PRACTICA 3 CAÍDA LIBRE

TOMAS JACOBO DÍAZ MEDINA(202022158)

EDWART STEVENS GONZALEZ RIOS (202010080)
JHONN HAROLD GUERRERO SANTIAGO(202012620)
JHOSETH SANTIAGO PÉREZ ACEVEDO(201921158)

tomas.diaz@uptc.edu.co

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD SECCIONAL

SOGAMOSO - ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN

RESUMEN

Se inició un entorno de trabajo grupal, Se trató el tema específicamente de la caída libre y

cuyos objetivos fueron analizar las características del movimiento uniformemente acelerado
en la vertical y calcular el valor de la aceleración de la gravedad.
Se usaron diferentes herramientas y materiales que nos facilitaron hallar los conceptos de
tema ya mencionados (caída libre) los cuales fueron un Aparato de caída libre Modelo
U8400830, un contador de milisegundos, un juego de 3 cables de experimentación de
seguridad, un juego de 5 ranuras sencillas y 4 esferas de metal de diferente peso, donde se
recogieron los resultados y se graficó por medio del programa excel. Finalmente se
analizaron los resultados obtenidos en las gráficas como en el laboratorio de física y se
obtuvo un análisis con el fin de reforzar la habilidad en la utilización de técnicas gráficas y
estadísticas para reconocer diferentes tipos de funciones o relaciones entre magnitudes
físicas.

INTRODUCCIÓN

Se conoce como caída libre cuando desde cierta altura un cuerpo se deja caer para permitir
que la fuerza de gravedad actúe sobre él, siendo su velocidad inicial cero.
En este movimientos el desplazamiento es en una sola dirección que corresponde al eje
vertical (eje "Y").
Es un movimiento uniformemente acelerado y la aceleración que actúa sobre los cuerpos es la
de gravedad representada por la letra g, como la aceleración de la gravedad aumenta la
velocidad del cuerpo, la aceleración se toma positiva.
En el vacío, todos los cuerpos tienden a caer con igual velocidad.
Un objeto al caer libremente está bajo la influencia única de la gravedad. Se conoce como
aceleración de la gravedad. Y se define como la variación de velocidad que experimentan los
cuerpos en su caída libre. El valor de la aceleración que experimenta cualquier masa sometida
a una fuerza constante depende de la intensidad de esa fuerza y ésta, en el caso de la caída de
los cuerpos, no es más que la atracción de la Tierra.
Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida hacia abajo
cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. los cuerpos dejados en caída libre
aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada segundo .
La aceleración de gravedad es la misma para todos los objetos y es independiente de las
masas de éstos.
En la caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire. Si se desprecia la resistencia del
aire y se supone que la aceleración en caída libre no varía con la altitud, entonces el
movimiento vertical de un objeto que cae libremente es equivalente al movimiento con
aceleración constante.

Ecuación velocidad Ecuación altura Ecuación tiempo

MÉTODO EXPERIMENTAL

Para la ejecución del laboratorio se hizo uso de diferentes materiales y herramientas

propuestas por la docente, los cuales fueron un Aparato de caída libre Modelo U8400830
(imagen 1), un contador de milisegundos modelo U13811(imagen 2) , un juego de 3 cables de
experimentación de seguridad, un juego de 5 ranuras sencillas y 4 esferas de metal de
diferente pesos. En el ejercicio, se dejó caer la esfera se establecieron como condiciones
iniciales: la posición en 10 diferentes alturas y velocidad inicial en cero. la masa de la esfera
aumentaba en g. Con ello se recolectaron una serie de datos que se ingresaron en cuatro
tablas.

Figura 1:Aparato de caída libre Modelo U8400830 Figura 2: contador de milisegundos modelo U 13811
Figura 3: esferas de metal.

ANÁLISIS Y RESULTADOS
A continuación se relacionan las tablas de datos obtenidas en la realización del experimento,
con sus respectivas gráficas. Empezando por los resultados acerca de caída libre, algunos
datos de las tablas varían debido a la inestabilidad de la herramienta con que se midió la
altura y/o problemas mínimos en el procedimiento a la hora de realizar la práctica.

Esfera 1: 66,5 g.

y
(cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

t
(ms) 446 429 403 373 343 315 285 244 203 140

446 429 403 373 343 315 285 244 203 140

446 429 403 373 343 315 285 244 203 140
Tabla 1: donde se muestran los resultados del experimento con la esfera 1 de 66,5g.

Gráfica 1: de altura x tiempo de la tabla número 1.

Esfera 2: 44,5 g.

y
(cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

t
(ms) 448 431 405 376 345 318 287 247 205 143

448 431 405 376 345 318 287 247 205 143

448 431 405 376 345 318 287 247 205 143
Tabla 2: donde se muestran los resultados del experimento con la esfera 2 de 44,5g.

Gráfica 2 de altura x tiempo de la tabla número 2.

Esfera 3: 16,4 g.

y
(cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

t
(ms) 449 432 407 377 347 319 289 250 209 147

449 433 406 377 346 319 289 250 209 147

450 433 407 378 347 319 289 250 209 147
Tabla 3: donde se muestran los resultados del experimento con la esfera 3 de 16,4g.
 Gráfica 3 de altura x tiempo de la tabla número 3.

