 10
a) 12 15
b) 15 12
c) 13 15
d) 17 13

116) ¿Cuál es la solución de la ecuación (n – 5) – 5n = 9 – 2 (5n – 2)?

a) – 3 9
c)
9 7
b) −
5 d) 3

117) Los valores que puede tomar x en la expresión – 4x – 4 > x + 1 son:

a) Mayores que 1 c) Mayores que – 1
b) Menores que 1 d) Menores que – 1

118) ¿Cuál es el resultado que se obtiene al resolver la inecuación 2x + 3 < 5?

a) x < 1 c) x < 2
b) x < -11 d) x < -2

119) La edad de los alumnos de una escuela esta expresada con la inecuación
– 2x + 8  x – 7, ¿Cuál es la edad del alumno/a más joven?
a) 5 años d) No puede
b) Menos de 5 años determinarse
c) Mas de 5 años

120) La cantidad de globos que se puede colocar en unas cajas esta expresada en
– 6x – 4  20 – 8x, ¿Cuál es el menor numero de globos que se puede colocar?
a) 8 c) 12
b) 11 d) 13

121) ¿Cuál de los siguientes números complejos esta representado en el gráfico?

a) x + 3 < 2x + 2
b) 2x – 3 > x + 2
c) x + 3 < 2x – 2
d) x – 3 > 2x + 2

122) ¿Cuál es el mayor numero entero, tal que seis menos que seis veces el numero
sea menor que 120?
a) 21 c) – 20
b) 20 d) – 21
123) ¿Cuál de las siguientes inecuaciones tiene como conjunto solución el indicado en
el gráfico?
y
a) - 15  4y
4
b) 2y + 6  – 4y
c) – 3y – 3  12
y
d) 2y  +7
4
1
124) El gráfico que corresponde a {los números menores que 3 y mayores que o
2
1
iguales a – 2 } es:
2

125) ¿Cuál es el conjunto solución de la desigualdad – 2 (3x – 6)  3 (- 2 + x)?

a) Los números menores o iguales a c) Los números menores que 3
2 d) Los números mayores que 2
b) Los números mayores o iguales a
–3

126) ¿Cuál de las siguientes respuestas corresponde a la solución de la inecuación

1 2 2 1
y– > y+ ?
3 5 3 2
7 9
a) Los números menores que – 2 c) Los números menores que
10 10
7 9
b) Los números mayores que – 2 d) Los números mayores que
10 10
127) Si la cantidad de carreras que anotaron los miembros de un equipo de béisbol
esta indicada en la expresión 6x – 12  30, ¿Cuál fue el máximo de carreras anotadas por
los miembros del equipo?
a) Más de siete c) Siete
b) Menos de siete d) No se puede determinar

128) La cantidad de libros vendidos por una librería durante los días del ultimo mes,
esta expresada como 6x – 10  2x + 6, ¿Cuál fue el menor numero de libros vendidos?
a) 16 c) 4
b) 12 d) 2

129) Si 2x – 8  8 representa la edad de los alumnos de una escuela, ¿Cuál es la edad

del estudiante mas joven?
a) 4 c) 16
b) 8 d) 32
130) El conjunto solución de la inecuación – 8  4x  12 expresado en la forma de
intervalo es:
a) (-2, 3) c) (-2, 3
b) (-, -2  3, ) d) -2, 3

131) Los valores que puede m en la expresión 6m – 4 > - 5 son:

1 1
a) Menores que b) mayores que –
6 6

3 3
c) menores que d) mayores que –
6 6
132) ¿A cuál de las siguientes desigualdades corresponde la grafica?
a) a≤x<b
b) a<x≤b
c) a≤x≤b
d) a<x<b

133) ¿A cuál de las siguientes graficas corresponde la expresión

{x / - ∞ < x ≤ - 2} ∪ {x / 3 ≤ x ∞}?

134) ¿Cuáles de los siguientes valores corresponden a la solución de la expresión – 5x

+ 7 < - 8?
a) Los menores que – 3 c) Los mayores que 15
b) Los menores que 3 d) Los mayores que – 15

135) ¿A cuál de las siguientes inecuaciones corresponde el gráfico?

a) x < 3
b) y > 2
c) y  2
d) y  – 3
136) ¿Cuál de los siguientes números es una solución aproximada de la inecuación -
1.4x + 0.6 ≥ 1.2x + 0.8?
a) 1 c) -0.08
b) 0.08 d) -1
x
137) Si + 3  20 representa los alumnos de un distrito educativo que participaron
15
en un encuentro estudiantil, ¿Cuál es el menor numero de participantes por ese
distrito?
a) 255 c) 345
b) 256 d) 346
x −6 x + 9
2
138) La expresión simplificada de es igual a:
x 2−x − 6
x−3 x+3
a) c)
x+2 x+2

x+2 x−3
b) d)
x+3 x−2

139) ¿Cuál de los siguientes es un trinomio cuadrado perfecto?

a) 4x – 4xy + y2
2

b) 4x2 – 2xy + y2 d) 4x2 + 2xy +

c) 2x2 + 4xy – y2 y2

1
140) ¿Cuáles son los factores de la expresión – x2?
4
1  1  1  1 
a)  + x  - x c)  + x  - x
2  2   16   16 
1  1  1  1 
b)  − x  - x d)  − x  - x
2  2   16   16 
x + 2x − 3
2
141) Al simplificar correctamente la expresión , obtienes como resultado:
2x + 6
x −1 x2 − 3
a) c)
2 6
x−3 x 2
b) d)
2 2

142) Al simplificar la expresión

(y - 2)
2
se obtiene como resultado
2
y - 4
y - 2 y + 2
a) c)
y + 2 y − 2
b) y – 2 1
d)
y + 2
143) Al factorizar la expresión 81x2 – 64y2 se obtiene:
a) (x – 8y2) (9x + 8y)2 c) (81x – y2) (x + 64y2)
b) (9x – 8y2)2 d) (9x – 8y) (9x + 8y)

144) El término que colocado en la rayita hace que la expresión ___ + 12xy + 4y2 sea un
trinomio cuadrado perfecto es
a) 6x2 c) 2x2
b) 9x2 d) -6x2

145) Si (x – 2) s un factor de x2 + 4x – 12, entonces el otro factor es:

a) x + 6 c) 2x – 3
b) x – 6 d) – x + 6

146) La expresión k3 – k2 – k + 1 después de factorizada será:

a) (k + 1) )k2 – 1) c) (k2 + 1) (k – 1)
b) (k – 1) (k2 – 1) d) (k + 1) (k – 1)

4a 3 y − 4a 2 y
147) ¿Cuál es la expresión que se obtiene al simplificar
a 2 y(a − 1) 2
4
a) b) 4a
a −1
b) y (a – 1)2 c) 4

148) ¿Cuáles son los factores de la expresión m2 – b2 – 2mn + n2?

a) (m – n)2 – b2 c) (m – n) (m + n) – b2
b) (m – n) – b (m – n) – b d) (m – n) + b (m – n) – b

149) Al factorizar la expresión x3 – 4x, obtienes como respuesta:

a) x (x – 4) c) x (x + 2) (x – 2)
b) (x – 4) (x – 4x)
2 2
d) x (x – 2) (x – 2)

150) Si factorizas la expresión a2 – 2ab + b2 – 4c2 obtienes

a) ((a – b)2 + 2x)) (a + b)2 + 2x) c) [(a – b) + 2x] [(a – b)2 – 2c]
b) [(a – b) + 2x] [(a – b) – 2x] d) [(a + b)2 + 2x] [(a + b)2 + 2c]
5x
151) ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalentes ?
a+b
5x 10
a) c)
2a + 2b a + 2b
10 x 15
b) d)
2a + 2b 3a − 3b
152) ¿Cuáles son las soluciones de la ecuación m2 + 2m – 3 = 0?
a) 1y–3 c) 1 y 3
b) –1y3 d) – 1 y – 3
 − b  b 2 −4ac
153) Si en una ecuación cuadrática x = , ¿Cuál es el conjunto solución
2a
de la ecuación 5 = 4x + x2?
a) {10, 1} c) {5, - 1}
b) {– 5, - 2} d) {- 5, 1}

154) El conjunto solución de la ecuación 25x2 – 16 = 0 es:

4 4  4 4
a)  , -  c)  − , - 
5 5  5 5
4 4  4 5
b)  ,  d)  − , - 
5 5  5 4

155) Entre dos números enteros consecutivos existe la siguiente relación: “El
cuadrado del menor es igual a seis veces el mayor incremento en una unidad”, ¿Cuáles
son esos números?
a) x1 = 1 y x2 = 7 c) x1 = 8 y x2 = 9
b) x1 = 5 y x2 = 6 d) x1 = 7 y x2 = 8
x x+4
156) Los números que corresponden a las soluciones de la ecuación = son:
x−4 6
a) 1 y – 16 c) 8 y – 2
b) – 8 y 2 d) 4 y – 4

157) Las soluciones de la ecuación ln ex² – 4 = 0:

a) x1 = 1 y x2 = 2 c) x1 = 0 y x2 = 1
b) x1 = 2 y x2 = - 2 d) x1 = 0 y x2 = 2

158) ¿Cuál es el conjunto solución de la ecuación 4x2 – 2 = 7?

