Trabajo Escrito Regla de Tres

FUNDAMENTOS DE LA UTILIZACION DE LA REGLA DE TRES DIRECTA E INVERSA
ADMINISTRACION EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
ELABORADO POR:
MARIA ALEJANDRA ALONSO HERRERA
ID792440
ENTREGADO A:
HAIDY CONSUELO MEDINA CARDENAS
NRC 10811
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO

MOCOA-PUTUMAYO
ABRIL 2021
Razones y proporciones - Regla de tres
La razón de dos números resulta de dividir ambos números. Por ejemplo la razón de 7
a 4 se escribe 7/4 o 7:4 y se lee siete es a cuatro. El primer término es el antecedente y
el segundo consecuente.
Proporciones: Consiste en la igualdad entre 2 razones y se representa de dos maneras:

A/b=c/d o a: b: c: d
Y se lee a es a b como c es a d. Los puntos a y d se llaman extremos y los puntos b y c se
llaman medios.
PROPIEDADES.
A) En toda proporción el producto de los medios es igual al producto de los extremos.
a×d=b×c
B) En toda proporción un MEDIO es igual al producto de los extremos dividido por el otro
medio.
b= a×d͟∕c
C) En toda proporción un extremo Es igual al producto de los medios dividido por el otro
extremo.
a=b×c∕d
Conceptos básicos de la regla de 3
La regla de 3 es uno de los fenómenos matemáticos más aplicables y más útiles, sobre todo por
su combinación de simplicidad y eficiencia.
Debemos tener en cuenta que la regla de 3 se basa en el tipo de relación que existe entre dos
cantidades por ejemplo: En esta ilustración vemos que existe una relación numérica
Regla de 3 simple
La regla de 3 simple es una operación que nos ayuda a resolver rápidamente problemas de
proporcionalidad, tanto directa como inversa.
Para hacer una regla de 3 simple necesitamos 3 datos: dos magnitudes proporcionales entre sí,
y una tercera magnitud. A partir de estos, averiguaremos el cuarto término de la
proporcionalidad.
Regla de 3 simple directa
Empezaremos viendo cómo aplicarla en casos de proporcionalidad directa.
Colocaremos en una tabla los 3 datos (a los que llamamos “a”, “b” y “c”) y la incógnita, es decir,
el dato que queremos averiguar (que llamaremos “x”). Después, aplicaremos la siguiente
fórmula:
Al llegar al hotel nos han dado un mapa con los lugares de interés de la ciudad, y nos han dicho
que 5 centímetros del mapa representan 600 metros de la realidad. Hoy queremos ir a un
parque que se encuentra a 8 centímetros del hotel en el mapa. ¿A qué distancia del hotel se
encuentra este parque?
Vamos a hacer la tabla con los 3 datos y la incógnita (“x”), y hallaremos “x” con la fórmula que
acabamos de aprender:
Regla de 3 simple inversa

Ahora vamos a ver cómo aplicar la regla de 3 simple en casos de proporcionalidad inversa.
Colocaremos los 3 datos y la incógnita en la tabla igual que los hemos colocado en el caso
anterior. Pero aplicaremos una fórmula distinta:
Vamos a ver un ejemplo con el mismo problema que resolvimos en el post de la semana
anterior:
Ayer 2 camiones transportaron una mercancía desde el puerto hasta el almacén. Hoy 3
camiones, iguales a los de
Ayer, tendrán que hacer 6 viajes para transportar la misma cantidad de mercancía del almacén
al centro comercial. ¿Cuántos viajes tuvieron que hacer ayer los camiones?
Colocamos los datos en una tabla y aplicamos la fórmula de la regla de 3 simple inversa:
Solución: Ayer los 2 camiones hicieron 9 viajes cada uno.
PROBELMAS APLICADOS A LA ADMINISTRACION DE LA ECONOMIA

En el presente trabajo tiene por objeto proporcionar métodos de solución de problemas
aplicados a diversas áreas, en especial a la administración y economía.
Problema utilizando regla de tres simple directa

Para resolver una regla de tres simple directa debemos seguir la siguiente fórmula:
Sabemos que por cada 100 gramos de harina hay que echar 10 gramos de cacao, podemos
aumentar o disminuir las cantidades, pero si queremos seguir la receta, estas cantidades deben
guardar una proporción.
Pensamos: si echásemos el doble de harina de lo que dice la receta, tendríamos que duplicar
también la cantidad de cacao. Y si echásemos el triple de harina de lo que dice la receta,
también habría que triplicar la cantidad de cacao.
Es decir, si la cantidad de harina crece, también debe crecer proporcionalmente la cantidad de
cacao. En este problema, la harina y el cacao son cantidades directamente proporcionales.
¿Cómo podemos resolver este problema?
Organizamos los datos en una tabla:
Ahora podemos resolver este problema aplicando una regla de tres simple directa:
Problema utilizando regla de tres inversa
Para resolver una regla de tres simple inversa debemos seguir la siguiente fórmula:
Vamos a ver y resolver un ejemplo:
Sabemos que si funcionan 2 casetas, se forman 30 kilómetros de cola en cada una.

Pero, si hubiese abiertas el doble de casetas, y teniendo en cuenta que habría la misma
cantidad de coches en el peaje, ¿habría más o menos coches por cada caseta? Habría
menos coches, porque se repartirían entre más casetas.
Es decir, si aumenta el número de casetas, disminuye la longitud de la cola de coches, y

viceversa: si hubiese el doble de casetas habría la mitad de cola, y si hubiese la mitad
de casetas, habría el doble de cola. Vemos que estas cantidades son inversamente
proporcionales.
¿Cómo podemos resolver este problema? Organizamos

los datos en una tabla
Ahora podemos resolver este problema aplicando una regla de tres simples inversas:

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Proporciones: Consiste en la igualdad entre 2 razones y se representa de dos maneras:

Regla de 3 simple inversa

PROBELMAS APLICADOS A LA ADMINISTRACION DE LA ECONOMIA

Problema utilizando regla de tres simple directa

Problema utilizando regla de tres inversa

Vamos a ver y resolver un ejemplo:

Sabemos que si funcionan 2 casetas, se forman 30 kilómetros de cola en cada una.

Es decir, si aumenta el número de casetas, disminuye la longitud de la cola de coches, y

¿Cómo podemos resolver este problema? Organizamos

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