El documento presenta un plan de estudios para diferentes áreas del conocimiento, incluyendo historia, geografía, lenguas, matemáticas y artes. En historia, se cubrirán temas como la consolidación del régimen colonial en la Banda Oriental y la población de la campaña. En geografía, se estudiará el Uruguay en el espacio platense, su paisaje y actividades productivas. La evaluación será formativa a través del seguimiento de actividades.
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El documento presenta un plan de estudios para diferentes áreas del conocimiento, incluyendo historia, geografía, lenguas, matemáticas y artes. En historia, se cubrirán temas como la consolidación del régimen colonial en la Banda Oriental y la población de la campaña. En geografía, se estudiará el Uruguay en el espacio platense, su paisaje y actividades productivas. La evaluación será formativa a través del seguimiento de actividades.
El documento presenta un plan de estudios para diferentes áreas del conocimiento, incluyendo historia, geografía, lenguas, matemáticas y artes. En historia, se cubrirán temas como la consolidación del régimen colonial en la Banda Oriental y la población de la campaña. En geografía, se estudiará el Uruguay en el espacio platense, su paisaje y actividades productivas. La evaluación será formativa a través del seguimiento de actividades.
El documento presenta un plan de estudios para diferentes áreas del conocimiento, incluyendo historia, geografía, lenguas, matemáticas y artes. En historia, se cubrirán temas como la consolidación del régimen colonial en la Banda Oriental y la población de la campaña. En geografía, se estudiará el Uruguay en el espacio platense, su paisaje y actividades productivas. La evaluación será formativa a través del seguimiento de actividades.
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Área del conocimiento social: Tiempo de trabajo: Mayo- Evaluación: Área del conocimiento de Lenguas:
* Se propone una evaluación
Historia: Junio- Julio Oralidad: formativa por lo que es * La consolidación del régimen colonial en la Banda necesario el seguimiento * La exposición de temas de estudio a partir Oriental directo de las distintas de entrevistas y encuestas * La población de la campaña: el gaucho y la china actividades que el alumno va * El debate realizando a lo largo de la Geografía: Objetivos: Lectura: unidad didáctica. * El Uruguay en el espacio platense * Investigar, conocer y descubrir nuestro * La lectura de crónicas país en el continente americano * El paisaje uruguayo * Ampliación del reservorio lingüístico * Adquirir los conocimientos históricos y * El paisaje geográfico geográficos que lo capaciten para * Ampliación de la comprensión de diversos * Características del relieve descubrir la interacción del hombre y el tipos textuales * Aguas superficiales medio Escritura. * Afirmar nuestra identidad uruguaya y * Aguas subterráneas * El resumen americana * Las actividades productivas en Uruguay * La oración. El verbo * El comercio en el Uruguay * El tilde * La sociedad uruguaya contemporánea Ética: * Las relaciones de poder: las minorías y las mayorías Área del conocimiento matemático: * Variedades lingüísticas como referentes Numeración: culturales en la dinámica de la conformación de la * La serie numérica EL URUGUAY * Composición y descomposición identidad. EN AMÉRICA * Fracciones- Representaciones en la recta * Noción de escala Operaciones: * La adición, sustracción, la multiplicación y la división Geometría: Nuestro país en el mundo: * Los Cuadriláteros, los triángulos y Historia: paralelepípedos (puzzle geométrico del * Poblamiento de América Uruguay) * La dominación y la resistencia Estadística: * Las culturas indígenas americanas en la * El tratamiento de la información actualidad estadística Geografía: Área del conocimiento artístico: Magnitud y medida: * El Uruguay en las Américas Artes visuales: * Kilómetro y hectómetro * Actividades productivas en América * Las manifestaciones artísticas en América * Equivalencias * Cuencas hidrográficas en América Música: * El grado como unidad de medida de los * La hidrovía * Las danzas y canciones del folklore rural nacional ángulos * La organización de los territorios en países y * La música indígena en América regiones.