Tarea No 1 Math 014 N Reales

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Tarea No.1 Números Reales

1) Defina los siguientes conceptos:

a) Origen de los números reales.


NUMEROS REALES El concepto de números reales surgió a partir de la utilización de fracciones comunes por parte de

los egipcios, cerca del año 1.000 a.C. El desarrollo de la nación continuó con los aportes de los griegos, que proclamaron

la existencia de los números irracionales.

b) Importancia de los números reales.


Los Números Reales son parte importante de nuestra vida diaria. Los usamos
continuamente y de manera inconsciente, en simples cálculos, en las cuentas de la
casa, el banco, el presupuesto, la hora, compras, ventas, etc
La importancia de los numeros reales en nuestra vida cotidiana es de que tienen gran
influencia para el Hombre ya que son una base de apoyo,puesto que nos ayuda a
comprender y a resolver mejor los problemas que se nos presentan.
c) Conjunto.

El conjunto de los números reales abarca a los números racionales y a


los números irracionales, pudiendo ser expresados por un número entero o
un número decimal. ... Los números reales son parte de nuestro día a día y los usamos para
realizar todo tipo de cálculos cotidianos de manera inconsciente
d) Clasificación general del sistema numérico.

Clasificación Los sistemas de numeración pueden clasificarse en dos grandes grupos: posicionales y no-
posicionales. Sistemas de numeración no posicionales.

En los sistemas no-posicionales .el valor del símbolo utilizado no depende de la posición que
ocupa en la expresión del número. Un ejemplo de este tipo de sistemas es el sistema de los
números romanos. En el número romano XIX (19) los símbolos X (10) del inicio y del fin del
número equivalen siempre al mismo valor, sin importar su posición.

Sistemas de numeración posicionales. En los sistemas de numeración posicionales el valor de un


símbolo depende tanto del símbolo utilizado, como de la posición que ése símbolo ocupa en el
número. El número de símbolos permitidos en un sistema de numeración posicional se conoce
como base del sistema de numeración. Si un sistema de numeración posicional tiene base x
significa que se dispone de x símbolos diferentes para escribir los números, y que x unidades
forman una unidad de orden superior. Es decir, el valor de cada símbolo depende del lugar que
él ocupa en la expresión del número; el primer símbolo de la derecha expresa unidades simples;
el siguiente representa unidades de primer orden (cada una de las cuales equivale a x simples);
el siguiente, unidades de segundo orden (cada una de las cuales equivale a 2 x simples), etc.

Ing. Jose B. Ventura Garcia


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e)Números reales.

Los números reales. son el conjunto que incluye los números naturales, enteros, racionales e


irracionales. Se representa con la letra ℜ. La palabra real se usa para distinguir
estos números del número imaginario i, que es igual a la raíz cuadrada de -1, o √-1.

e) Números racionales.

Los números racionales. son todos los números que pueden representarse como el cociente de
dos números enteros o, más exactamente, un entero y un natural positivo; es decir, una fracción
común a/b con numerador a y denominador b distinto de cero. El término «racional» alude a una
fracción o parte de un todo. 

f) Números irracionales.

En matemáticas, un número irracional es un valor que no puede ser expresado como una
fracción {\displaystyle {\frac {m}{n}}}, donde {\displaystyle m, n\in \mathbb {Z} } y {\displaystyle n\
neq 0}. Es cualquier número real que no es racional, y su expresión decimal no es ni exacta ni
periódica.

g) Números enteros.
Un número entero es un elemento del conjunto numérico que contiene los números naturales; que son 1 o ; dependiendo de

cómo se definan, sus opuestos, y en la segunda definición, además el cero.2 Los enteros negativos, como −1 o −13 (se leen

«menos uno», «menos trece», etc.), son menores que cero y también son menores que todos los enteros positivos. Para

resaltar la diferencia entre positivos y negativos, se puede escribir un signo «menos» delante de los negativos: -1, -5, etc. Y si

no se escribe signo al número se asume que es positivo.

h) Números naturales.

Los números naturales son aquellos símbolos que nos permiten representar la cantidad de elementos que
tiene un conjunto. Como los números naturales sirven para contar no toman en consideración al número cero,
pero como se trata de un conjunto que no termina nunca, decimos que ℕ es un conjunto infinito.

i) Números imaginarios.

