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    Ellos no deben adaptarse al sistema sino el sistema a ellos

    Preparar a los docentes

    No deben limitar

    Currículos flexibles

    Inclusión es aceptar la diversidad

    Requiere un cambio de mentalidad de todos

    Palacios, A. (2008). El modelo social de discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en


    la convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. Madrid.
    Recuperado de http://www.tiempodelosderechos.es/docs/jun10/m6.pdf

    Moreno. M. (2011). Infancia, Políticas y Discapacidad


    [Archivo de video].
    Recuperado de
    http://www.bdigital.unal.edu.co/3597/4/Libro_Infancia_Politicas_Discapacidad.pdf

    Semana de la inclusión - YouTube

    POR 4 ESQUINITAS DE NADA HQ.wmv - YouTube

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