Reproducción sexual en animales

La reproducción sexual en los animales incluye a los procesos definidos como

reproducción bisexual, como la forma más común, que implica dos individuos
separados, y también al hermafroditismo y la partenogénesis, formas menos comunes.
Los animales que se reproducen sexualmente producen células sexuales haploides o
gametos (espermatozoides y óvulos) por meiosis. El óvulo (gameto femenino,
producido por la hembra) y el espermatozoide (gameto masculino, producido por el
macho) deben luego unirse a través del proceso de fecundación para crear una célula
diploide, el cigoto.
Gran parte de la diversidad en los sistemas reproductivos de los animales está asociada a
los mecanismos que permiten que los espermatozoides y los ovocitos se pongan en
contacto, es decir, los mecanismos de apareamiento. Así mismo, el tiempo y la energía
de los animales usualmente se invierten en el proceso de apareamiento.

La reproducción bisexual en los animales consiste en tres eventos fundamentales:

 Gametogénesis (producción de los gametos): tiene lugar en las gónadas
(testículos en los machos, y los ovarios en las hembras). Allí, las células
germinales, diploides, proliferan por mitosis, para luego sufrir meiosis y
madurar a óvulos o espermatozoides, respectivamente.
 El apareamiento (mecanismos para que los gametos puedan juntarse):
permite que los gametos estén lo suficientemente cerca para que la fecundación
pueda ocurrir. Los mecanismos de apareamiento dependen de la movilidad de
los animales y de si se reproducen en el agua o sobre la tierra.
 La fecundación (fusión de gametos): La más simple distinción en los sistemas
de apareamiento es si la fecundación se produce externa o internamente.

 Fecundación externa. En este tipo de fecundación, la unión del

espermatozoide y el gameto femenino se efectúa afuera del cuerpo de los
progenitores. En general, se da en animales de ambientes acuáticos. Los
animales liberan sus gametos al agua y los mismos tienen que encontrarse para
que tenga lugar la fecundación. Este procedimiento se suele llamar “desove”.
Este tipo de fecundación, es típico de invertebrados acuáticos, peces y anfibios.
Estos animales pueden producir un gran número de gametos, sin embargo, un
alto número no garantiza que los gametos se encuentren.
 En general, las actividades reproductivas del macho y la hembra están
sincronizadas, ya que los gametos liberados tienen un tiempo de vida
determinado. Para ello, los animales que desovan deben coordinar sus
comportamientos reproductivos, tanto temporalmente (al mismo tiempo) como
espacialmente (en el mismo lugar). La sincronización puede lograrse mediante
señales visuales, acústicas o químicas, comportamientos de cortejo, indicios
ambientales o alguna combinación de estos factores.
  Fecundación interna. Los animales terrestres no pueden simplemente liberar
sus gametos en el medio ambiente, ya que los espermatozoides requieren de un
medio líquido para moverse y alcanzar el óvulo. Los animales terrestres evitan
estos problemas mediante la liberación de los espermatozoides directamente en
el tracto reproductor de la hembra. Todos los mamíferos presentan fecundación
interna, así como también los reptiles, las aves, algunos invertebrados (algunos
nemátodos) e incluso algunas especies de peces, como por ejemplo los
tiburones.

La fecundación interna, por lo general, se realiza mediante la cópula, el comportamiento

por el cual el macho deposita espermatozoides directamente en el tracto reproductor de
la hembra.
Al analizar estos tres eventos se puede deducir que tanto la gametogénesis como la
fecundación, son procesos bastante conservados dentro de los animales. La enorme
diversidad radica en las adaptaciones que los animales poseen para el apareamiento, así
como también la enorme diversidad anatómica, fisiológica y de comportamiento
asociados al mismo.
En los animales, los sistemas reproductivos se distinguen también por el lugar donde se
desarrolla el embrión. Existen dos patrones de cuidado y crianza de los embriones:
Oviparidad (puesta de huevos) y viviparidad (crías vivas).
Los animales ovíparos ponen huevos en el medio ambiente, y sus embriones se
desarrollan fuera del cuerpo de la madre. Son ejemplos de ellos, las aves, los reptiles,
muchos peces y la mayoría de los invertebrados, como los artrópodos, los moluscos,
entre otros. En estos animales la fecundación puede ser interna o externa.
Los animales vivíparos conservan el embrión dentro del cuerpo de la madre durante sus
primeras etapas de desarrollo, y mientras se desarrolla, recibe nutrición de su parte. Son
vivíparos los mamíferos (excepto los monotremas) y los peces eslasmobranquios
(tiburones y rayas). Sin embargo, también se conocen algunas especies de
invertebrados, anfibios y reptiles.
Algunos animales simplemente retienen los huevos fecundados dentro del cuerpo de la
madre hasta que nacen. Estos embriones siguen recibiendo nutrición de las reservas
propias del huevo, por lo que esta adaptación reproductiva se denomina ovoviparidad.
Este tipo de desarrollo tiene lugar en varios grupos de invertebrados, como por ejemplo
en anélidos, braquiópodos, insectos y moluscos gastrópodos y es común en ciertas
especies de peces y reptiles.
Tanto en el caso de la viviparidad como la ovoviparidad, la fecundación
obligatoriamente es interna.
Para terminar, la reproducción sexual también incluye dos procesos: el hermafroditismo
y la partenogénesis.