Los números imaginarios forman parte del conjunto de los números complejos y son el producto de
un número real por la unidad imaginaria i. 
En otras palabras, los números imaginarios son números complejos y pueden escribirse como la
multiplicación de la unidad imaginaria i por un número real cualquiera.

j) Números complejos.

Ing. Jose B. Ventura Garcia


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Los números complejos, designados con la notación , son una extensión de los números reales y forman un cuerpo
algebraicamente cerrado.1 Entre ambos conjuntos de números se cumple que , es decir: está estrictamente contenido en . Los
números complejos incluyen todas las raíces de los polinomios, a diferencia de los reales. Todo número complejo puede
representarse como la suma de un número real y un número imaginario (que es un múltiplo real de la unidad imaginaria, que
se indica con la letra i, o en forma polar).
Los números complejos son la herramienta de trabajo del álgebra, análisis, así como de ramas de las matemáticas puras y
aplicadas como variable compleja, ecuaciones diferenciales, facilita el cálculo de integrales, en aerodinámica, hidrodinámica y
electromagnetismo entre otras de gran importancia.

k) Enumere las propiedades de los números reales.

Propiedades de los números reales

 La suma de dos números reales es cerrada, es decir, si a y b ∈ ℜ, entonces a+b ∈ ℜ.


 La suma de dos números reales es conmutativa, entonces a+b=b+a.
 La suma de números es asociativa, es decir, (a+b)+c= a+(b+c).
 La suma de un número real y cero es el mismo número; a+0=a.
 Para cada número real existe otro número real simétrico, tal que su suma es igual a 0: a+(-a)=0
 La multiplicación de dos números reales es cerrado: si a y b ∈ ℜ, entonces a . b ∈ ℜ.
 La multiplicación de dos números es conmutativa, entonces a . b= b. a.
 El producto de números reales es asociativo: (a.b).c= a.(b .c)
 En la multiplicación, el elemento neutro es el 1: entonces, a . 1= a.
 Para cada número real a diferente de cero, existe otro número real llamado el inverso multiplicativo, tal que: a . a -1 = 1.
Si a, b y c ∈ ℜ, entonces a(b+c)= (a . b) + (a . c)

l) Enumere las propiedades algebraicas de los números reales en la suma y en cada propiedad

realice dos ejemplos.

Propiedad conmutativa
En álgebra, la operación de suma es conmutativa. El orden en el cual suma dos números reales no modifica el resultado, como se
ve a continuación:(+7)+(+20)(+7)+(+20)=?=+27(+20)+(+7)=?(+20)+(+7)=+27

El orden en que suma los números no altera la respuesta. Esto se denomina propiedad conmutativa de la suma. En general, la
propiedad conmutativa de la suma establece que el orden en el cual se suman dos números no afecta a la suma. Si a y b son
números reales, entonces a+b=b+a .
Propiedad de clausura
La suma de dos números reales cualesquiera dará como resultado un número real. Esto se conoce como propiedad de clausura de
la suma. El resultado siempre será un número real. En general, la propiedad de clausura establece que la suma de dos números
reales cualesquiera es un número real único. Si a,b y c son números reales, entonces a+b=c .
Propiedad asociativa
El orden en el cual se agrupan tres o más números reales para sumarlos no afectará a la suma. Esto se conoce
como propiedad asociativa de la suma. El resultado siempre será el mismo número real. En general, la propiedad
asociativa establece que el orden en el cual se agrupan los números para sumarlos no modifica la suma.
Si a,b y c son números reales, entonces (a+b)+c=a+(b+c) .
Identidad aditiva
Si se suma cero a cualquier número real, la respuesta siempre será el número real. El cero se conoce como la identidad aditiva o el
elemento de identidad de la suma. La suma de un número y cero es ese número. Esto se denomina propiedad de identidad de la
suma. Si a es un número real, entonces a+0=a .

Ing. Jose B. Ventura Garcia


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m) Enumere las propiedades algebraicas de los números reales en la multiplicación y en cada

propiedad realice dos ejemplos.

Propiedad conmutativa
La propiedad conmutativa de la multiplicación establece que el orden en el cual se multiplican dos números no afecta al producto.
Si a y b son números reales, entonces a×b=b×a .
Propiedad de clausura
El producto de dos números reales cualesquiera dará como resultado un número real. Esto se conoce como propiedad de clausura
de la multiplicación. De forma general, la propiedad de clausura establece que el producto de dos números reales cualesquiera es
un número real único. Si a,b y c son números reales, entonces a×b=c .

