Ensayo Critico Argumentativo Tesis 4
Ensayo Critico Argumentativo Tesis 4
Ensayo Critico Argumentativo Tesis 4
PROGRAMA:
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE SALUD OCUPACIONAL.
MODULO:
EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO EN TIEMPO DE CRISIS
TEMA:
Sobre el compromiso tardío pero firme e irreversible de la
medicina con la evidencia
AUTOR:
FECHA DE ENTREGA:
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I. INTRODUCCIÓN:
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II. ARGUMENTACIÓN:
La medicina basada en la evidencia nos pone de manifiesto una oportunidad valiosa para
dilucidar problemas médicos cotidianos mediante el método científico; sin embargo,
cuando no se reconocen las limitaciones inherentes a la complejidad biológica-social de
los pacientes y las limitaciones de la supuesta validez universal del método científico, se
puede caer en el desafortunado evento de considerar y ejercer esta práctica como un
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absurdo dogma.
La práctica médica está cambiando debido al uso más eficiente de la literatura biomédica
en la toma de decisiones sobre la atención de pacientes individuales. Esto constituye un
nuevo paradigma científico: la medicina basada en la evidencia (MBE). Los factores que
pueden explicar el creciente interés por la MBE son la conciencia de la variabilidad en la
práctica clínica, la importancia de la eficacia, efectividad y eficiencia de las nuevas
tecnologías sanitarias y la facilidad de acceso a la literatura biomédica (especialmente a
través de Internet). Las principales herramientas de la MBE en la práctica clínica son la
creciente producción de revisiones sistemáticas de intervenciones de salud (Colaboración
Cochrane, Agencias de Evaluación de Tecnologías Sanitarias, Guías de Práctica Clínica) y
la evaluación crítica de documentos científicos. La MBE enfatiza el beneficio para el
paciente individual y su punto clave es la eficacia, ya que la principal fuente de
información son los ensayos clínicos y metaanálisis en la práctica clínica “ideal”. La
evidencia basada en la medicina, como complemento de la MBE, enfatiza el beneficio
para la sociedad y su punto clave es la efectividad y eficiencia de las intervenciones en
salud, ya que las principales fuentes de información son las medidas de calidad de vida
relacionada con la salud y los análisis económicos en situaciones clínicas “normales”.
práctica. La gestión de la calidad total tiene como objetivo la evidencia basada en la
medicina enfatiza el beneficio para la sociedad y su punto clave es la efectividad y
eficiencia de las intervenciones en salud, ya que las principales fuentes de información son
las medidas de calidad de vida relacionada con la salud y los análisis económicos en la
práctica clínica “normal”. La gestión de la calidad total tiene como objetivo la evidencia
basada en la medicina enfatiza el beneficio para la sociedad y su punto clave es la
efectividad y eficiencia de las intervenciones en salud, ya que las principales fuentes de
información son las medidas de calidad de vida relacionada con la salud y los análisis
económicos en la práctica clínica “normal”. La gestión de la calidad total tiene como
objetivo la evidencia basada en la medicina.
El factor humano posee dos dimensiones. La primera estriba en que no existe una
conexión automática entre verificación y voluntad de aplicación. Los fundadores de la
MBE creen básicamente que con la demostración es suficiente, sin tener en cuenta que la
percepción humana perciba que los hechos puedan estar distorsionados. Otros filósofos
han interpretado que el ser humano tiene tendencia a creer en los fenómenos sensoriales
sobre cualquier otro tipo de información. Esta inclinación a creer en los hechos verificados
de forma interna es lo que conforma la Fenomenología. El método fenomenológico se
basa en la descripción y posterior análisis de la conciencia.
La segunda dimensión se basa en la conocida inclinación de aferrarse a una creencia a
pesar de que la evidencia muestre claramente su falsedad. Es la denominada disonancia
cognitiva. Durante la formación postgraduada se educa a los clínicos en la creación de sus
propias interpretaciones objetivas más que en las que les están transmitiendo los pacientes.
La disonancia cognitiva es un escollo muy serio para la homogeneización de la conducta
clínica.
Vivimos generalmente de forma secuencial, realizando una acción y evaluando los
resultados. En cada nivel se aplica una escala de valores al resultado dependiendo de la
acción previa. La MBE nos pide aplicar la escala de valores de forma previa a la
evaluación de la experiencia. Esta forma de trabajar se llama decisionismo. Su aplicación
a la práctica clínica tiene una serie de problemas, siendo quizás el más importante la
aplicación de la escala de valores antes de que hayamos visto al paciente.
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III. CONCLUSIONES
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IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Huicho, L., Yhuri Carreazo, N., & Gonzales, C. (2013, July). La Medicina
Basada en la Evidencia:¿ mejoró la medicina que practicamos y enseñamos?.
In Anales de la Facultad de Medicina (Vol. 74, No. 3, pp. 231-236). UNMSM.
Facultad de Medicina.
2. Málaga Rodríguez, G., & Sánchez Mejía, A. (2009). Medicina basada en la
evidencia: Aportes a la práctica médica actual y dificultades para su
implementación. Revista Medica Herediana, 20(2), 191-197.
3. Brito Sosa, G., González Capote, A., & Cruz Rodríguez, P. (2010). Origen,
evolución y reflexiones sobre la medicina basada en la evidencia. Revista
Cubana de Cirugía, 49(2), 0-0.
4. de Dios, J. G. (2001, January). De la medicina basada en la evidencia a la
evidencia basada en la medicina. In Anales de Pediatría (Vol. 55, No. 5, pp.
429-439). Elsevier Doyma.
5. Bonfill, X., Gabriel, R., & Cabello, J. (1997). La medicina basada en la
evidencia. Revista Española de Cardiología, 50(12), 819-825.