9 2 3 3
a) y c) y-
2 9 2 2

5 5 9 8
b) y- d) y
2 2 8 9
− b  b 2 −4ac
159) De acuerdo a la formula general x = , ¿Cuál es la solución de la
2a
ecuación x2 – 4x + 2 = 0?
a) 2 + 2 y 2 - 2 1
d) 2 y
b) 2 y – 2 2
c) 2 – 8 y 2 + 8
4
160) Los números que corresponden a las soluciones de la ecuación x – = 0 son:
x
a) 0 y 2 c) 4 y – 2
b) 4 y – 4 d) 2 y – 2
 4 x 3
161) La solución aproximada de la ecuación – = 6 + es igual a:
x 3 x
1 c) x1 = 19 y x2 = - 19
a) x1 = y x2 = -19
2 d) x1 = 19 y x2 = 38
1
b) x1 = - y x2 = - 19
2

x 6 2
162) La solución de la ecuación – = es igual a:
2 x x
a) 2 y - 6 c) 4 y - 4
b) 4 y 12 d) – 2 y 3
− b  b 2 −4ac
163) Si la formula cuadrática x = , se utiliza para resolver cualquier
2a
ecuación cuadrática, ¿Cuál es la solución de 2y2 – 8y + 2 = 0?
a) (2 + 3 ) y (2 - 3 ) c) (- 2 – 2 ) y (2 – 2 )
b) (1 + 3 ) y (1 – 3 ) d) (4 + 2 ) y (- 4 – 2 )

164) ¿Cuáles de los siguientes valores son soluciones de la ecuación x2 = 16x – 63?
a) 7 y 8 c) – 7 y 9
b) 7 y 9 d) 7 y – 8

165) ¿En cuál de los gráficos esta establecida la relación definida por el criterio “es un
medio de”?

166) La ecuación de la recta L del gráfico es:

a) y=x–4
b) y=x+4
c) y = 2x + 1
d) y = - 2x – 1

167) Dada la función f(x) = 2x2 – x + 3 y h(x) = - 3x + 2 x , ¿Cuál es el valor de f(3) . h(4)?
a) 144 c) – 72
b) 72 d) – 144
168) ¿Cuál es el valor de la pendiente de la recta m del grafico?
a) 7
b) 1
c) 0
d) 

169) El gráfico de la función y = 2x es:

170) De los gráficos, ¿Cuál corresponde a una función?

171) La ecuación de la recta L representada en el gráfico es:

a) 3x + y = 2
b) x + 3y = 6
c) y = 2 – 2x
d) 2x – y = 2

172) ¿Cuál de los siguientes gráficos representa puntos de la solución de la ecuación

– x – y = 1?
173) ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, - 3) y tiene pendiente
1
igual a – ?
2
a) x + 2y = - 2 1
c) x+y=-1
1 2
b) x–y=1
2 d) x – 2y = - 2

174) ¿Cuál de los siguientes conjuntos corresponde al dominio de la función f(x) =

3x + 2
?
x2
a) {x/x  R + } c) {x/x  R; x  0}
b) {x/x  R − } d) {x/x  R}

175) Si f(x) = (2x + 5) y q(x) = (2x + 2), ¿Cuál es el valor de lim (f(x) * q(x)) cuando x tiende a
2?
a) 54 c) 16
b) 26 d) 15

1 2
176) Si G(x) = x2 – 3x – 8 y Q(x) = x + , ¿Qué expresión se obtiene al realizar G(x) –
2 3
Q(x)?
1 2 1 1
a) x2 - 3 x - 8 c) –x2 + 3 x + 7
2 3 2 3
1 1 1 1
b) x2 - 2 x + 7 d) –x2 - 2 x + 7
2 3 2 3
1
177) Dado f(x) = 8x5 – 3x2 + 7 el resultado de f   es:
2
13 13
a) c)
3 2
23 d) 6
b)
2

178) ¿Cuál es la gráfica de la parábola cuya ecuación es 3y = x2?

179) ¿En cual de los gráficos esta representada la recta R que pasa por los puntos
(- 2, 4) y (- 4, 2)?

180) Si H(x) = 3x2 – 5xy + y2, M(x) = - x2 + 2xy – 6y2; G(x) = 2x2 – 5xy – 3y2; halla
H(x) – G(x) + M(x):
a) 2xy – 2y2 c) 5x2 – 10xy – 2y2
b) 6x2 – 12xy + 4y2 d) – 8xy – 8y2

4
181) ¿En cuál de los siguientes intervalos es continua la función f (x) = ?
x-2
a) (-∞, 3) c) (-∞, 2)
b) (0, ∞) d) (1, ∞)

182) El gráfico contiene las soluciones de la relación:

a) R = {(x, y) / x, son enteros, 1  x  3, 1  y  3}
b) R = {(x, y) / s, es un entero, 1  x  3, y = 2}
c) R = {(x, y) / x e y son enteros, x + y = 1}
d) R = {(x, y) / 0 < x < 2, - 1 < 2 y < 3}

183) La ecuación de la recta que pasa por los puntos (1, 2) y (2, 3) es:
a) y = x + 1 1
d) y = x + 2
b) y = 2x + 1 2
c) y = 2x + 3

184) ¿A cual de las ecuaciones corresponde la recta L del gráfico?

a) x + y = 2
b) 2x – 2 = 0
2x
c) =1
y
d) y = - x
 1 2
185) Dada H(x) = x – 4 y G(x) = 2x3 + 4, ¿Cuál es el valor de H(- 1) . G (2):
2
7 1
a) - c) – 23
40 2

b) – 70 d) – 90

186) ¿Cuál de los siguientes gráficos corresponde a la gráfica de la recta 2x + y = 6?

187) ¿Cuál es el valor de la pendiente de la recta que pasa por los puntos A (4, - 4),
B (- 2, - 2)?
a) 0 1 c) 1
b) –
3 d) 3

188) Si f(x) = 3x – 2 y h(x) = 4x + 1, ¿Cuál es la expresión que se obtiene de f(x) . h(x)?

a) 12x2 – 5x – 2 c) 12x – 5x – 1
b) 12x + 13x + 2
2 d) 12x + 13x + 1

189) ¿Qué tipo de función representa el siguiente diagrama?

a) Constante
b) Idéntica
c) Biyectiva
d) Inversa

190) ¿Cuál de los gráficos establece la relación definida por el criterio “es la cuarta
parte de”?
191) Si f(x) = (x + 1)2 y q(x) = x2 – 4x – 8, ¿Cuál es la expresión que se obtiene de
f(x) – q(x)?
a) – 2x – 7 c) – x2 + 6x + 10
b) 6x + 9 d) – x2 – 2x – 6

192) ¿Cuál es el punto en que se interceptan las rectas x + 3y + 4 = 0 y 3x – 2y – 10 =

0?
a) (1, 3) c) (3, - 2)
b) (2, - 2) d) (- 2, 2)

193) ¿Cuál es la pendiente de una recta cuya ecuación es x = -4?

a) Cero 1
c)
b) – 4 4
d) No existe
194) La ecuación de la recta con pendiente igual a – 3 y que pasa por el punto (5, 3) es:
a) y + 3x – 18= 0 c) y – 3x + 15 = 0
b) 3y – x – 12 = 0 d) y + 3x – 15 = 0

195) ¿Cuál es la ecuación que corresponde a la parábola del gráfico?

a) {(x, y) / y = 2x2}
b) {(x, y) / y = - x2}
1
c) {(x, y) / x = y}
2
d) {(x, y) / x = - 2y2}

196) Las coordenadas del vértice para la gráfica de f(x) = -3(x – 1)2 + 4 son:
a) (1, 4) c) (3, -4)
b) (-1, -4) d) (4, 1)

197) La gráfica siguiente representa una:

a) Relación de B en A
b) Función de B en A
c) Relación de A en B
d) Función de A en B

198) El gráfico que corresponde a la relación definida por el criterio “la mitad de” es:
   1 9 
199) Los elementos del conjunto M = (− 2, 0),  − , - , (2, 4)...  son solución de la
  2 4 
función:
a) f(x) = x2 + 4x – 4 c) f(x) = 2x2 + 2x + 6
b) f(x) = x2 + x – 2 d) f(x) = x2 + x + 2

200) ¿Cuál de las siguientes funciones esta representada en el gráfico?

a) f(x) = x2 – 2x
b) f(x) = x2 – x – 2
c) f(x) = x2 + 2x + 3
d) f(x) = x2 + 2x – 3

201) El valor de la pendiente de la recta del gráfico es igual a:

a) – 2
b) – 1
c) 1
d) 2

202) ¿A cual de las siguientes funciones corresponde el gráfico?

a) F(x) = (x – 1)2
3
b) F(x) =
x2
c) F(x) = - 3x2
1 2
d) F(x) = x
2

203) La gráfica dada corresponde a la función:

x
a) f(x) =
x + 5
b) f(x) = x 2 + 5
5
c) f(x) =
x
d) f(x) = x2 + 5
204) ¿Cuál es el valor de la pendiente de una recta que pasa por los puntos P (- 3, 2) y
P1 (2, - 3)?
a) – 1 1
c)
1 5
b) –
5 d) 1
205) ¿A cual de las siguientes relaciones corresponde el gráfico?
a) {(x, y) : y > x} c) c) {(x, y) : y  x}
b) {(x, y) : y < x} d) d) {(x, y) : y  x}

206) Si la Calle F es paralela a la Calle A y la D es perpendicular a la F, es correcto

afirmar que:
a) A es perpendicular a F c) D es perpendicular a A
b) A es paralela a D d) F es paralela a D

207) En el gráfico, los segmentos AB y ED son paralelos. Esta información es

suficiente para concluir que “Los ángulos A y D; B y E son congruentes” por ser:
a) Alternos externos
b) Alternos internos
c) Opuestos por el vértice
d) Correspondientes

208) En la figura se verifica que < DBE + ABD = 90º y < DBE + < EBC = 90º, a partir de
esas afirmaciones, ¿qué conclusión pueden sacar?
a) < DBE es recto
b) < ABD + < EBC = 90º
c) < ABD  < EBC
d) < ABD y < EBC son complementarios

209) En el siguiente gráfico las rectas L1 y L2 son paralelas y la recta L es transversal a

ambas, según esta información, ¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?
a) m + r = 90°
b) n + r = 180°
c) p + s = 90°
d) m + u = 180°

210) P, Q y R son puntos de un segmento. Si PQ + QR = PR y PQ > QR, podemos

afirmar que Q
a) coincide con el punto R c) es el punto medio del segmento
b) está más cerca de R que de P d) está más cerca de P que de R
211) ¿Cuál es el valor del ángulo x del gráfico?
a) 38º
b) 52º
c) 90º
d) 128º

212) Si M, N, P y Q son puntos con la condición de que no todos están en el mismo

plano, ¿Cuántos planos diferentes se pueden designar con esos puntos?
a) 4 c) 2
b) 3 d) 1

213) En la figura, el rayo OA es perpendicular a BC en O. A partir de estas

informaciones es correcto afirmar que:
a) El rayo OD es el lado común de los ángulos COD y AOC.
b) Dos ángulos suplementarios son COD y AOC.
c) El rayo OC es el lado común de los ángulos AOC y AOB.
d) Dos ángulos adyacentes a AOC son COD y AOB.