Reproducción animal
El proceso reproductivo
 Son mecanismos fisiológicos en el animal adulto que persiguen como finalidad
la perpetuación de la especie. Se inicia con la GAMETOGENESIS, continua
con la FECUNDACION, IMPLANTACION DEL CIGOTO, GESTACION,
LACTANCIA y finaliza con el DESTETE. La reproducción es sexual y dioica,
con alto grado de especialización de los sexos. Este proceso sigue un orden
previsible y regulado por el sistema hormonal, gobernado a su vez por el
sistema nervioso
Pubertad
 Es el comienzo de la función o capacidad reproductiva. Es la mínima edad
biológica para la reproducción.
 Caracterizada en la hembra por la presencia del primer celo (cuando
maduran los receptores hipotalámicos para estrógeno, estos últimos
alcanzan el control cíclico y desencadenan la ovulación y el ciclo estral).
 En el macho por el inicio de la actividad espermatogénica (eyaculado
con suficientes espermatozoides para preñar una hembra).
Se manifiestan en la pubertad el desarrollo de los caracteres sexuales
secundarios. La edad de aparición de la pubertad en una especie es muy variable,
generalmente es menor en las hembras que en los machos, y está influenciada
por la raza, clima, estación, nutrición, etc.

Madurez sexual
 Es el estado de capacidad reproductiva completa o plena. Desarrollo del
Hipotálamo-Hipófisis y de los órganos genitales a medida que aumenta la
producción de hormonas gonadales.

Madurez de crianza
 Es la madurez sexual con cierto grado de desarrollo corporal y funcional

Vida útil
La diferencia que existe entre la edad de descarte y la edad del primer servicio
Tipos de reproducción y estación reproductiva
Con estación reproductiva
 Animales que viven en condiciones naturales. El nacimiento de las crías es en
épocas del año con temperaturas óptimas y abundancia de alimento, durante la
estación no reproductiva hay inactividad o disminución de la actividad de las
gónadas.
 Con ovulación espontanea:
o Poliestricos: más de un ciclo estral por estación reproductiva.
Ej.: yegua, oveja inglesa, cabra.
o Monoestricos: un ciclo estral por estación. Ej.: perra
o Con ovulación inducida: inducción por la copula. Ej.: llama,
visón, gato.
Sin estación reproductiva
 Animales que han perdido la tendencia natural a la reproducción estacional
como respuesta a la domesticación del hombre.
 Con ovulación espontanea: vaca, cerda, rata, oveja, hombre.
 Con ovulación inducida: conejo de laboratorio.

El control de los tipos de reproducción se halla bajo la influencia hormonal y la

respuesta estacional esta desencadenada a su vez por factores como:
 Luz: el principal efecto de la luz se manifiesta en la duración del día
(fotoperiodo) y de la noche (nictoperiodo). El día funcional se describe desde el
punto de vista de la respuesta de la retina y secreciones hipotalámicas-
hipofisarias, comienza 25´ minutos antes de la salida del sol hasta 25´minutos
después de la puesta del sol.
 El estímulo luminoso es captado por la retina y se extiende por el nervio
óptico hasta el S.N.C y de allí al hipotálamo, donde se encuentra la
hormona GnRH.
 La duración del día determina reproductores de día corto (ovinos) y días
largos (yeguas y aves).
 Ligada a la latitud