Propiedad asociativa
El orden en el cual se agrupan tres o más números reales para multiplicarlos no afectará al producto. Esto se conoce como
propiedad asociativa de la multiplicación. El resultado siempre será el mismo número real. En general, la propiedad asociativa
establece que el orden en el cual se agrupan los números para multiplicarlos no modifica al producto. Si a,b y c son números reales,
entonces (a×b)×c=a×(b×c) .
Identidad multiplicativa
Cuando se multiplica cualquier número real por el número uno, el número real no cambia. Esto es verdadero ya sea que el número
real es positivo o negativo. El número 1 se denomina identidad multiplicativa o elemento de identidad de la multiplicación. El
producto de un número y uno es ese número. Esto se denomina propiedad de identidad de la multiplicación. Si a es un número
real, entonces a×1=a .
Ejemplo A
¿Es (−3)×(+2)=(+2)×(−3) ?
Solución: (−3)×(+2)=(+2)×(−3)=−6 .
Éste es un ejemplo de la propiedad conmutativa de la multiplicación.

Ejemplo B
¿Es (−6)×(+3)= un número real?
Solución: (−6)×(+3)=−18 , un número real. Éste es un ejemplo de la propiedad de clausura de la multiplicación.
Ejemplo C
¿Es (−3×2)×2=−3×(2×2) ?
Solución: (−3×2)×2=−3×(2×2)=−12 . Aunque los números estén agrupados de maneras diferentes, el resultado es el mismo.
Éste es un ejemplo de la propiedad asociativa de la multiplicación.

n) Valor absoluto de un número real.

Valor Absoluto
Valor absoluto de un número real a, se escribe |a|, es el mismo número a cuando es positivo o cero, y opuesto de a, si a
es negativo.

|5| = 5   |-5 |= 5   |0| = 0


|x| = 2   x = −2   x = 2
|x|< 2    −2 < x < 2   x   (−2, 2 )

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5

|x|> 2  x < −2 ó x > 2    (−∞, −2 )   (2, +∞)

|x −2 |< 5   − 5 < x − 2 < 5

− 5 + 2 < x <  5 + 2  − 3 < x < 7

o) Distancia entre dos puntos de la recta real.

p) Distancia entre dos puntos


El concepto de valor absoluto permite definir la distancia entre dos puntos cualesquiera de la recta real. Por ejemplo, la
distancia entre los puntos de abscisas 3 y 8, es 5.
Esta distancia se obtiene al restar las coordenadas de los puntos: 8  3  5.

11) Realice las siguientes operaciones:

a) 2/3 – 10/3 + 12/3 - 4/3

b) 10/7 -20/7 + 4/7 – 10/7 -16/7

c) a/b + 2a /b -10a/b –a/b -8a/b

d) 2/3 -5/2 +10/4

e) a/b -2a /3b + 4a /2b

f) (2/3) (5/4) (2/10) ( 2/12)

g) (3) (1/2) (1/4) (3/8)

h) (a/b) (b/a) (2a /2b) ( a/b)

i) 4/3 / 5/3

ii) 4 / (1/4)

iii) (5/3) / 12)

a) (-10 ) 3

b) (-2/3) 2

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6

c) (5a /3b) 3

a)
√ 125
16


81
3
b) 27 ¿
¿

c) 2√ 2−5 √ 2+10 √2 -7 √ 2

d) 10√ 2−25 √ 2+10 √2 -25 √ 2

e) 2√ ab−5 √ ab+10 √ ab - 7 √ ab

f) (2√ 2 ¿¿ ¿ -100 √ 8

g) (2√ 2 ¿¿ ¿ -100 √ 36

h) (2√ 2+5 √ 2 ¿ ¿

i) (2√ a+ 4 √ a ¿ ¿

j) (2√ 3+4 √3 ¿ ¿ - 8 √ 3

k) 10 √ 5/ 6 √ 2

l) (10 √ 5+ 6 √ 2 ) / (5 √ 5- 3 √ 2 ) * [5 √ 5+ 3 √ 2 ) / (5 √ 5 + 3 √ 2 ) ]

a) -11

b) 0

c) Determine la distancia entre los puntos -10 y 60 sobre la recta real

d) Determine la distancia entre los puntos -100 y – 90 sobre la recta real

e) Determine la distancia del punto -10/3 al punto – 2/3

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