214) En la figura si a = 2 ms, b = 4 ms y a`= 20 ms, ¿Cuál es la medida de b`?

a) 10 ms.
b) 26 ms.
c) 40 ms.
d) 80 ms.

215) En la figura < 1  < 4 y AB  DE. Con estas informaciones puedes demostrar que
Δ ABC  Δ EDC por el teorema:
a) ángulo – ángulo – ángulo
b) lado – lado – lado
c) lado – ángulo – lado
d) ángulo – lado – ángulo

216) Si los puntos M, N y P están en línea recta y MP > MN y NP < MP , ¿Qué punto
esta entre los otros dos?
a) M c) P
b) N d) P o M
217) Sabiendo que en la figura RP = RQ y RS = RT, se puede asegurar que los
triángulos PRT y QRS son congruentes por el Teorema:
a) ángulos – lado – ángulo
b) ángulo – ángulo – ángulo
c) lado – lado – lado
d) lado – ángulo – lado

218) ¿Cuál de los siguientes dibujos representa la situación L ║ L1; L2 ⊥ L3; L║ L3?

3
219) Si expresamos radianes en grados sexagesimales, el resultado es:
5
a) 108º c) 300º
b) 120º d) 350º

220) En la figura siguientes la medida del ángulo A = 35º, ¿Cuánto mide el ángulo C?
a) 160º
b) 145º
c) 65º
d) 35º

221) En la figura AB = HB y P es el punto medio de AM. ¿Cuál de las siguientes

proposiciones se puede demostrar con estas informaciones?
a) Δ ABP  Δ HBP
b) < A = < B
c) < B = < B + < H
d) < A y < H son complementarios

222) En el grafico M, N y T corresponden a la posición de las viviendas de José, Joel y

Juan, respectivamente. De acuerdo a la información, ¿Cuál de las expresiones es
verdadera?
a) José y Juan viven en calles perpendiculares.
b) José, Joel y Juan viven en calles paralelas.
c) Joel y Juan viven en calles paralelas.
d) José y Joel viven en calles perpendiculares.
223) De acuerdo al grafico, ¿Cuál es la razón que nos permite afirmar que
Δ AMD  Δ BMC?
a) ALA
b) LLL
c) LAL
d) AAA

224) En la figura la m < A = 110º y la m < P = 40º. Si L1║ L2 y RS ║ PQ. ¿Cuál es la

medida del ángulo S?
a) 40º
b) 70º
c) 60º
d) 50º

225) En la figura siguiente, la medida del ángulo q es igual a

a) 170°
b) 160°
c) 150°
d) 140°

226) Si L1  L2, T1 ⊥ L1,  ABC = 65°, entonces la medida del ángulo “x” es igual a
a) 25°
b) 35°
c) 45°
d) 65°

227) Dado que: El rayo CD es bisectriz del  BCE;    B y CD , ¿Cuál de las

siguientes afirmaciones es falsa?
a) v = x
b) y = w
c) x + y = v + w
d) v = z
228) Si P es el punto medio de los segmentos RN y TM, es correcto afirmar que los
triángulos MNP y RTP son congruentes por el teorema:
a) ángulo – ángulo – ángulo
b) ángulo – lado – ángulo
c) lado – ángulo – lado
d) lado – lado – lado

229) Observa la figura y elige la afirmación correcta:

a) d=a+b+c
b) da+c
c) da+c
d) d=a+b

230) ¿Cuánto mide un ángulo interior de un polígono de 15 lados?

a) 156°
180 (n - 2)
b) 234° i =
n
c) 1560°
d) 2340°

231) La distancia aproximada entre los puntos A y D del gráfico es igual a:

a) 9m
b) 10 m
c) 90 m
d) 100 m

232) En el triangulo del gráfico, ¿Cuál es la medida aproximada del lado AB?
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
233) ¿Cuáles son las coordenadas del punto medio del segmento cuyos extremos son
P (- 2, 4), P1 (- 7, - 6)?
a) (2, - 13)  1   1 
c)  − 4 , - 1 d)  4 , 5 
 1   2   2 
b)  − 2 , - 1
 2 

234) ¿Cuál es la distancia aproximada entre los puntos P y Q del grafico?

a) 6
b) 7
c) 9
d) 10

235) ¿Cuál es el volumen del cilindro inscrito, representado en el grafico?

a) 212.96 cms.3
b) 401.92 cms.3
c) 512.00 cms.3
d) 1,607.68 cms.3

236) Un recipiente de forma esférica tiene 990 dms.3 de volumen. ¿Cuál es

aproximadamente la medida de su radio?
3
a) 6 dms. V =  r3
4
b) 8 dms.
c) 14 dms.
d) 15 dms.

237) La figura tiene forma de un cubo de 4 mts de arista, ¿Cuál es la longitud en

metros de la diagonal d representada en la figura?
a) 2 2
b) 2 3
c) 4 2
d) 4 3
238) En el paralelogramo ABCD, ¿Cuál será el valor del ángulo C, sabiendo que la
media del ángulo A = 4x + 5 y la medida del ángulo B = 6x + 5?
a) 17º
b) 73º
c) 37º
d) 170º

239) Se quiere una copia reducida de una lámina rectangular de 15 pies de largo y 12
pies de ancho. Si se quiere que en la copia reducida el ancho sea de 4 pies, ¿De cuánto
deberá ser el largo de la reducida?
a) 3.2
b) 4
c) 5
d) 6

240) ¿Cuál es la altura aproximada de un cilindro circular recto, si su radio es 14

centímetros y su área lateral 308 centímetros cuadrados?
a) 3.5 cms. c) 35 cms.
b) 7.0 cms. d) 70 cms.

241) ¿Cuántos bombones caben como máximo en la caja, si se calcula que 60

bombones ocupan 1 dm3 de volumen?
a) 225,000
b) 3,750
c) 225
d) 3.75

242) ¿Cuánto mide aproximadamente el radio de una esfera cuyo volumen es igual a
33.49 m3?
a) 1 m. c) 3 m.
b) 2 m. d) 5 m.

243) El paralelepípedo ABCD tiene 40 cm2 de área y 5 cms de altura. Se traza el

segmento PQ, el cual biseca al segmento AB en el punto Q. ¿Cuál es el área del
triangulo APQ?
a) 5 cms2
b) 20 cms2
c) 10 cms2
d) 12 cms2
244) Si el volumen de un cilindro de radio igual a 12 centímetros es igual 9,043.2 cm3,
¿Cuánto mide su altura?
a) 6 cms. c) 20 cms.
b) 7 cms. d) 21 cms.

245) En el cilindro de la figura se ha inscrito una esfera de 3 cm. de radio, ¿Cuál es el

volumen de la parte del cilindro no ocupado por la esfera?
a) 113.04 cm3
b) 56.52 cm3
c) 45.6 cm3
d) 169.56 cm3

246) ¿Cuál es la medida aproximada del radio de una esfera de 33.49 decímetros
cúbicos de volumen?
a) 0.2 dms. c) 2 dms.
b) 0.3 dms. d) 3 dms.

247) ¿Cuál de las expresiones es equivalente a sen A cot A?

a) cos2 A Sen A c) 1 – tan2 A
b)
Cos A d) cos A

248) ¿Cuál de las siguientes igualdades es una identidad trigonométrica?

a) sen A + cos A cot A = csc A c) tang A + cot A = sec A + csc A
b) tang A cotg A = sec A csc A d) 1 + cos2 A = sen2 A

Cos A + 1
249) ¿Cuál es la expresión idéntica a ?
Sen A
a) 1 – sen2 A c) Cos A + Csc A
b) Cot A + 1 d) Cot A + Csc A

250) ¿Cuál de las siguientes es una identidad?

