Informe N°10 - Física II (Partes Divididas)

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VELOCIDAD DEL SONIDO

EXPERIENCIA N°10

I. OBJETIVO

 Determinar la rapidez del sonido en el aire por el método del tubo de resonancia

II. EQUIPOS / MATERIALES

 1 Tubo de resonancia  Pinzas

 1 Martillo de goma  Varillas métricas

 1 Recipiente para agua  Agua potable

 1 Calibrador Vernier  Cuerda

 3 Diapasones de frecuencias diferentes

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

Velocidad del sonido en el aire

Entre la velocidad de propagación v de una onda, su longitud de onda λ y su frecuencia f

existe la relación,

v=λf (1)

De modo que si somos capaces de medir λ y f podremos determinar la velocidad de

propagación v del sonido.

Resonancia

Si una fuente sonora, como un diapasón vibrando, de frecuencia conocida se acerca al

extremo libre del tubo de resonancia, las ondas se propagan a través de la columna de aire

contenida en el tubo; estas se reflejan en el extremo inferior cerrado. Ajustando la longitud de

la columna de aire de modo que sea igual a un cuarto de la longitud de la columna de onda
del tono emitido por el diapasón, la onda reflejada llegará al extremo abierto precisamente en

fase con la nueva vibración del diapasón (el ángulo de desfase en la reflexión en el extremo

cerrado es de 180°) se produce una intensificación del sonido respecto al inicial. Este

fenómeno se conoce como RESONANCIA. En la columna de aire se establece una onda

estacionaria, producida por la interferencia entre el tren de ondas incidente y el reflejado; con

un nodo en el extremo cerrado y un antinodo en el extremo abierto.

La columna de aire entrará en resonancia, en general, siempre

que su longitud sea exactamente un múltiplo impar de cuartos de

longitud de onda, ver fig.1.

λ
L1=( 2 n−1 ) ( n=1,2,3 , … ) (2)
2

L: longitud de la columna de aire.

La distancia que separa dos nodos (o dos antinodos)

consecutivos corresponde a

media longitud de onda λ .


2

En realidad, la posición del primer antinodo no coincide

exactamente con el extremo abierto del tubo, sino que se

encuentre a una cierta distancia e fuera del mismo.

En la Fig. (2) se indican las condiciones de vibración para las

dos primeras posiciones de resonancia y a partir de ellas

podemos escribir:

λ 3λ
L1 +e= L2 +e=
4 4
e: corrección del extremo.

De modo que si medimos L1 y L2 se encuentra que:

1
λ=2 ( L2−L1 ) e= (L2−3 L1)
2

Determinando así el valor de la longitud de onda λ y conocida la frecuencia del diapasón f

(especificada por el fabricante), a partir de la expresión (1) se determina la velocidad del

sonido en el aire.

De otro lado, la velocidad v del sonido en el aire, es una función de la presión P y de la

P

densidad del aire del aire ρ: v= 1.40
ρ

cP
Donde =1.40 (razón del calor especifico a presión constante y calor especifico a volumen
cV

constante).

Mientras que la densidad es dependiente de la presión, la velocidad del sonido es

independiente de los cambios en la presión del aire. Sin embargo, la densidad es

inversamente proporcional a la raíz cuadrada de la temperatura absoluta. Esto indica que, si

conocen v1, T1, T2 se podrá obtener v2 a partir de la relación:

v1 T
v2 √
= 1
T2

El desarrollo en serie de Taylor de esta ecuación, muestra que la velocidad vs del sonido en el

aire a una temperatura T (no demasiado mayor a 0°C) se encuentra mediante la ecuación:

v s=v 0+ 0.6 T (3)


Donde v0 es la velocidad del sonido en el aire a 0°C, 331.5 m/s

IV. PROCEDIMIENTO

1. Monte el equipo según el diseño experimental.

2. Coloque agua en el tubo hasta que este casi lleno.

El nivel del agua en el tubo lo puede ajustar

subiendo o bajando el recipiente R.

3. Registre en la tabla 1, la frecuencia de cada

diapasón, la temperatura ambiente en la velocidad

al aparato y dentro del tubo.

4. Excite los diapasones con un ligero golpe del

martillo de goma.

¿Qué produce el sonido?

Estos al ser ocasionados por un movimiento ondulatorio son muy bien captados

por el oído humano donde dependiendo de la proximidad que tengamos ante la

fuente de sonido podremos percibirlo con mayor gravedad de tenerlo a mayor

distancia.

Diferencie los diferentes tonos de sonido. ¿Qué tonos son más fáciles de sentir, los

agudos o los graves? Explique.

Los sonidos agudos son sonidos ligeros y muy altos, mientras que los sonidos graves

son más pesados y muy bajos. Por lo tanto, se considera como más fáciles de percibir

a los sonidos agudos.

