UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

GABRIEL RENÉ MORENO

Facultad de Ciencias Farmacéuticas y

Bioquímicas

GUIA DE LABORATORIO DE FISIOLOGIA HUMANA BIO 209

Docente: Dr. Dario Sanchez A.

Alumno: Lilibeth Arispe Guerra
Registro: 219079986
Subgrupo: B2

-2020-
 LABORATORIO I
TOMA DE MUESTRA

INTRODUCCIÓN
La venopunción es la recolección de una muestra de sangre de una vena, usualmente
para pruebas de laboratorio, también conocida como flebotomía Todo profesional que
vaya a realizar cualquier tipo de toma de muestras, debe tener en cuenta, que la
calidad del resultado, comienza por una correcta obtención de la muestra. La toma de
muestra de sangre se obtiene por punción venosa, arterial o capilar, aunque de forma
general se obtiene por punción venosa debido a: Causa un menor traumatismo para el
paciente. Posibilidad de un volumen suficiente de sangre. Mayor facilidad para el
técnico.

PRACTICA
MATERIALES
Estudiantes.
Jeringas desechables de 5 ml.
Lancetas.
Frascos estériles con anticoagulante.
Tubos de ensayo pequeños.
Tubos capilares con anticoagulante.
Ligadura, torundas de algodón y alcohol.
Plastilina.

PROCEDIMIENTO

1. Para realizar la toma de muestra de sangre la persona debe estar tranquila,

cómoda, sentada, de manera que esté colocado paralelamente a la mesa donde
se realizará la extracción de sangre.
2. Se debe colocar el brazo extendido, con la palma de la mano hacia arriba, sobre
la mesa de trabajo, apoyado sobre un cojín.
3. Realizar la limpieza del área de punción, utilizando material descartable.
4. Realizar la ligadura para la estasis, que no debe ser más de un minuto para
evitar la hemoconcentración.
5. Cantidad de sangre a extraerse varía de 5 a 10 ml.
6. Para el uso de la jeringa se debe tomar en cuenta lo siguiente:
 Colocar la aguja en la jeringa solo tocando su base, luego pruebe la aguja
para ver si no está obstruida y la jeringa si es hermética, aspirando el
embolo.
 Cubrir la aguja con el mandril hasta ser utilizada.
7. Aplicación del torniquete:
 Colocar firmemente el torniquete alrededor del brazo, sujetando los
extremos, con una mano tirar un extremo cruzándolo e introduciendo por debajo
de la parte principal del torniquete, sujetar solo lo necesario como para aminorar
 la corriente sanguínea y dilatar los vasos venosos, sin interferir el paso de la
sangre por las arterias.
 Solicitar al paciente que abra y cierre varias veces las manos para facilitar la
dilatación venosa.
Punción venosa Punción capilar
 Palpar vena y desinfectar zona  Ubicar el sito de la punción, puede
de punción. ser el dedo.
 Tomar la jeringa con la mano  Limpiar el sitio seleccionado con
derecha, colocando la yema del una torunda empapada con
dedo índice sobre la base de la alcohol.
aguja, luego colocar la aguja con el  Tomar la lanceta y puncionar con
bisel hacia arriba e introducir al rapidez, luego colocar el extremo
medio de la vena con seguridad y de un tubo capilar con
confianza. anticoagulante hasta llenar las dos
 Cuando se sentirá que la aguja terceras partes, obstruir los dos
atraviesa la vena: la piel se aprecia extremos del tubo con plastilina.
resistente
 Con la mano izquierda tirar el
embolo de la jeringa hacia atrás
muy lentamente hasta llegar a la
cantidad deseada de sangre.
 Retirar el torniquete, colocar la
torunda de algodón sobre la parte
de la aguja que se encuentra
introducida, luego sacar la aguja.
 Aconsejar no flexionar el brazo
por el riesgo de producirse un
hematoma.
 Retirar la aguja de la jeringa,
llenar los tubos o frascos con
anticoagulante y dos tubos
pequeños sin anticoagulante

ESQUEMA
CONCLUSIONES
Con esta experiencia se aprendió los fundamentos y consejos útiles para la toma de
muestra

CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE:

1.- ¿Cuáles son las características físicas de la sangre (olor, color de la sangre
capilar y venosa)?

Sangre venosa Sangre capilar o arterial

Olor: metálico Olor: metálico ligeramente salado
Color: rojo oscuro, porque esta Color: rojo claro, porque esta oxigenada
desoxigenada

La viscosidad varía con la temperatura.