1
a) 2 cos A = c) tan A – cot A = sec A csc A
1 + cos A

Sen A 1+ cos A
b) = d) 1 + sen2 A = 2 cos2 A – 1
1 - cos A Sen A

251) De las siguientes igualdades, ¿Cuál corresponde a una identidad?

sen 2 A
a) 1 – = tag2 b) 1 + cot2 A = sen2 A
Cos 2 A
c) 1 + cos2 A = sen2 A d) 1 + tan2 A = sec2 A
 sen A Cos A
252) ¿Cuál es la expresión que se obtiene al simplificar + ?
Csc A Sec A
a) 1 c) tan A + cot A
b) 1 tan A d) sen A + cos A

253) ¿Cuál de las siguientes expresiones es equivalente a 1 – cos2 A?

a) sen2 A + cos2 A c) sen2 A
b) 1 – sen2 A d) cos2 A

254) Luego de simplificar la expresión (sen  + cos )2 + (sen  – cos )2 el resultado
que se obtiene es igual a:
a) 1 c) 3
b) 2 d) 0
tg x csc x
2 2
255) La expresión simplificada de es igual a:
ctg 2 x sec 2 x
a) tg2 x c) sen2 x
b) cos2 x d) ctg2 x

256) La expresión simplificada de sec x cos x tg x ctg x es igual a:

a) 4 c) 1
b) 2 d) 0

257) De las siguientes expresiones, ¿Cuál corresponde a una identidad?

a) cos2 x – sen2 x = 1 – 2 sen2 x c) tg2 x . ctg2 x = tg x
b) sec x + sen x = 1 + cos x . sen x d) csc x . cos x = sec x

258) En una bolsa hay 30 bolas, de las cuales 13 son rojas, 9 amarillas y 8 azules. ¿Cuál
es la probabilidad de que al sacar una al azar sea amarilla?
13 9
a) c)
30 30
8 1
b) d)
30 30

259) ¿Cuál es la razón de la probabilidad de sacar al azar un botón rojo de una funda
que contiene 3 botones azules, 5 rojos y 6 amarillos?
15 5
a) c)
14 9
5 4
b) d)
14 9
260) Si la probabilidad del nacimiento de una niña es igual a la probabilidad del
nacimiento de un niño, ¿Cuál es la probabilidad de que el tercer hijo de una pareja sea
una niña?
1 1
a) c)
2 4
3 1
b) d)
8 8

261) En una funda hay cinco botones rojos, cuatro botones verdes y dos blancos,
¿Cuál es la probabilidad de que al sacar dos botones ambos sean rojos?
2 5
a) c)
11 13
5 4
b) d)
11 10

262) Las familias Jiménez, Rodríguez y Guzmán compraron respectivamente 3, 2 y 1

boletas de 4,000 boletas para la rifa de un carro. De acuerdo a esto, la probabilidad de
sacarse el carro de la familia:
a) Jiménez es mayor c) Rodríguez es mayor
b) Guzmán es mayor d) Jiménez y Rodríguez es igual

El gasto en transporte de una muestra de 50 estudiantes se presenta en la tabla

adjunta. Con esta información resuelve los ítems 263, 264 y 265.

N° de
Gasto en RD$ Estudiantes
20-40 7
4 -60 12
60-80 15
80 -100 10
100-120 6
Total

263) ¿Cuál es el tanto porciento de estudiantes de la muestra con mayor gasto de

transporte?
a) 12 c) 30
b) 15 d) 50

264) ¿Cuántos estudiantes gastan $60 o más para transportarse?

a) 15 c) 31
b) 25 d) 34
265) La media aritmética aproximada del gasto en transporte del grupo es:
a) $50 c) $72
b) $68 d) $80

266) En una mesa sorpresa de una tienda se colocan 1,000 piezas, de las cuales 620
tienen algún defecto. Si seleccionas al azar una pieza. ¿Cuál es la probabilidad de que
sea una defectuosa?
0 1
a) c)
1000 620
1 31
b) d)
1000 50

267) La reflexión con respecto al eje “y” transforma al punto M (- 3, - 4) en el punto:

a) M` (4, - 3)
b) M`(4, 3)
c) M`(- 3, 4)
d) M`(3, - 4)

Las calificaciones de un grupo de estudiantes en una prueba de matemática se

presentan en la tabla siguiente. Con esta información contesta los ítems 269 y 270.
No de
Calificaciones Estudiantes
30 - 39 2
40 - 49 3
50 - 59 7
60 - 69 5
70 - 79 6
80 - 89 4
90 - 100 3

268) Si la calificación mínima de aprobación es de 70 puntos, ¿Qué tanto porciento de

los estudiantes reprobó?
a) 16.67%
b) 40.33%
c) 43.33%
d) 56.67%

269) ¿Cuál es el número de estudiantes con calificación mayor o igual a 70 puntos?

a) 13 c) 6
b) 10 d) 4
270) ¿Cuál de las siguientes figuras representa una reflexión de la figura 2?
a) M
b) N
c) P
d) T

271) Al trasladar el triangulo ABC dos unidades a la derecha y tres hacia abajo,
¿Cuáles son los vértices del triangulo obtenido?
a) (4, 6); (8, 3) y (8, 5)
b) (4, 0); (8, - 1) y (8, 5)
c) (0, 4); (- 1, 8) y (5, 8)
d) (0, 4); (8, - 1) y (8, 5)

272) De acuerdo a las informaciones del gráfico, ¿Cuál de las afirmaciones es

verdadera?
a) La figura 1 es una traslación de la 3
b) La figura 4 es una rotación de la 5
c) La figura 2 es una reflexión de la 1
d) La figura 1 y 4 son simétricas

273) De las siguientes figuras, ¿Cuál es simétrica respecto a un eje vertical?

274) Al trasladar la parábola P dos unidades horizontalmente, ¿Cuál será su nueva
posición?

275) ¿Cuáles son los vértices de la figura que se obtiene al trasladar el cuadrilátero del
grafico tres unidades hacia la izquierda?
a) (5, 2); (8, 2); (9, 4); (6, 4)
b) (2, 4); (3, 1); (2, 2); (-1, 2)
c) (2, 2); (3, 4); (-1, 2); (0, 4)
d) (2, 2); (4, 3); (2, -1); (4, 0)

276) ¿En cuál de las siguientes figuras se presenta una simetría axial?

277) La reflexión con respecto al eje y transforma al segmento RT en:

a) R`T`(- 2, - 1); (- 4, - 5)
b) R`T`(2, 1); (4, 5)
c) R`T`(- 2, 1); (- 5, 4)
d) R`T`(1, 2); (5, 4)
278) ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde a la reflexión respecto al eje x del
segmento cuyos extremos son P (2, 3) y R (5, 5)?

279) Las coordenadas de los vértices del simétrico del triangulo del grafico, con
relación al eje de las ordenadas son:
a) (- 4, - 2); (1, 0); (2, - 2)
b) (- 4, - 2); (- 1, 0); (- 2, 2)
c) (- 2, - 4); (0, - 1); (2, - 2)
d) d) (- 2, - 4); (1, 0); (2, 2)

280) ¿Qué transformación ha experimentado la figura 1 para tomar la posición de la

figura 2?
a) Rotación
b) Traslación
c) Reducción
d) Reflexión

281) Las coordenadas de los extremos del simétrico del segmento RQ del grafico, son:
a) (- 2, 1) y (- 5, 6)
b) (2, 2) y (6, 6)
c) (1, -2) y (6, - 5)
d) (1, - 2) y (- 5, 6)
282) ¿En cuál de los gráficos esta representado el sistema de ecuaciones
 3x − 3 y = - 3

 x+ y= 3

283) ¿Cuál de los gráficos representa un sistema de ecuaciones incompatibles?

 - x + y = - 10
284) El gráfico que corresponde al sistema de ecuaciones  es:
 2x + 2 y = 8

285) Si dos tornillos y cuatro tuercas pesan 17 gramos y 5 tornillos y 3 tuercas pesan
32 gramos, ¿Cuánto pesa cada tornillo y cada tuerca?
a) Los tornillos pesan 6 gramos y las tuercas 2 gramos
b) Los tornillos pesan 5.2 gramos y las tuercas 3 gramos.
c) Los tornillos pesan 5.6 gramos y las tuercas 2.3 gramos.
d) Los tornillos pesan 5.5 gramos y las tuercas 1.5 gramos.
286) ¿A cual de los siguientes sistemas de ecuaciones corresponde la solución del
grafico?
 2 x − 3y = - 4
a) 
 4x − 2 y = - 6
 4 x − 5 y = 10
b) 
 2 x + 5 y = - 10
 3x − 4 y = 1
c) 
 3x − 2 y = 1
 5x − y = 7
d) 
 3x − y = 5

287) Analiza la siguiente información y responde los ítemes a) y b).

Un granjero desea comprar cabras y ovejas para agregarlas a su rebaño. El sabe que puede
comprar 3 cabras y 4 ovejas con RD$1,600.00. Pero luego cambia de opinión y compra 2
cabras y 5 ovejas por RD$1,650.00
a) ¿Con cuál de las siguientes expresiones plantearía este problema?
 3x + 4 y = 1,650  3x + 4 y = 1,600
A)  B) 
 2 x + 5 y = 1,600  2 x + 5 y = 1,650

 4 x + 3y = 1,600  3x + 4 y = 1,600
C)  D) 
 5x + 3y = 1,650  5x + 2 y = 1,650

b) ¿Cuál es el precio de cada cabra y cada oveja?

A) Cabra RD$200.00 y oveja RD$250.00
B) Cabra RD$250.00 y oveja RD$200.00
C) Cabra RD$214.00 y oveja RD$235.00
D) Cabra RD$250.00 y oveja RD$214.00

288) ¿A cual de los siguientes sistemas de ecuaciones corresponde la solución del

grafico?
 x + 2y = 3
a) 
 2x + 4 y = 5
 3x + y = 1
b) 
 x − 2y = - 2
 2x + 5y = 1
c) 
 x − 2y = - 2
 5x − 2 y = 1
d) 
 2x − y = 0
  6x + 9 y = - 3
289) La solución del sistema de ecuación  es:
 - 12 x + 8 y = 32
x =2 x =-2
a) c)
y =1 y =1
x =1
d)
x = -1 y=-2
b)
y=2

290) ¿A cual de los siguientes sistemas de ecuaciones corresponde la solución del

gráfico?
 x + 2y = 3
a) 
 2x + 4 y = 6
 3x + 5 y = 5
b) 
 x − 2y = - 2
 2x + 5y = 1
c) 
 x − 2y = 0
 5x − 2 y = 1
d) 
 2x − y = 0

291) ¿A cual de los siguientes sistemas de ecuaciones corresponde el gráfico?

