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Importancia de La Pedagogía: Tema 1

Este documento introduce el tema de la importancia de la pedagogía. Explica las definiciones de pedagogía, educación y didáctica, y las diferencias entre ellos. También describe la pedagogía como el arte de enseñar y presenta los subtemas que incluyen la relación entre profesor y alumno.

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JOSUE ARTURO MONTOYA BASTIDAS
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Importancia de La Pedagogía: Tema 1

Este documento introduce el tema de la importancia de la pedagogía. Explica las definiciones de pedagogía, educación y didáctica, y las diferencias entre ellos. También describe la pedagogía como el arte de enseñar y presenta los subtemas que incluyen la relación entre profesor y alumno.

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UNIDAD 1

INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA

TEMA 1
Importancia de la pedagogía
Subtema 1 Definición de Pedagogía y Educación
Subtema 2 Diferencia entre educación, pedagogía y didáctica

Subtema 3 La pedagogía como arte de enseñar

Subtema 4 Metodología: Relación profesor alumno y representantes

Msc. Isabel Torres Torres


“Analizar los conceptos de educación, pedagogía y
didáctica por medio del lecturas comprensivas y
argumentativas de textos, lo que permitirá adquirir
destrezas cognitivas en el campo profesional”
ACTIVIDADES DE INICIO
¿Qué es la pedagogía?
ACTIVIDADES DE INICIO
¿Qué es la pedagogía?

PEDAGOGÍA
Ciencia de la
(Fullat, 1997)
educación
Llevar o (Guanipa,
conducir 2008)
Conjuntos de Ander-Egg,
actividades 2004))

Figura 1 Rojano (2008)


Elaboración de la autora, 2020
ACTIVIDADES DE DESARROLLO

PEDAGOGÍA

En el proceso de enseñanza aprendizaje, hay la responsabilidad


profesional en conocer y aplicar todo lo relacionado a la
pedagogía; que puede ir desde su concepción, elementos
pedagógicos y las causas que produjera al ser utilizados
6 DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN
DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN

“En términos pedagógicos la educación


es un proceso bidireccional entre los
individuos y sociedad, es decir los
individuos se forman dentro de un
contexto social, donde deben enfrentar y
actuar de acuerdo a las exigencias de la
realidad que se les vaya presentando”
Diferencia entre Educación, Pedagogía y
Didáctica

Figura 2: Diferencia entre Educación, Pedagogía y Didáctica.


ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN
Resolver el crucigrama en educaplay:
Modelo de evaluación curricular
https://es.educaplay.com/recursos-
educativos/1892318-
modelos_evaluacion_curricular.html
CIERRE
Inducción a la revisión de material
de aula virtual y presentación de
próximas actividades de
aprendizaje
Bibliografía
Aguaded, M. (2000). La participación de la familia en el desarrollo del lenguaje y en el
aprendizaje escolar. Revista de Educación, 2: 313-318. Universidad de Huelva, España.

Ander-Egg, E. (2004). Métodos y técnicas de investigación social. Grupo editorial Lumen, 1a


edición. Buenos Aires.

Ferriere, A. (1968).La escuela Activa a la hora actual. En Luzuriaga, L. (1968) Ideas


pedagógicas del siglo XX. Biblioteca pedagógica. Editorial Losada. Buenos Aires.

Fullat, O. (1992). Conceptos básicos en la pedagogía. Ediciones CEAC. Perú.


164-08020.Barcelona – España.

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