Tabla 1
TEMPERATURA AMBIENTE (20°C) TEMPERATURA AMBIENTE (20°C)
f1 (diapasón 1) = 523.3 Hz f2 (diapasón 2) = 392 Hz
n posición
n posición de
L (cm) λ (cm) de L (cm) λ (cm)
resonancia
resonancia
n=1 15.7 31.4 n=1 9.4 18.8
n=2 20.6 13.734 n=2 19.2 12.8
n=3 44 17.6 n=3 32 12.8
λ promedio(cm): 20.912 λ promedio(cm): 14.8

5. Excite un diapasón. Inmediatamente coloque el diapasón en la proximidad de la boca

del tubo. Haga descender lentamente el nivel del agua hasta que se produzca la

resonancia.

IMPORTANTE: No permita que el diapasón toque la parte superior del tubo

cuando este vibrando. ¡Podría quebrarse!

¿Cómo identificará la resonancia?

Se identifica mediante las vibraciones que se generan en el tubo que contiene agua, al

generar ondas que vibran con determinadas frecuencias.

6. Marque la probable posición del primer punto de resonancia. Subiendo y bajando el

nivel de agua alrededor del punto marcado determine lo más exactamente posible

posición correcta. Registre esta posición en la tabla 1.

7. Baje el nivel de agua para encontrar otras resonancias, hasta que la longitud del tubo

lo permita. Marque sus posiciones exactas. Registre los datos en la tabla 1.

De cada uno de los diferentes Ln, determine λ y calcule el promedio.

------------------------------------------------------------------------------------------------------

8. Reste el valor de la primera posición de resonancia de cada una de las otras en orden

secuencial y anótelas como Ln−L1 (n = 1, 2, 3, …), L1 es la distancia a la primera

posición de resonancia. Estas diferencias son;


λ λ
L2−L1 =
2 2

λ L3−L1= λ

3 3
λ L4 −L1= λ
2 2

9. Repita los pasos anteriores con un diapasón de frecuencia diferente. Complete la

Tabla 1. Con el valor promedio de λ y la frecuencia dada de los diapasones, calcule la

velocidad del sonido en el aire a temperatura ambiente, usando la ecuación (1).

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

Mediante la ecuación (3) calcule la velocidad del sonido en el aire a temperatura

ambiente. De su resultado con el error porcentual del valor promedio del experimento.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

Determine la corrección del extremo e.

------------------------------------------------------------------------------------------------------

V. TAREA

1. Demuestre las ecuaciones (2) y (3).

Explique cómo encontraría, usando este método, la frecuencia de un diapasón

que no se conoce su frecuencia.

Primero, debemos tener en cuenta que cuando un diapasón vibra junto a la boca de un

tubo, cerrado por el otro extremo, se producen ondas estacionarias al componerse las

ondas que entran en el tubo con las que vuelven reflejadas del fondo.

Así, el tubo entrará en resonancia con el diapasón cuando la frecuencia de éste

coincida con alguna de las frecuencias propias de las ondas estacionarias del tubo, es

ahí donde se oirá el sonido con gran intensidad. Dicho esto, al hacer vibrar el tubo se

observará que hay un momento en el que el sonido se amplifica mucho, comenzando


luego a disminuir, es en este momento donde se debe medir la longitud (L) desde el

extremo del tubo a la superficie del agua. Teniendo la longitud podemos hallar la

longitud de la onda λ, a su vez la velocidad, para finalmente hallar la frecuencia de la

onda la cual sería la misma que la del diapasón.

v=λf

2. Con los resultados obtenidos, determine la velocidad del sonido a 0°C.

3. Enumere y clasifique las posibles fuentes de error en la presente experiencia.

VI. CONCLUSIONES (ADRIÁN)

 En estas experiencias se pudo comprobar que la velocidad del sonido en el aire

es una magnitud muy constante, que además tiene ligeros cambios por la

variación de la temperatura, demostrándose con la pendiente de la gráfica f vs

1/λ la cual me dio una velocidad aproximada a la del sonido cuando se encontró

a la temperatura de 24°C.

 En esta práctica se pudo obtener una velocidad experimental del sonido en el

aire donde esta a su vez tiene ligeros cambios con respecto al teórico ya que

estas medidas dependen mucho del ambiente, espacio y dimensiones del

contexto experimental

 Las causas posibles del error tienen que ver mucho también con los materiales

que se podrían haber interpuesto entre el origen de la onda hasta el receptor.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


Determinación de la frecuencia de un sonido. (2015, 19 octubre). Ibd Ciencia.

https://www.ibdciencia.com/blog/estudio-de-las-ondas/determinacion-de-la-

frecuencia-de-un-sonido

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