 x − 2y = 5
a) 
 x + y=5
 x+ y=0
b) 
 2x − 2 y = 5
 x − 2y = 5
c) 
 x + y=-2
 x + 2y = 5
d) 
 x− y=2
 − 4 x + 6 y = −2
292) Al resolver el sistema de ecuaciones  el resultado es igual a:
 3x − 2 y = 9
a) x = - 5, y = 3 c) x = 5, y = 3
b) x = - 3, y = - 5 d) x = 3, y = 5

293) En el gráfico la parte sombreada representada la solución de un sistema de

inecuaciones, ¿Cuál de los siguientes puntos es un elemento de la solución?
a) (- 1, 4)
b) (4, 1)
c) (1, 3)
d) (2, 3)
294) ¿Cuál de los siguientes gráficos corresponde al sistema de ecuaciones lineales?
 2x + y = 3

 x − 2y = -1

295) El gráfico corresponde al sistema de ecuaciones:

 2x + y = 1
a) 
 - 2x − y = 2

 x + 2y = 3
b) 
 3x − y = 1

3x − y = 3
c) 
 x−y=3

 2x + y = 3
d) 
-x−y= 1

296) ¿A cuál de los sistemas de inecuaciones corresponde la solución del gráfico?

a) y  3x
y 2

b) y – 3  0
x 3

c) x  1
x 3

d) x  x
x –1
 −8 −9
297) Si el determinante de M = es igual a – 3, ¿Cuál es el valor de X?
x −3
a) – 69 b) – 3 c) 3 d) 69

298) El gráfico corresponde a la solución de la desigualdad:

a) y>3
b) y–3
c) y3
d) y<-3

299) ¿Cuál es la grafica que corresponde a la inecuación y  – 3?

 6 5 0 
300) Si K = - 5 y la matriz A =   , ¿Cuál es el producto de K . A?
− 3 −1 3 
 − 30 25 0   − 30 − 25 0 
a)   c)  
 − 15 5 − 15   15 −5 15 

 30 − 25 0   − 30 − 25 0 
b)   d)  
 15 −5 15   15 5 − 15 

− 2 2  3 − 2
301) Si A + B =   y A=   , ¿Cuál es la matriz correspondiente a B?
 1 - 1   2 1 
 1 2  −5 −4 
a)   c)  
 -1 - 2   -1 2 

 5 0  −5 4 
b)   d)  
 -1 0   -1 -2 
 − 2 2 − 1
302) ¿Cuál es el número que le corresponde al elemento a13 en la A =  4 − 3 2  ?
 3 1 5 
a) -2 b) -1 c) 3 d) 5

1 2 3
 
303) ¿Cuál es el determinante de la matriz A =  2 1 1 ?
3 4 
 3
a) 28 c) 0
b) 9 d) – 5

 −1 6 2
 
304) Si M =  4 − 4 0  , ¿Cuál es la matriz equivalente a – 3M?
 − 2 −1 − 2
 

 3 − 18 −6   3 − 18 −6 
   
a)  12 12 0  c)  − 12 12 0 
 6 −3   6 
 6   3 6 

 −3 − 18 −6   3 18 6
   
b)  − 12 12 0  d)  12 12 − 3
 6   6 6 
 3 6   3

6 −7
305) En = - 17, ¿Cuál es el valor de y?
y 3

a) 35 c) – 5
b) 5 d) – 35

 −1 0 3 
306) ¿Cuál de las matrices es la opuesta de A =   ?
 2 3 5 

 1 0 −3  1 0 3 
a)   c)  
 -2 -3 − 5   2 3 5 

 3 −1 0   1 0 −3
b)   d)  
 −5 2 3   -2 -3 5 
 y−2 6
307) ¿Cuál es el valor de y en = - 12?
y+4 8

a) 14
b) 4
c) – 4
d) – 14

 −3 4 2  0 −3 -2
   
308) Si M =  0 1 −1 y N =  −1 0 1  , ¿Cuál es la solución de
 3 −1 0   3 −1 0 
 
3M + 2N?

 0 6 2  −9 − 18 2 
   
a)  0 0 −1 c)  − 2 3 −1 
 15 −5 0   15 
  5 0 

 −9 6 2   0 6 10 
   
b)  − 2 3 −1  d)  0 0 −1 
 15 −5   15 −5 0 
 0  
−3 4 1 
La transpuesta de la matriz A =   es la matriz:
 2 −6 2 
 3 − 4 −1  1 2 
a)    
 − 2 6 − 2 c)  4 − 6 
−3 2 
 
−3 2   2 − 3
   
b)  4 − 6  d)  − 6 4 
 1 2   2
  1 

 −1 0 
 
309) Si M =  2 − 2  , ¿Cuál es la matriz correspondiente a -6M?
 5 5 

 6 6   6 0 
   
a)  − 12 12  c)  − 12 12 
 − 30 30   − 30 − 30 
   
 −6 0   −6 0 
   
b)  − 12 − 12  d)  12 − 12 
 − 30 30   30 − 30 
  
 1 2
310) Si el determinante de la matriz M = = 5, ¿Cuál es el valor de x?
−2 x
a) – 5
b) 0
c) 1
d) 5
− 2 − 1
311) ¿Cuál es la matriz que corresponde a – 3M, si M =  ?
 3 - 3 

 6 − 3  − 6 − 3
a)   c)  
 9 9   -9 -9 

 6 3   6 3
b)   d)  
 -9 9   -9 - 9 

1 − 1 − 2 3
312) Si A =   y B =   ¿Cuál es la matriz suma A + B?
 0 3   -1 - 1 

 3 4  3 2
a)   c)  
 -1 4  0 2 
 −1 2   −1 2 
b)   d)  
 -1 4   -1 2 

 5 4
 
313) La transpuesta de la matriz M =  6 0  es igual a:
3 1
 
 5 6 3 3 1
a)    
4 0 1 c)  6 0
5 4 

 4 0 1  1 3
b)    
 5 6 3  d)  0 6
4 5 


3 2 -1
314) El determinante de la matriz A = 4 − 1 - 3 es igual a:
1 -2 -3
a) 8 c) 16
b) 0 d) 5
  2 − 3  1 0 
315) ¿Cuál es la matriz que resulta de multiplicar      ?
 1 -2  -2 -3 
− 2 6   1 − 3
a)   c)  
 0 6   -2 6 
 −2 0  8 9
b)   d)  
 -2 6  5 6

− 3 2   0 − 4
316) ¿Cuál es la matriz suma de   y  ?
 5 7  -2 1 
 − 3 − 2 − 7 
2
a)   c)  
 -3 6   3 8
 − 3 − 2  0 − 2
b)   d)  
 3 8   3 8 

5 4
317) ¿Para qué valor de m el determinante de la matriz es igual a – 23?
m −3
a) 3 c) -2
b) 2 d) 3

318) Una matriz de orden m x n es un arreglo rectangular de números distribuidos en

2 4 5
m filas y n columnas. La matriz es de orden:
1 3 0
a) 3 x 2 c) 6 x 1
b) 2 x 3 d) 1 x 6

 4 −3 −5   −6 2 1 
319) Si M =   y N =   , ¿Cuál es la matriz M + N
 −1 4 −3   4 -3 −1 
 2 5 6   2 −1 − 4 
a)   c)  
 5 7 4   −3 1 − 4 
 −2 −1 −4   −2 −1 −4 
b)   d)  
 −3 -7 −4   3 1 −4 
 2 3
320) ¿Cuál es el orden de la matriz − 1 0  ?
 4 5
a) 3 x 3 c) 2 x 3
b) 3 x 2 d) 2 x 6
321) La medida del ángulo inscrito ABC del grafico es igual a:
a) 35º
b) 70º
c) 145º
d) 290º

322) ¿Cuáles son las coordenadas del centro de una circunferencia cuyo diámetro esta
determinado por los puntos (- 3, - 3) y (3, -3)?
a) (0, - 3) c) (- 3, 0)
b) (3, 0) d) (0, 3)

323) ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia que tiene centro en el punto (2, - 2) y su

radio es igual a 5)
a) x2 – 4x + y2 + 4y – 17 = 0 c) x2 – 4x + y2 + 4y + 33 = 0
b) x2 – 4x + y2 – 4y – 17 = 0 d) x2 + 2x + y2 – 2y + 33 = 0

324) ¿Cuál de las siguientes graficas corresponde a la elipse 9x2 + 16y2 = 144?

325) Si el centro de una circunferencia está localizado en el punto (3, 1) y (6, 5) es un

punto de ella, ¿Cuánto mide su radio?
a) 2
b) 5
c) 7
d) 11
326) ¿A cuál de las siguientes relaciones cuadráticas corresponde la grafica dada en la
figura?
y2 x2
a) - =1
9 16
y2 x2
b) - =1
16 9
y2 x2
c) + =1
16 9
y2 x2
d) + =1
9 16

327) ¿Cuál es la longitud del arco correspondiente al ángulo central que se muestra en
la figura?
r
a) 1.96 L=
180
b) 3.93
c) 7.85
d) 15.7

328) ¿Cuántas unidades y en que dirección se trasladó la circunferencia 1 del gráfico

para tomar la posición 2?
a) 3 horizontales y 6 verticales
b) 6 horizontales y 3 verticales
c) 3 horizontales y 3 verticales
d) 2 horizontales y 3 verticales

329) ¿Cuál de las siguientes graficas corresponde a la parábola cuya ecuación es

8x + y = 0?
2
330) ¿Cuál es la ecuación de una circunferencia con centro en el punto (- 9, - 3) y
1
radio ?
2
1 1
a) (x – 9)2 + (y – 3)2 = c) (x + 9)2 + (y + 3)2 =
4 4
1 1
b) (x + 9)2 + (y + 3) = d) (x + 9) + (y – 3) =
2 2

331) Sabiendo que (x – h)2 + (y – k)2 = r2 es la ecuación de una circunferencia con radio
en r y centro en (h, k), ¿Cuál es la ecuación con centro en el punto (2, - 3) y radio = 3?
a) (x – 2)2 + (y + 3)2 = 9 c) (2x + 3) + (2y – 2) = 6
b) (x – 2) + (y – 3) = 9
2 2 d) (2x + 2) + (2y – 3) = 6