 Temperatura la reproducción tanto como la producción requieren una

temperatura optima o de bienestar general (rango de Tº donde el requerimiento
del organismo es mínimo) para que sea máxima. Si las temperaturas ambientales
son muy altas o muy bajas los mecanismos de regulación deben realizar grandes
esfuerzos para mantener la temperatura corporal, pudiendo ocasionar un
consumo de las reservas necesarias para la producción y reproducción. La Tº
tiene influencia en el inicio de la pubertad.
  Altas Tº: efecto negativo sobre la reproducción. Hipofunción de la
hipófisis anterior: insuficiente secreción de tirotrofina que disminuye la
actividad metabólica. Disminuye la producción de LH y FSH,
disminuyendo la producción de estrógenos y progesterona (carencia de
deseo sexual).
 Bajas Tº: se reduce la temperatura corporal, disminuye FSH y otras
hormonas de hipófisis anterior. Incrementa la secreción de tirotrofina y
actividad tiroidea (aumenta el metabolismo, presión sanguínea,
vasoconstricción y consumo de alimentos).

 Alimentación: una insuficiente alimentación produce trastornos en el desarrollo

fetal o debilidad en el recién nacido (como así también en una madre flaca
aumentan las causas de distocia), interfiere en el desarrollo genital y en la
función reproductiva total; la glándula hipofisaria secreta insuficientes
cantidades de hormona que deben actuar sobre las glándulas sexuales que dejan
de funcionar de manera correcta. Una buena alimentación aumenta la actividad
folicular.

 Golpe alimentario (flushing): consiste en aumentar la cantidad y

calidad de alimentos varias semanas antes de la fecundación, genera un
aumento de la fecundidad, en bovinos aumenta la tasa de celo diario. En
politecas (cerda) aumenta el tamaño de la camada.

 Feromonas: sustancias químicas odoríferas producidas en la superficie externa

de los animales. Estos mensajeros químicos actúan como estímulos olfatorios.
Estos llevan información relativa a la reproducción, y son identificables por el
sexo opuesto. En general la presencia del macho acelera el estro en las hembras.

Hormonas de la reproducción
 Neurohormonas: actúan directamente como hormonas en circulación general.
Neurosecreciones transportadas en pequeñas vesículas envueltas en una
membrana, hacia abajo vía axones nerviosos hipotálamo-hipofisarios, mediante
el flujo axoplasmico y se almacenan en la neurohipofisis hasta que se liberan a la
circulación,

o Vasopresina: no es una hormona relacionada con la reproducción. Hace

que los riñones conserven agua mediante la concentración de orina y la
reducción de su volumen, estimulando la reabsorción de agua. Recibe su
nombre de esta importante función como regulador homeostásico de
fluidos. También tiene funciones en el cerebro y en los vasos sanguíneos.
(cuando el animal tiene sed).

o Oxitócina: también se produce en el cuerpo lúteo. Tiene dos orígenes:

hipotálamo y ovario. Relacionada con los patrones sexuales y con la
conducta maternal actúa también como neurotransmisor en el cerebro. En
 las hembras, la oxitócina se libera en grandes cantidades tras la
distensión del cérvix uterino y la vagina durante el parto, así como en
respuesta a la estimulación del pezón por la succión del bebé, facilitando
por tanto el parto y la lactancia.

 Hormonas reguladoras: actúan en forma restringida sobre la hipófisis para

regular su función. 6 estimuladoras, 3 inhibidoras.

 Hormonas gonadales

 Progestágenos: hormonas con un efecto similar a la progesterona, el

único progestágeno natural. Todos los demás progestágenos son
sintéticos.
o Progestágenos: hormonas con un efecto similar a la
progesterona, el único progestágeno natural. Todos los demás
progestágenos son sintéticos.
o Estrógenos: producidos por los ovarios y, en menores
cantidades, por las glándulas adrenales. Inducen fenómenos de
proliferación celular sobre los órganos, principalmente
endometrio, mama y el mismo ovario
CICLO ESTRAL
 es el conjunto de acontecimientos fisiológicos recurrentes que son inducidos por
las hormonas reproductivas en la mayoría de las hembras mamíferas terias. Los ciclos
de estrales comienzan después de la madurez sexual en las hembras y son interrumpidos
por fases anestroides o por embarazos.

