Tarea Semana 11

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GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES 2021-II

TAREA- SESIÓN N° 11

Modalidad: Grupal
Producto: Elaboración de un árbol de necesidades y objetivos
Aplicación: Libre (Jamboard, canva, miro, lucidchart u otro)
Sustentación: 1 o 2 integrantes de cada equipo
Tiempo: Máximo 4 minutos
Tema: Problemática relacionada a su carrera (estudios o época laboral)
Ejemplo: poco tiempo destinado a práctica, escasos cursos de línea, escasa demanda
Laboral u otros que el equipo determine.
El (la) delegada recibirá los temas, evitando su duplicidad.

ACTIVIDAD N° 1

Elaboración de un árbol de problemas, según indicaciones que se encuentran en el Módulo N°


11.

ACTIVIDAD N° 2

Elaboración de un árbol de objetivos, según indicaciones que se encuentran en el Módulo N° 11.

Mg. Rocío Vergara Villanueva Departamento de


Ciencias Psicológicas
GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES 2021-II

EJEMPLO DE ÁRBOL DE PROBLEMAS Y DE OBJETIVOS

Mg. Rocío Vergara Villanueva Departamento de


Ciencias Psicológicas
GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES 2021-II

A continuación, la Guía con la cual serán calificados sus trabajos grupales correspondientes a la
presente semana académica:

NIV EXCELENTE BUENO POR MEJORAR


EL 5 puntos 4 puntos 3 puntos
CRITERIOS
A través de la A través de la A través de la
problemática elegida y problemática elegida y problemática elegida y
redactada, el equipo redactada, el equipo redactada, el equipo
CONOCIMIENTO DE LA de trabajo evidencia de trabajo evidencia de trabajo evidencia
PROBLEMÁTICA claramente la una regular escasa comprensión de
ELEGIDA comprensión de la comprensión de la la problemática afín a
problemática afín a su problemática afín a su su carrera.
carrera. carrera.

Las causas y Las causas y Las causas y


consecuencias del consecuencias del consecuencias del
árbol de necesidades y árbol de necesidades y árbol de necesidades y
COHERENCIA Y de objetivos son de objetivos son de objetivos son
PERTINENCIA claramente coherentes regularmente escasamente
y pertinentes con la coherentes y coherentes y
problemática general pertinentes con la pertinentes con la
elegida. problemática general problemática general
elegida. elegida.

El equipo de El equipo de El equipo de


expositores muestra expositores muestra expositores muestra
conocimiento del tema regular conocimiento escaso conocimiento
CAPACIDAD DE al comunicar del tema al comunicar del tema al comunicar
SUSTENTACIÓN fácilmente los contenidos, lo que contenidos, lo que
contenidos que permite tener una idea permite tener una
permiten tener una aproximada del tema mínima idea del tema
idea clara del tema elegido. elegido.
elegido.

El organizador visual El organizador visual El organizador visual


presentado por el presentado por el presentado por el
equipo de trabajo es equipo de trabajo es equipo de trabajo es
CREATIVIDAD EN LA creativo, innovador y regularmente creativo, muy poco creativo,
PRESENTACIÓN original, contribuyendo innovador y original, innovador y original,
claramente a la contribuyendo a una contribuyendo a una
comprensión de la mediana comprensión escasa comprensión de
problemática de la problemática la problemática
abordada. abordada. abordada.

Total: 20 puntos

Mg. Rocío Vergara Villanueva Departamento de


Ciencias Psicológicas
GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES 2021-II

Mg. Rocío Vergara Villanueva Departamento de


Ciencias Psicológicas

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