332) ¿Cuál es el vértice de la parábola con ecuación x = 3y2?

a) (1, 3) c) (0, 0)
b) (3, 1) d) (3, 2)

333) Las coordenadas del vértice para la grafica de f(x) = x2 – 4x – 11 son

a) (- 2, - 5) c) (2, - 5)
b) (- 2, 5) d) (2, 5)

334) La ecuación x2 – 2x + 6y + y2 – 15 = 0 corresponde a una:

a) Elipse c) Hipérbola
b) Circunferencia d) Parábola

335) ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia con centro en el punto (4, 0) y radio

igual a 3?
a) x2 – 4x + y2 – 2y = 3 c) x2 + 8x + y2 + 4y + 11= 0
b) x2 + 4x + y2 + 2y = 9 d) x2 – 8x + y2 + 7 = 0

336) ¿Cuál es la solución de la ecuación log2 (8x – 8) = log2 (x + 6)?

a) – 7 c) 2
b) – 2 d) 7

337) El conjunto solución de la ecuación 35y + 1 = 9y es:

1 1
a) c) –
3 3
b) 3 d) – 3
1
338) ¿Cuál es el valor de x en la función log 2 = x?
16

a) – 8 c) 4
b) – 4 d) 8
 1
339) ¿Cuál es el valor de x en la ecuación log 4 = x?
16
a) -1 c) -3 1
d)
b) -2 3

340) ¿Cuál es el conjunto solución de la ecuación 3y² + 5 = 36y?

a) 1 y 5 c) 1 y – 5
b) – 1 y 5 d) – 1 y – 5

341) En la ecuación 2 − x = 64 , ¿el valor de x es igual a?

a) 6 1
c)
1 6
b) d) -6
6

342) El valor de x en la expresión log x 32 = 5 es:

a) – 2 c) 2
b) 3 d) – 3

343) ¿Cuál es la solución de la ecuación 56x + 2 = 125?

a) 1 c) 0
1 1
b) d)
3 6

344) La solución de la ecuación 710x +3 = 343 es:

a) x = 1 1 1
c) x = d) x =
b) x = 0 10 5

345) ¿Cuál de las siguientes expresiones es una función exponencial?

a) log 4 x = z 1
c) f ( x ) = x 2
b) f ( x) = 5 x
d) y = x2
346) ¿Cuál es el valor de x en la ecuación 3x + 1 = 27?
a) 2 c) 6
b) 3 d) 9

347) La expresión log y x = z escrita en forma de radicación es:

a) x
z =y c) z
x =y
b) y
x =z d) x y =z

348) El valor de x en la expresión log 10 2x = 3 es

a) 100 c) 300
b) 200 d) 500
349) ¿Cuál es el valor de x en la ecuación log 2 x = 4 ?
a) 20 c) 625
b) 125 d) 1,024

350) La expresión log 3 x = 4 es equivalente a:

a) x3 = 4 c) 34 = x
b) x4 = 3 d) 4x = 3

351) El valor del seno y la tangente del ángulo x representado en el grafico es:
8 6
a) y
10 8

8 8
b) y
10 6

6 8
c) y
10 6

6 6
d) y
10 8

352) ¿Cuál es el valor numérico de 2 sec2 30º - tan 2 60º + 1?

4 2
a) –
3 3

b) –
1 4 − 2 3
3 c)
3

353) ¿Cuál es el valor de x en la ecuación 3 tan (x – 2) = 1?

a) 90º c) 45º
b) 60º d) 30º

4 3
354) Dado sen B = y cos B = , ¿con cuál de las expresiones determinas el valor de
5 5
tan B?

4 3 4 3
a)  c) x
5 5 5 5

3 4 4 3
b)  d) +
5 5 5 5
 3 1
355) Si el cos (A + B) = cos A cos B – sen A sen B; sen 60º = , cos 60º = , sen 45º =
2 2
2 2
y cos 45º = , ¿Cuál es el valor de cos 105º?
2 2

3 − 2 2 − 6 d) –
1
a) b)
4 4 2
c) – 1

8
356) ¿Con cuál de los triángulos se define la relación cos A = ?
10

357) La longitud aproximada que debe tener una escalera para alcanzar una ventana
a 6 metros sobre el nivel del suelo, si la escalera forma un ángulo de 70º con el piso es:
a) 7. 5 ms.
b) 7.0 ms. Sen 70º = 0.9397
c) 6.4 ms.
d) 5.6 ms.

358) ¿Cuánto mide aproximadamente el área del triangulo ABC del grafico?
a) 17 cms.2
b) 49 cms.2
c) 59 cms.2
d) 98 cms.2

359) Aproximadamente, ¿a que distancia de la pared vertical de un edificio esta la

base de una escalera de 12 metros de largo, si forma un ángulo de 75º con el suelo?
a) 12.2 ms.
b) 4.1 ms.
c) 3.1 ms.
d) 2.1 ms.
 3
360) ¿Cuál es el valor de sec A si sen A = ?
5

5
a)
3 4
c)
5
5
b)
4 3
d)
4
361) Si sen (A – B) = sen A cos B – cos A sen B, ¿Cuál es el valor de sen 15º?
6 − 1 2 − 6
a) c)
2 4
6 − 2 d) 3 – 1
b)
4

362) Si sen (A + B) = sen A cos B + cos A sen B. ¿Cuál es el valor de sen 75º?
a) 2 +1 8
c)
3 2 4
b)
4 2 + 6
d)
4

363) ¿A que altura esta la chichigua del gráfico?

a) 75 m
b) 75 3 m
c) 150 m
d) 210 m

364) Si dos ángulos de un triangulo miden 40º y 55º, respectivamente, ¿Cuál será la
medida del ángulo mayor de un triangulo semejante?
a) 55º c) 95º
b) 85º d) 90º
365) De acuerdo con la información suministrada en la figura el valor del sen (x + y)
es igual a
Sen (a + b) = sen a cos b + cos a sen b
3
a)
2
1
b)
2
1
c)
4
d) 0

366) Si dos de los ángulos internos de un triangulo miden 75° y 55° respectivamente,
¿Cuál es la medida del tercer ángulo del triangulo?
a) 130° c) 50°
b) 120° d) 20°

367) ¿Cuál es el resultado que se obtiene al realizar las operaciones sen 30º cos 60º +
cos 30º sen 60º?
a) 1 c) 1 + 3 1+ 4 3
d)
b) 4 4

368) ¿Cuál es el valor de b, si c = 10 y B = 60º?

a) 5
b) 5 3
c) 20
d) 20 3

369) Si en el triangulo ABC, AB = 10 cms, AC = 6 cms y m  A = 60°, ¿Cuál es la

longitud del segmento BC?
a) 78 cms a2 = b2 + c2 – 2bc cos A
b) 2 34 cms
c) 2 19 cms
d) 17 cms

370) Si en el triangulo ABC, m  B = 30°, m  A = 105° y AC = 5 cms, ¿Cuál es la

medida del segmento AB?
5 2
a)
4 a b c
= =
b) 5 2 sen A sen B sen C
5 2
c)
2
d) 2 2
371) En los triángulos rectángulos ABC y PQR la medida del ángulo BAC es igual a la
medida del ángulo QPR, ¿Cuál es la medida de a, q, r?

3 3
a) a = 5, q = 3 ,r=8
4 4

3 1
b) a = 4, q = 3 , r=6
4 4

3 1
c) a = 5, q = 3 , r = 11
4 2

3 1
d) a = 4, q = 3 ,r=7
4 2

372) De acuerdo al triangulo del gráfico, ¿Cuál es el valor de cos A y sec B?

4 5
a) cos A = , sec B =
5 4
3 4
b) cos A = , sec B =
5 3
3 5
c) cos A = , sec B =
5 4
3 5
d) cos A = , sec B =
5 3

2 tan A
373) Dado que tan 2A= , ¿Cuál es el valor de tan 120º?
1 - tan 2 A

a) 3 c) – 3
3 2 3
b) – d)
2 1 3

374) ¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde a la medida del ángulo B del
triángulo ABC?
a) 67º
b) 90º - 87º
c) 180º - 67º
d) 180º + 67º
375) ¿Cuál es el resultado que se obtiene al realizar las operaciones cos2 60º tan2 30º -
sen2 45º cot2 30º?
a) – 2
c) –
17 3 − 3 6
12 d)
b) 2 3 – 2 6 3
376) Dos lados de un triangulo escaleno miden 8 y 12 cms. Respectivamente. ¿Cuál es
la medida del tercer lado?
a) 20 c) 12
b) Mayor que 20 d) Menor que 20

377) De acuerdo al triangulo del grafico, ¿Cuál es el valor de cos A y sec B?

4 5
a) cos A = , sec B =
5 4
3 4
b) cos A = , sec B =
5 3
3 5
c) cos A = , sec B =
5 4
3 5
d) cos A = , sec B =
5 3
378) Si tg x = 4, ¿Cuál es el valor de ctg x?
a) –4 1
c)
1 4
b) –1
4 d) 4

379) Una escalera está apoyada a un poste según el grafico, ¿a que distancia de la
base del poste esta colocada la escalera?
a) 12 m.
b) 6 m.
c) 3 m.
d) 1 m.

