Taller 2.

Vectores
Curso: Álgebra Lineal
Profesor: Andrés Camilo López Dorado
Departamento de Matemáticas

     
−4 1 5
1) Realice los siguientes cálculos indicados con a =  7  , b =  −2  y c =  −9 .
−8 3 −6

a) a + b f) −5a + 3b
b) 5a g) 0c
c) −2c h) 2a + 4b − 3c
d) 2a − 5b i) 3b − 7c + 2a
e) −3b + 2c j) αa − β1 b, con α, β ∈ R, β 6= 0.

2) Represente geométricamente los vectores c = 2a, d = a + b, e = c − b, f = 3b + 1.5a y

g = 3a − 2b y diga cuales son paralelos, cuando
   
1 3
a= yb= .
−2 2

3) Trace dos vectores arbitrarios u, v y construya gráficamente los vectores 2u, − 23 u, u+2v, 3u−v.
Cual de ellos es paralelo a u? cual a v?

4) Sean u, v y w vectores de Rn y sean α y β dos números reales. Pruebe las siguientes propiedades:

a) (u + v) + w = u + (v + w). c) α(u + v) = αu + αv.

b) u + v = v + u. d) (α + β)u = αu + βu.

5) Determine un vector x que satisfaga la ecuación

       
1 −2 3 −2
 −4 
 − 3x = 
 0, 5  b) x + 32  −9  =  5 
a)  
 0   −1  3 −1
2 5

6) Determine, para cada caso, los valores de x, y, si existen, que hacen válida la igualdad.
         
−2 x x−y x + 3y 0
b) − =
a) 2  5  =  0  0 2x 0
−1 y

1
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−→
7) Trace el vector P Q y calcule sus componentes.
       
1 −1 2 3
a) P = yQ=
−3 2 b) P =  0  y Q =  2 
1 5

8) Determine si el primer vector es combinación lineal de los otros.

           
−9 −1 3 −2b −1 −2
b) , ,
a)  −4  ,  2  ,  5  a + 5b 3 5
2 0 −1
     
3 1 −2
9) Verifique que cualquier vector de R3 es combinación lineal de  3  ,  −1  y  2 .
−3 1 2
     
−1 0 −λ
10) Determine para qué valores de λ, el vector es combinación lineal de ,
  0 1 λ
0
y
−2
     
0 1 0
11) Dados los vectores a =  −2  , b =  −2  y c =  12 .
1 0 −24

a) Encuentre la combinación lineal 2a − b + 41 c.

b) Encuentre otra combinación lineal de los vectores dados.
c) Cuántas combinaciones lineales de los vectores dados existen?
d) Calcule los vectores a + b ya + b + c y diga si son combinación lineal de los vectores dados.
e) Es el vector cero combinación lineal de los vectores dados?
f) Es el vector u = 2a − 3b + 32 c combinación lineal de los vectores dados?

12) Dados los vectores u, v y w de R3 , señale las expresiones que están bien definidas.

a) (u · v) · w c) (u + v) · w e) (u · v) + 3
b) (u · v)w d) (u · v) + w f) (u · v)−2

2
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  
4 2
13) En los siguientes problemas realice las operaciones indicadas con a =  −1  , b =  5 
  3 −7
−6
yc=  8 .
0
1
a) (2a) · (3b) c) (2b) · (3c − 5a) e) a·(4c)
b − 4c
a·c
b) a · (b + c) d) (3b − 4a) · (4c + 2b − a) f) a·a
a
   
1 −4
 −2   α 
14) Determine el número α tal que los vectores 
 3 y 6
   son ortogonales.

5 −1

15) Un fabricante de joyerı́a de diseño tiene órdenes por dos anillos, tres pares de aretes, cinco
prendedores y un collar. El fabricante estima que le llevará 1 hora de mano de obra hacer un
anillo, 1 12 horas hacer un par de aretes, 12 hora para un prendedor y 2 horas para un collar.

a) Exprese las órdenes del fabricante como un vector.

b) Exprese los requerimientos en horas para los distintos tipos de joyas como un vector.
c) Utilice el producto escalar para calcular el número total de horas que requerirá para terminar
las órdenes.

16) Supongamos que la evaluación definitiva de un curso de Álgebra Lineal se determina por el
promedio de parciales con un peso del 60 %, el promedio de quices con un peso del 30 % y una
nota conceptual con un peso del 10 %. Si las calificaciones del estudiante Martin Pérez son 4.0
en el promedio de parciales, 4.5 en el promedio de quices y 4.8 en la nota conceptual, calcule
la nota definitiva de Martin Pérez, usando el producto escalar.

17) Determine si los siguientes vectores son ortogonales.

           
−1 4 −7 0 4 −1
b) y .
a)  2  y  −3  0 −3  6   2 
 2 y 5
c)    .
5 2 
6 −3

18) Encuentre un vector unitario que tenga la misma dirección que el vector dado.

a) v = 6i + 10j c) v = 3i − 10j e) v = 7i + 9j
b) v = i − j d) v = ai + aj; a 6= 0 f) v = 4i + 5j
−→ √
19) Sea P = (c, d) y Q = (c + a, d + b). Muestre que la magnitud de P Q es a2 + b2 .

3
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20) Calcule el producto escalar de los dos vectores y el coseno del ángulo entre ellos.
   
7 −8 d) u = 2i + 5j; v = 5i + 2j
a) u = ,v =
9 9    
10 6
b) u = −5i; v = 18j e) u = ,v =
    0 −8
10 −7
c) u = ,v = f) u = 4i + 5j; v = 5i − 4j
10 10

21) Demuestre que para cualesquiera números reales α y β, los vectores u = αi + βjyv = βi − αj
son ortogonales.

22) Encuentre el ángulo que forman los siguientes vectores.

           √ 
−1 0 −2 −2
√ −3 2
 0   1  c) y √ .
b)  √1  y  3 . 3 2
a) 
  y   .
0   0  3 1
1 1

23) Dados los vectores

     
−5 3 0
i) u = ,v = yw=
2 −1 3
     
4 −2 1
ii) u =  3  ,v =  6 yw= 5 
−1 2 3
Calcule
1
a) u · v, 2
u · 72 v, u · v − u · w.
b) la norma de: u, 3u, 2u + v y u − v.
c) el ángulo entre u y v, u y 2v, v y −3v, u y w, u y v + w.
d) un vector unitario en la dirección y sentido de u.
e) un vector paralelo a v, con la mitad de su magnitud.
f) un vector en la dirección de w y sentido contrario a él.
g) un vector unitario ortogonal a u.