2.- ¿Cuál es la razón por la que la sangre es opaca?

La tonalidad del rojo puede sufrir variaciones, según como de oxigenada esté la
hemoglobina. Cuando está unida al oxígeno (O 2), se denomina oxihemoglobina y su
color es de un rojo claro intenso (sangre arterial). Por contra, la desoxihemoglobina es
el nombre que recibe la hemoglobina reducida, es decir, cuando ha perdido el oxígeno
y presenta un color más oscuro (sangre venosa).

3.- ¿A qué se debe la densidad y viscosidad de la sangre?

Así ha de tenerse en cuenta que la sangre no presenta una viscosidad constante. Al
estar formada por células y plasma, las primeras son las responsables principales de la
viscosidad sanguínea, y tanto el hematocrito como la velocidad del flujo y el diámetro
del vaso modifican la viscosidad de la sangre. A altas velocidades, la viscosidad
disminuye al situarse las células preferentemente en el eje central del vaso.
La sangre es de color rojo debido a la presencia de hemoglobina en los hematíes. Su
viscosidad y su densidad están relacionadas con la cantidad de hematíes y su presión
osmótica, sobre todo, con su contenido en proteínas.

4.- ¿Cuál es la diferencia entre suero y plasma?

Plasma es la parte líquida de la sangre sin coagular.
El suero es el líquido sobrenadante que queda cuando la sangre total se coagula, por lo
que tiene una composición similar a la del plasma, aunque sin fibrinógeno ni otros
factores de la coagulación.

5.- ¿Explique qué sucede con la sangre contenidos en los tubos sin
anticoagulante?
Si se coloca la sangre en un tubo sin anticoagulante, ésta rápidamente se coagula y
pasado cierto tiempo queda un sobrenadante de color pajizo transparente, denominado
suero. Al pasar esto no se puede observar los diferentes componentes de la sangre
para su posterior estudio.

6.- ¿Orientación del bisel de la aguja en la punción venosa y su importancia?

La orientación del bisel tiene que ser hacia arriba esto para que la pared superior de la
vena sea puncionada y el bisel quede en el interior de la vena.

7.- Mencione la razón por la que no debe doblarse el codo post punción venosa?
Esto es por el riesgo de producirse un hematoma.

Bibliografía
https://www.caracteristicas.co/sangre/#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20generales%20de%20la
%20sangre&text=Se%20trata%20de%20un%20l%C3%ADquido%20de%20color%20rojo%20(de%20tono,cortante
%20que%20se%20le%20aplique.
https://allyouneedisbiology.wordpress.com/2019/03/17/sangre-colores/
https://ocw.unican.es/mod/page/view.php?id=537#:~:text=As%C3%AD%20ha%20de%20tenerse%20en,la
%20viscosidad%20de%20la%20sangre.
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1858&sectionid=134364443
https://www.infermeravirtual.com/files/media/file/102/Sangre.pdf?1358605574
 LABORATORIO 2
PREPARACIONES DE EXTENSIONES DE SANGRE

INTRODUCCION
Las extensiones de sangre se preparan repartiendo uniformemente una gota pequeña
de la misma, sobre un portaobjeto, para contar con el depósito de una sola capa de
células.
Un frotis de sangre consiste en examinar con un microscopio una muestra de sangre
que se somete un tratamiento especial. Un profesional de laboratorio examina el
tamaño, la forma y el número de los diferentes tipos de células de la sangre, entre
ellas:

 Glóbulos rojos: Transportan oxígeno de los pulmones al resto del cuerpo

 Glóbulos blancos: Combaten las infecciones
 Plaquetas: Ayudan a que la sangre coagule
Muchas pruebas de sangre usan computadoras para analizar los resultados. Con el
frotis de sangre.