Esfera 4: 2.1 g.

y
(cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

t
(ms) 453 435 410 381 350 325 294 255 213 155

452 436 410 382 352 325 294 255 213 155

453 435 409 381 352 325 294 255 213 155
Tabla 4: donde se muestran los resultados del experimento con la esfera 4 de 2,1g.

Gráfica 4 de altura x tiempo de la tabla número 4.

Se calculó la velocidad de caída de cuatro diferentes esferas de metal a diferentes alturas y de
esto surgieron las gráficas (5,6,7,8) en las cuales se encuentra la velocidad y el tiempo que se
demoran en caer las diferentes esferas, teniendo en cuenta que la resistencia del aire no se
toma en cuenta en esta ocasión.
También podemos observar que utilizamos la fórmula Vf^2= Vo^2+2gh para hallar la
velocidad de la esfera al caer dando como resultado una gráfica en forma inclinada debido a
que entre más tiempo de caída mayor velocidad independientemente de la masa del objeto.

Gráfica 5 esfera de 66,5g

Gráfica 6, esfera de 44,5g

Gráfica 7, esfera de 16,4g

Gráfica 8, esfera de 2,1g

OBTENCIÓN DE GRAVEDAD

Para esto primero se promedia el tiempo registrado en las tablas 1, 2 , 3 y 4 por separado. Se
procede a hacer una conversión de unidades de ms a s para mayor facilidad de cálculo y
2
poder hallar la gravedad de cada esfera usando la fórmula 𝑔 = (2𝑦)/𝑡 y proceder a
encontrar el índice de error porcentual cuya fórmula es
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑢𝑎𝑙 = (𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑠𝑡𝑖𝑚𝑎𝑑𝑜 − 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙)/𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙 * 100 , basados en
2
el valor de gravedad 𝑔 = 980 𝑐𝑚/𝑠 que poseen algunos libros guía.
 y (cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

t (s) 0,446 0,429 0,403 0,373 0,343 0,315 0,285 0,244 0,203 0,140

g 1006,26 1019,98 1007,81 1007,79 1020,40

(cm/s^2) 1005,450 978,043 985,167 0 3 1 984,918 4 970,662 8

g
promedio
(cm/s^2) 998,650

Error
porcentu
al -1,903

Tabla 5: Gravedad de la esfera de 66,5 gr.

y (cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

t (s) 0,448 0,431 0,405 0,376 0,345 0,318 0,287 0,247 0,205 0,143

g (cm/s^2) 996,492 968,987 975,461 990,267 1008,192 988,885 971,239 983,461 951,814 978,043

g
promedio 981,28
(cm/s^2) 4

Error
porcentua
l -0,131

Tabla 6: Gravedad de la esfera de 44,5 gr.

y (cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

t (s) 0,449 0,433 0,407 0,377 0,347 0,319 0,289 0,250 0,209 0,147

990,58 961,53 967,48 983,28 998,52 982,69 957,84 960,00 915,73 925,54
g (cm/s^2) 7 6 2 1 1 5 3 0 0 0

g
promedio 964,32
(cm/s^2) 1
Error
porcentua
l 1,600

Tabla 7: Gravedad de la esfera de 16,4 gr.

y (cm) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
t (s) 0,453 0,435 0,410 0,381 0,351 0,325 0,294 0,255 0,213 0,155
976,05 949,79 953,36 962,76 972,17 946,74 925,54 922,72 881,65 832,46
g (cm/s^2) 2 2 4 1 1 6 0 2 9 6
g
promedio 932,32
(cm/s^2) 7
Error
porcentua
l 4,865
Tabla 8: Gravedad de la esfera de 2,1 gr.

Al observar y analizar los datos de las Tablas 5, 6, 7 y 8 se llega a la conclusión de que los valores de gravedad
obtenidos analiticamente para cada esfera, es cercano al valor de gravedad proporcionado por los libros el cual
2
es 𝑔 = 980 𝑐𝑚/𝑠 , por lo que se posee un índice de error que varía según cada esfera.

CONCLUSIONES
● Si se toma en cuenta la resistencia del aire esta afectaría a los objetos que tengan un menor
diámetro y masa ya que los haría tener un menor desplazamiento tanto en su altura como en
su distancia horizontal

● Se puede concluir que la velocidad en el movimiento vertical va disminuyendo a lo largo

del desplazamiento ya que termina con una velocidad diferente a la inicial y ésta es menor
gracias a la incidencia de la gravedad que es negativa.

●Excel permite de manera sencilla construir diferentes gráficas con diversas opciones y
herramientas para diseño y color

●Los resultados obtenidos nos permiten comprender e interpretar de manera eficaz el

procedimiento realizado para llegar a dicho fin.
●Se concluye que el aumento de masa en el objeto no hizo que cambiara radicalmente el
valor de la aceleración de gravedad calculado! esto se apreció al realizar el experimento con
cuerpos de masas distintas, obteniendo valores muy similares

BIBLIOGRAFÍA

• HEWITT, Paul. Física conceptual. Novena edición. Pearson Educación. 2004.

• SEARS-ZEMANSKY. Física universitaria. Vol. 1. Undécima edición. Pearson
Educación.2004
• BUECHE, F. Física para estudiantes de Ciencias e ingeniería. México. Mc. Graw-Hill. 1988