5
380) En el siguiente triangulo el cos  = , ¿Cuál es el valor de sen ?
6
11
a)
6
6
b)
5
11
c)
5
6
d)
11
381) Si cos (A – B) = cos A cos B + sen A sen B, ¿Cuál es la forma correcta de expresar
el cos 15º como el coseno de la diferencia de dos ángulos?
a) cos 15º = cos (60º - 45º) = cos 60º cos 45º + sen 60º sen 45º
b) cos 15º = cos (45º - 30º = cos 90º + sen 60º
c) cos 15º = cos (75º - 60º) = cos2 75º + sen2 60º
d) cos 15º = cos (60º - 45º) = cos 60º sen 45º + sen 60º cos 45º
382) El valor numérico de la expresión tan 180º - 2 cos 180º + 3 csc 270º + sen 90º es:
a) 1 c) 3
b) 4 d) 0

csc 30º + csc 60º csc 90º

383) El valor numérico de la expresión es:
sec 0º + sec 30º + sec 60º
a) 1 c) 2 1
d)
b) 0 2

384) Determina el valor numérico de la expresión 2 sec2 45º . sec 30º - 3 cos 60º tg 60º:
7 3
a) c)
4 3 4 3
7 3 6
b) d)
6 3
8
385) En el triangulo de la figura sen  = . ¿Cuál es el valor de la tan ?
17
15
a)
17
8
b)
15
17
c)
8
17
d)
15
386) ¿Cuál es la longitud de la sombra proyectada por un edificio de 150 m de altura
cuando el sol se ha elevado 30º sobre el horizonte?
a) 300 m. c) 260 m.
b) 450 m. d) 320 m.

387) Al simplificar la expresión sen2 x + sen x + cos2 (x – 1), el resultado es:

a) cos x c) 1 – sec x
b) sen x d) csc x + 1

388) El ángulo de elevación desde el suelo hasta el punto más alto de una torre es de
30°. Si el punto de observación esta a una distancia de 700 pies de la base de la torre,
¿Cuál es la altura de la misma, aproximadamente al entero más cercano?
a) 823 pies
b) 606 pies
c) 404 pies
d) 350 pies
 3 2
389) Si sen (A + B) = sen A cos B + cos A sen B; sen 60º = y cos 45º = ,¿cual es
2 2
el valor de sen 105º?
a) 6 - 2 6 - 2 2 + 6
c) d)
b) 2 + 6 4 4

390) Si las medidas de los ángulos de un triangulo están expresadas por a, a – 1 y 2a +

5, ¿Cuáles son las medidas de estos ángulos?
a) 60º cada uno c) 43º, 44º y 93º
b) 44º cada uno d) 125º, 60º y 59º

391) Los triángulos PRQ y RTS son semejantes, ¿Cuál es el valor de x?

a) 18
b) 12
c) 6
d) 4

392) De los siguientes triángulos, ¿Cuál fue tomado como referencia para definir la
c
función cos x = ?
b

393) Al realizar las operaciones 2 sen2 30º - cos2 45º tag2 60º se obtiene como resultado:
a) 1 c) – 1
1 1
b) d) –
2 2

394) Con un ángulo de 60º desde el suelo, se coloca una escalera de 12 metros de
longitud y se apoya al nivel de la azotea de un edificio. ¿Cuál es la altura aproximada
del edificio?
a) 18 m. c) 8 m.
b) 12 m. d) 6 m.

395) El valor numérico de la expresión 2 cos 0° + 3 sen 90° + 5 sen 0° es

a) 3 c) 5
b) 4 d) 6
396) Un acróbata esta atado a una cuerda extendida 5 m. Si se mueve de la posición
A a la B, distancia 10 m. ¿Cuánto mide el ángulo que describe en su movimiento si la
cuerda en la nueva posición forma un ángulo de 30º con la distancia entre los puntos A
y B?
a) 30º
b) 60º
c) 90º
d) 180º

3
397) Si cos 2x = 2 cos2 x – 1 y cos x = , ¿Cuál es el valor cos 2x?
2
7 c) 3
a)
2 1
d)
b) 2 2

3
398) Después de racionalizar la expresión , se obtiene
2 xy
a) 3 xy c) 3 2 xy
xy 3 2 xy
b) d)
2 xy 2 xy

399) Si la medida de un ángulo es 5 veces la medida de su complemento, ¿Cuánto

mide cada ángulo?
a) 35, 55 c) 45, 65
b) 45, 45 d) 15, 75

12 5
400) Si el sen A = y el cos A = , ¿cuál es el valor de la cotan A?
13 13
13 5
a) c)
12 12
12 13
b) d)
5 5

401) Dos de los lados de un triangulo escaleno miden 6 y 9 centímetros

respectivamente entonces, el tercer lado mide:
a) 15 cm. c) más de 15 cm.
b) menos de 15 cm. d) igual a uno de los lados
 1
402) Para cuál de las siguientes figuras sen A = :
2

403) El resultado que se obtiene de la sustracción (3 + 5i) – (- 2 + 7i) es:

a) 5 + 2i c) 1 – 2i
b) 5 – 2i d) 1 + 12i

404) ¿En cuál de los siguientes gráficos está representado el número complejo – 3 + 3i?

405) ¿En cual de los gráficos esta representado el número complejo – 4 – 5i?

406) El número complejo que se obtiene al sumar (8 – 9i) + (- 15 + 4i) es:

a) 23 + 13i c) 7 + 5i
b) – 23 – 13i d) – 7 – 5i

407) ¿Cuál de los siguientes números complejos esta representación en el gráfico?

a) 2 – 3i
b) 3 + 2i
c) – 2 – 3i
d) – 3 + 2i
408) ¿Cuál es el producto de los números complejos (5 + 3i) y (- 2 – i)?
a) – 7 + 11i c) – 13 – 11i
b) – 7 – 11i d) – 10 – 3i

409) Al simplificar la expresión (-3 – 2i) – (-1 + i) + (10 – 5i) se obtiene como resultado
a) 6 – 6i c) 8 + 8i
b) 6 + 8i d) 8 – 8i

410) El resultado de (2 – 2i)3 es igual a:

a) – 8 – 16i c) 16 – 32i
b) – 16 – 32i d) 8 + 16i

411) Al expresar el numero complejo 1 + i en forma trigonométrica se obtiene:

1 c) 2 (sen 45º + i cos 45º)
a) (sen 45º + i cos 45º)
2 d) 2 (cos 45º + i sen 45º)
1
b) (cos 45º + i sen 45º)
2

 1 1 
412) ¿En cual de los gráficos esta representado el numero  − 2 , - 1 i  ?
 2 4 

413) ¿Cuál es el resultado de realizar las operaciones (- 4 + 2i) – (6 + 8i) + (13 + 2i)?
a) 3 – 4i c) – 11 + 12i
b) 3 + 12i d) – 10 + 10i

414) La notación trigonométrica r (cos  + i sen ) del número 5 + 5 3 i es:

a) 10 (cos 60º + i sen 60º) c) 10 3 (sen 60º + i cos 60º)
b) 10 3 (cos 60º + i sen 60º) d) 10 (sen 60º + i cos 60º)

415) Si los números complejos (a + 3i) y (- 2 – bi) son iguales, ¿Cuál es el valor de a y
de b?
a=2 a=-2
a) c)
b=3 b=3

a=-2 a=2
b) d)
b =-3 b =-3
 10 + 4i
416) El resultado de dividir es:
2 + 2i
7 3 c) 5 – 2i
a) - i
2 2 d) 42 + 40i
b) 5 + 2i

417) El número complejo representado en el gráfico es igual a:

a) 3 – 5i
b) – 3 – 5i
c) 5 + 3i
d) – 5 – 5i

418) ¿A cuál de los siguientes números complejos corresponde la gráfica que aparece
a continuación?
a) 4 – 2i
b) – 2 + 4i
c) 2 + 4i
d) 4 + 2i

419) El número complejo representado por 2 (cos 45º + i sen 45º) corresponde a:
a) 1 + 2 i c) 1 + i
b) 2 + 2 i d) 1 – i

420) Al restar (- 4 + 3i) de (- 5 – 5i) se obtiene como resultado el número:

a) – 9 – 2i c) – 1- 8i
b) 1 + 8i d) – 1 + 8i

421) El número complejo representado en el gráfico es:

a) 3 + 3i
b) -4 – 4i
c) 3 – 4i
d) 4 + 3i

422) Si (6 + bi) = (a – 4i), ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta?

a) a = bi c) a = 6 y b = 4
b) a > bi d) a = 4 y b = 6
423) ¿Cuál de los siguientes números complejos esta representado en el gráfico?
a) 2 - 3i
b) – 2 – 3i
c) – 3 + 2i
d) – 3 + 2i

424) ¿Cuál de los siguientes números complejos esta representado en el gráfico?

a) 3 2 (cos 45º + i sen 45º)
b) 3 2 (cos 90º + i sen 90º)
c) 3 2 (90º)
d) 3+i

425) Al realizar la operación (- 2 + 5i) – (2 – 5i), se obtiene como resultado:

a) –4
b) 10i
c) – 4 – 10i
d) – 4 + 10i

426) El número complejo representado en el gráfico es:

a) 3 + 3i c) 3 – 4i
b) – 4 – 4i d) 4 + 3i

427) Si (a – 3i) = (- 4 – bi), ¿Cuál es el valor de a y de b?

a) a = 4 y b = - 3 c) a = 3 y b = 4
b) a = - 3 y b = - 4 d) a = - 4 y b = 3

428) ¿Cuántos arreglos de 3 letras a la vez se pueden formar con las letras de la
palabra JUSTICIA?
a) 24 c) 112
b) 56 d) 336
429) ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta?
a) 5C4 = 5! 9  9
c)   =  
b) 5C4 = 5  4 3
d) 12C10 = 132
430) ¿Cuál es el cuarto término del binomio (a + 2b)7?
a) 280a4b3 c) 140a4b2
b) 280a4b6 d) 35a4b3

431) Nina tiene un pantalón negro y uno azul; tres blusas: negra, blanca y rosa;
zapatos tenis y zapatos negro. ¿De cuantas formas diferentes se puede vestir Nina?
a) 3 c) 8
b) 6 d) 12

432) ¿Cuál es la progresión aritmética que se forma de interpolar 3 medios aritméticos

entre 9 y 33?
a) 9, 15, 21, 27, 33 c) 9, 15, 20, 26, 33
b) 9, 13, 21, 28, 33 d) 9, 13, 21, 27, 33

433) ¿Cuál de las siguientes progresiones es una progresión geométrica?

a) 5, 11, 17, … c) – 8, - 3, 2, …
b) – 12, - 24, 48, … d) 7, 21, 63, …

434) ¿De cuantas maneras diferentes pueden colocarse seis sillas en un salón?
a) 720 c) 120
b) 620 d) 72
3
435) Un puente tiene 40 columnas que lo soportan. Cada una es 2 metros más alta
4
1
que la anterior. Si la primera columna mide 1 metros. ¿Cuánto mide la última?
4
1 1
a) 27 ms. c) 108 ms.
4 2
1 1
b) 58 ms. d) 163 ms.
2 4

436) ¿De cuantas maneras diferentes pueden colocarse 6 camisas en un closet?

a) 720 c) 72
b) 360 d) 36

437) ¿Cuáles son los tres primeros términos de la progresión aritmética con valores
a = - 3 y d = - 3?
a) -3, -6, 9, … c) 3, 6, 9, …
b) 3, 6, -9, … d) – 3, - 6, - 9,….