FASES
Fase folicular o de regresión luteal
o PROESTRO: dura 3 o 4 días (corresponde al día 17-21 del ciclo), representa
aproximadamente el 15%. Comienza con la luteolisis o regresión del cuerpo
lúteo (finaliza con el celo), cayendo abruptamente las concentraciones de P4
(progesterona), a las 24-36 horas. Esto sumado a los bajos niveles de E2,
estimulándose la secreción de LH que se libera en pulsos de mayor frecuencia y
menor amplitud, en menor medida la secreción de FSH, que estimula el
desarrollo de un folículo terciario o de Graaf, que secreta cantidades crecientes
de E2 en forma de pulsos. Las células de la granulosa de los folículos antrales
adquieren receptores para LH aumentando mucho la producción de E2,
produciéndose un pico de estas 8 horas antes del inicio del celo.
Cuando se induce la luteolisis con PGF2α, el folículo dominante solo puede
ovular si se encuentra en las etapas de crecimiento o estadios tempranos (3- 4
días); si el folículo se encuentra en etapas tardías o ha iniciado la atresia
folicular, ovulara el folículo que se seleccione en la onda de crecimiento
folicular siguiente (a los 4-6 días)
La luteolisis se producirá cuando el organismo no detecta la presencia de un
embrión en el útero. Disminuyen los receptores endometriales para progesterona
y aumentan para estrógeno, que inducen síntesis para receptores de oxitócica. La
oxitócica de la nerohipofisis y el C.L aumenta el número de receptores de
PGF2α y la síntesis en endometrio de PGF2α, que por contracorriente llega al
ovario y estimula la síntesis de oxitócica (RAP).
Esta PGF2α disminuye el aporte sanguíneo y la irrigación. Provoca
vasoconstricción, hipoxia, disminuye el número de receptores para LH, aumenta
la formación de radicales superoxidos, disminuye la cantidad de progesterona y
se produce LUTEOLISIS.
El efecto luteolitico estaría mediado por un aumento en la concentración de
calcio intracelular libre que induce apoptosis (al estimular endonucleasas que
fragmentan el ADN, finaliza con el celo.
Periodo preovulatorio:
o ESTRO: el aumento en los niveles de E2, con muy bajos niveles de P4
circundante inducen en el sistema nervioso modificaciones en la conducta
animal característica del periodo de receptividad sexual o celo. Los E2 ejercen
RAP a nivel del centro cíclico del hipotálamo, provocando la liberación de una
descarga muy grande de GnRh y LH (descarga preovulatoria de gonadotrofinas)
aumentando la frecuencia y disminuyendo la amplitud de los pulsos,
incrementándose los niveles basales de LH que alcanzan un pico máximo +/- a
las 6 horas del inicio del celo (+/- 24 horas pre ovulación).
Este hecho desencadena la ovulación, que ocurre a las 12 horas de terminado el
celo (30 horas de iniciado). El pico de LH aumenta el riego sanguíneo, disocia el
cumulo ooforo, se sigue con la meiosis. La PGF2α estimula el plasminogeno que
se transforma en plasma y junto a enzimas lisosomales liberadas por la PGF2α,
digieren la pared folicular, formándose el estigma.
La PGF2α produce contracciones ováricas, produce la rotura del folículo y
expulsión del oocito.

o METAESTRO: el folículo se llena de sangre, transformándose en cuerpo

hemorrágico que luego se luteiniza, por una serie de cambios quedando
constituido por dos tipos de células luteales las pequeñas derivadas de la teca
interna y las grandes derivadas de la granulosa. Se va a empezar a formar el
cuerpo lúteo (las células foliculares se transforman en células luteales) que va a
secretar cantidades crecientes de progesterona (CL en formación).
Fase luteal:
o DIESTRO: dura 10-12 días representa +/- el 60% del ciclo. Comprende desde
que el cuerpo lúteo es capaz de producir progesterona en respuesta de la LH la
cual interviene en el desarrollo y mantenimiento del mismo. Este mecanismo se
produce a través de la formación de AMP cíclico y activación de la proteína
quinasa A, con el consiguiente aumento en la producción de progesterona. Si el
oocito NO es fecundado el cuerpo lúteo permanece funcional hasta el día 16-19,
luego del cual empieza a regresionar en preparación de un nuevo ciclo estral.
LINKOGRAFÍA
 Reproducción en los animales. (2021, febrero 28). Recuperado de
https://www.acercaciencia.com/2013/05/06/reproduccion-en-los-animales/
 Reproducción animal. (s. f). Recuperado de https://www.produccion-
animal.com.ar/informacion_tecnica/inseminacion_artificial/186-
reprod_compendio.pdf