PROCEDIMIENTO
1. En la preparación de los portaobjetos, estos deben ser lavados minuciosamente
o limpiados con un paño suave embebido con una mezcla de etanol éter.
2. Tomar una pequeña gota de sangre capilar o venosa, obtenida por técnicas del
correspondiente práctico, tocar la sangre en uno de los extremos del portaobjeto,
sostenido por sus bordes con una mano, con la otra colocar el borde de otro
portaobjeto al frente de la gota de sangre.
3. Desplazar el portaobjeto hacia atrás hasta tocar la gota de sangre, dejar que la
gota se extienda por todo el borde del portaobjeto.
4. Luego deslizar el portaobjeto, al extremo opuesto del portaobjeto que tiene la
gota de sangre con suavidad destreza y seguridad, hasta agotar la gota antes de
llegar al extremo del mismo.
5. Verificar la calidad del extendido:
Mediante la ausencia de líneas a lo largo y ancho del frotis.
El extremo de la extensión deberá terminar suave y gradualmente sin desgarros
ni vetas.
El extendido no deberá ser demasiado larga ni gruesa, no debe tener espacios
vacíos (si ha usado un portaobjetos con grasa)

Secado de la extensión:
Se hace notar que la extensión debe secar de manera adecuada, para conservar su
calidad, secar el extendido con rápidos movimientos de vaivén, hacia un lado y
ligeramente arriba, nunca encima de la llama de una lámpara de alcohol.

MATERIAL:
Estudiantes voluntarios.
Portaobjetos limpios y desgrasados.
Mezcla de etanol y éter en partes iguales.
Lancetas.
Pedazo de tela suave.
Mechero de alcohol.

ESQUEMA

CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE

1. ¿Cuál es el fenómeno físico por el que se extiende la sangre por el

portaobjetos?
Para llevar a cabo las extensiones en portaobjeto se coloca una gota de sangre
de 3 a 4 mm de diámetro, a unos 2 o 3 cm de uno de los extremos del
portaobjetos, este se coloca en una superficie plana y lisa. Con el borde de otro
portaobjeto, con el que se toca la gota de sangre, la cual se desliza por
capilaridad a todo lo largo del canto de dicho portaobjeto y con un movimiento
rápido y uniforme, en un ángulo de 45 grados se desliza el portaobjetos dejando
una capa de sangre en la superficie del otro. El espesor del extendido debe ser
delgado.

2. ¿Qué finalidades y usos tienen los extendidos de sangre?

La finalidad de la extensión sanguínea es la observación al microscopio óptico
de las células presentes en la muestra.
Usos: Los frotis se utilizan para evaluar los glóbulos rojos (eritrocitos), glóbulos
blancos (leucocitos) y plaquetas (trombocitos).

3. ¿Cuál es la sustancia que puede usar para fijar y conservar los

extendidos?
Debemos reconocer cual será la célula que deseamos analizar, ya que con base
en ello, utilizaremos el medio de fijación, por ejemplo, los leucocitos se observan
 y se conservan mejor con la tinción de May-Grünwald y los eritrocitos con
metanol.

4. ¿Cuál es la acción que tiene la mezcla de etanol con éter?

Es un tratamiento suave de limpieza a los que se somete a los portaobjetos

5. ¿Qué pasa si se seca la muestra directamente con la llama del mechero?

Los glóbulos rojos y las plaquetas se llegan a desintegrar. El color se
desnaturaliza y ya no se pueden ver por el microscopio .

6. Cuáles son las 3 características sobresalientes del extendido de sangre

Además, un frotis sanguíneo realizado mediante la técnica del portaobjetos
presenta tres zonas claramente diferenciadas:

 Cabeza: Es la zona inicial de la extensión. Si atendemos a las características

que debe presentar un frotis sanguíneo ideal, la cabeza será la zona con
mayor grosor. De hecho, los hematíes pueden estar formando más de una
capa.
 Cuerpo: Es la zona intermedia de la extensión sanguínea y la más adecuada
para el estudio de las células. Existe una adecuada proporción de leucocitos
en esta zona.
 Cola: Es la zona final del frotis. En ella los hematíes se disponen en forma de
mosaico, deformados, y homogéneamente coloreados. Los leucocitos
dispuestos en esta zona suelen ser los más grandes (monocitos y
granulocitos).

7. Dibuje esquemáticamente los pasos más sobresalientes del los extendidos

de sangre:

BIBLIOGRAFIA
https://www.franrzmn.com/realizacion-de-un-frotis-sanguineo/
https://es.wikipedia.org/wiki/Frotis_de_sangre
https://mmegias.webs.uvigo.es/6-tecnicas/protocolos/p-portas-limpieza.php

LABORATORIO 3
TINCIONES DE EXTENSIONES DE SANGRE

INTRODUCCIÓN:
Las tinciones hematológicas se pueden definir como el conjunto de técnicas necesarias
para teñir y diferenciar los distintos componentes celulares de la sangre. Estos
componentes conforman la fracción forme de la sangre, y gracias a las tinciones se
pueden diferenciar en un microscopio óptico.
Las técnicas en que se basan las tinciones hematológicas hacen uso de colorantes.
Éstos interactúan con los componentes celulares dispuestos a modo de frotis
sanguíneo sobre un portaobjetos. Los colorantes son sustancias capaces de fijarse
selectivamente según su afinidad química.