438) ¿Cuántas combinaciones pueden formarse con los siete primeros números
naturales, tomando tres cada vez?
a) 840 c) 75
b) 210 d) 35
439) El n-ésimo término de la progresión aritmética con valores a = 3, d = 1, n = 25 es:
a) 29 c) 27
b) 28 d) 24

440) ¿Cuál es el quinto término de la progresión aritmética con valores a = - 2, d = 3?

a) 6 c) 14
b) 10 d) 16

441) El noveno término de la progresión geométrica 2, - 2, 2, - 2 es igual a:

a) – 2 c) 1
b) – 1 d) 2

442) ¿Cuántos equipos de tres personas pueden formarse de un conjunto de ocho

personas?
a) 56 c) 168
b) 63 d) 336

443) El desarrollo del binomio (y – 1)4 es igual a:

a) y4 + 4y3 + 6y2 + 4y + 1 c) y4 + 4y3 – 4y2 – 4y + 1
b) y4 – 4y3 + 6y2 + 4y + 1 d) y4 – 4y3 + 6y2 – 4y + 1

444) ¿Cuáles son los tres primeros términos de la progresión geométrica con valores
a = - 9, r = 2?
a) – 9, - 18, 36 c) – 9, - 36, - 72
b) – 9, - 18, - 36 d) – 9, 36, 72

445) De un grupo de 10 estudiantes se quieren elegir cuatro para participar en una

actividad comunitaria. ¿De cuantas maneras puede hacerse la elección?
a) 210 c) 630
b) 217 d) 1,260

446) ¿Cuál es el mínimo de permutaciones que se puede formar con un conjunto de

cuatro elementos?
a) 6 c) 12
b) 8 d) 24

447) ¿Cuántas combinaciones pueden formarse con las letras de la palabra VALORES
tomando tres cada vez?
a) 25 c) 70
b) 35 d) 210
 1 2
448) El noveno término de la progresión aritmética ,1,1 , … es:
3 3
a) 5 1
c) 5
2 3
b) 5
3 1
d) 6
3

449) ¿Cuál es la expresión que corresponde al cuarto termino del desarrollo del
binomio (a – b)8?
a) 28a6b2 c) 28a5b3
b) – 56a4b2 d) – 56a5b3

450) Los cuatro primeros términos de la progresión geométrica (PG) con a1 = - 9; r = 2

son:
a) – 9, 18, - 36, 72 c) – 18, - 36, - 72, - 144
b) – 9, - 18, - 36, - 72 d) 18, 36, 72, 144

451) De acuerdo a la formula tn = arn- 1 de una progresión geométrica, ¿Cuál es el

décimo termino de la progresión 2, - 2, 2,…?
a) 2 c) – 1
b) 1 d) – 2

452) La expresión que corresponde al tercer termino del binomio (x + y)4 es igual a:
a) 3x2y3 c) 6x2y3
b) 3x2y2 d) 6x2y2

453) ¿De cuantas maneras se pueden colocar 6 personas alrededor de una mesa?
a) 120 c) 720
b) 360 d) 1,296

454) Sabiendo que an = a + (n – 1) d, ¿Cuál es la suma de la progresión aritmética con

1 2
los datos a = , d = , n = 16?
5 5
1 3
a) 3 c) 15
5 5
1 3
b) 15 d) 16
5 5

455) ¿Cuántos equipos de cuatro personas se pueden formar en una reunión de ocho
n!
personas? nCr=
r! (n - r)!
a) 70 c) 14
b) 35 d) 10
456) Si an = a + (n – 1) d, ¿Cuál es el vigésimo termino de la progresión aritmética
2, 5, 8,….?
a) 65 c) 59
b) 62 d) 56

457) ¿De cuantas maneras diferentes pueden colocarse cinco libros en un estante?
a) 20 c) 60
b) 25 d) 120

458) Si an = a + (n – 1) d, ¿Cuál es el octavo termino de la progresión aritmética

– 1, - 3, - 5,…?
a) 17 c) – 15
b) 13 d) – 19

459) En el desarrollo del binomio (3x2 – 2y3)6, el quinto termino es igual a:

a) – 216x8y6 c) 576x10y3
b) – 2060x4y12 d) 2160x4y12

460) ¿Cuántas permutaciones tiene el conjunto A = {1, 2, 3, 4} tomados los elementos

de 2 en 2?
a) 6 c) 24
b) 12 d) 48

461) ¿Cuántos equipos de tres personas pueden formarse en una reunión de 12

miembros?
a) 100 c) 220
b) 180 d) 1,320
1
462) ¿Cuál es el décimo segundo término de la progresión geométrica , 1, 2,….?
2
a) 512 c) 1,124
b) 1,024 d) 2,048

463) Si se colocan cinco niñas en una fila, ¿de cuantas maneras diferentes se pueden
colocar?
a) 15 c) 60
b) 24 d) 120

464) ¿Cuál es el quinto término de la sucesión 2.5, 4, 5.5,…?

a) 8.5 c) 9.0
b) 7.0 d) 10.0
465) Si de un equipo de doce estudiantes se van a seleccionar tres para representar a
su escuela en un evento deportivo, ¿de cuantas maneras diferentes se puede hacer la
selección?
a) 110 c) 200
b) 120 d) 220

466) ¿Cuál de las siguientes es una progresión geométrica?

1 3 5 1
a) , , ,… c) – , - 1, - 2,…
3 3 3 2
1 d) 0.2, 0.3, 0.4,…
b) – 1, - , 0,…
2

467) ¿Cuál es el cuarto termino en el desarrollo del binomio (x + y)5?

a) – 10x2y3 c) 5x2y3
b) – 5x2y3 d) 10x2y3

468) ¿De cuantas maneras diferentes pueden colocarse cuatro libros en un estante?
a) 4 c) 24
b) 12 d) 48

469) ¿De cuántas maneras se puede entrar y salir de un estadio que tiene 5 puertas de
entradas y 6 de salida?
a) 6 c) 5
b) 11 d) 30

470) Con los elementos del conjunto {e, t, i, c, a}, ¿Cuántos arreglos diferentes de 5
letras pueden formarse sin repetición de elementos?
a) 60 c) 120
b) 90 d) 150

471) ¿Cuál de las siguientes sucesiones de términos forma una progresión

geométrica?
1 1 c) 3, 5, 7, 9
a) 2, 1, ,
2 4 d) – 5 , - 15 , - 3 5 , - 3 15
b) 2, 3, 5, 8

472) ¿Cuántos arreglos diferentes de 3 cifras pueden formarse con los números del
conjunto {1, 2, 3, 4, 5} si no se repiten los elementos?
a) 10 c) 120
b) 60 d) 125

473) ¿Cuáles son los cuatro primeros términos de la progresión geométrica donde
a1 = 0.75 y r = 0.5?
a) 0.75, 0.375, 0.1875, 0.09375 c) 0.75, 0.375, 0.125, 0.3125
b) 0.75, 1.50, 2.25, 3.00 d) 0.75, 1.25, 1.75, 2.25
474) ¿Cuál de las siguientes sucesiones es decreciente?
1 c) -1, -3, -9, -27, …
a) , 1, 2, 4, …
2 1 1
d) , , 1, 2, …
b) 5, 7, 9, 11, … 4 2
475) ¿Cuántas combinaciones pueden formarse con los siete primeros números
naturales, tomando tres cada vez?

a) 840 c) 75
b) 210 d) 35

476) Sabiendo que an = a + (n – 1) d, ¿Cuál es el noveno termino de la progresión

1 3
aritmética , 1, ,….?
2 2
1 1
a) 8 c) 4
2 2
b) 4 d) 2

477) ¿Cuál es el límite de la expresión lim (3x4 – 45x2 + 18)?

z ----  o

a) 0 c) 1
b) – 15 d) 18

z + 5 
 2 
( )
478) El límite de la expresión lim es:
z ----  o
 5 - z 
a) 0 5
c)
b)  5
d) - 
x -1
479) El resultado de evaluar el límite lim es:
x - -- -  o x 2 -1

a) 2 c) 1
1 d) 
b)
3
480) La expresión que se obtiene al derivar la función 3x3 + 5x es:
a) 9x2 + 5 c) 9x + 5x
b) 9x + 5 d) 9x2 + 5x

481) La segunda derivada de 10x6 es:

a) 300x4 c) 5x3
b) 60x5 d) 16x4
482) ¿Cuál es la derivada de f(x) = 3x4?
a) 72x c) 24x2
b) 36x2 d) 12x3