PROCEDIMIENTO
Coloración de Giemsa.- Contiene: Azul II eosina 3 g.
Glicerina Merck 250 ml.
Alcohol metílico 250 ml.
1. Obtener sangre venosa o capilar, realizar un extendido, por técnicas
anteriormente descritas y secar el extendido
2. Fijación del extendido según los métodos siguientes:
Fijación con alcohol etílico: se cubre el extendido con alcohol etílico por 10.
Fijación con alcohol metílico: cubrir el extendido con alcohol metanol por 2.
3. Añadir el colorante de Giemsa y dejar actuar durante 1 a 3 minutos.
4. Lavar la preparación con agua destilada o tampón de PH 6.8 durante 10 a 15,
minutos, homogeneizar.
5. Secar al aire y realizar la observación al microscopio.

Método de Wrigth:
Es un colorante policromatófilo, formado por la solución de alcohol metílico, un
colorante ácido y otro básico que son el clorhidrato azul de metileno y eosina.
1. Seguir los pasos anteriores de 1 a 3.
2. Colocar una gota del colorante de Wrigth sobre la preparación, dejar 1 a 2.
3. Lavar con agua o solución de tampón con PH de 6.8, sin desechar el colorante
durante 3 a 5 minutos, homogeneizar, secar, luego observar al microscopio.

MATERIAL:
Estudiantes voluntarios.
Ligaduras
Portaobjetos, Lancetas, jeringas descartables de 5 ml.
Torundas de algodón y alcohol.
Mechero de alcohol.
Disolución de Wrigth.
Disolución de Giemsa.
Bandejas para coloración.
Aceite de inmersión.
Microscopio.

ESQUEMA
CUESTIONARIO
1. ¿Cuál es la composición de la solución tampón con PH de 6.8?
La solución tampón tiene la siguiente composición: En un litro de agua
destilada se agrega 3,76 g de hidrofosfato disódico (Na 2HPO4   2H20) más
2,1 gr de fosfato de potasio dihidrogenado (KH2PO4)

2. Investigue y menciones otras 2 técnicas para fijar los extendidos de sangre

Fijación seca o en medio líquido
Técnicas de romano
Técnica de Gimsa

3. Investigue y mencione otras 2 técnicas para la coloración de extendidos de

sangre
- Tinción panóptico rápido: se caracteriza por producir una coloración rápida
y sencilla de las estructuras celulares. Reúne la calidad y policromía de los
métodos clásicos de Wright y Giemsa con gran rapidez de actuación. Tiene
la característica de tratarse de un método de inmersión en el cual se
sumerge el frotis durante un tiempo establecido en una solución colorante.
Se producen coloraciones en las células sanguíneas similares a las de las
tinciones de Wright y de Giemsa, aunque si se modifica el número de
inmersiones se puede alterar la intensidad de los rosas y azules.

- Tincion de Romanoswsky: Consiste en azul de metileno y sus productos de

oxidación, así como eosina. La acción combinada de estos colorantes
produce este efecto y da una coloración purpúrica a los núcleos de los
leucocitos y a los gránulos neutrófilos y de color rosado a los eritrocitos.

BIBLIOGRAFIA

http://www.e-histologia.unileon.es/histologia/sangre/data/res/ViTchem.htm

https://es.slideshare.net/FreddyUzeda/tincion-de-extendidos-de-sangre-prctico-6
https://www.lifeder.com/tincion-de-wright/
 LABORATORIO 4
GRUPOS SANGUÍNEOS

INTRODUCCIÓN
Un grupo sanguíneo es una clasificación de la sangre de acuerdo con las
características presentes en la superficie de los glóbulos rojos y en el suero de
la sangre. Las dos clasificaciones más importantes para describir grupos
sanguíneos en humanos son los antígenos (el sistema AB0) y el factor Rh.

Sistema ABO
La primera pista de la existencia de los grupos sanguíneos se produjo a principios del
siglo XX, cuando los médicos descubrieron que el fracaso frecuente de las
transfusiones era la incompatibilidad entre la sangre del donante y la del receptor. En
1901, el Nobel Karl Landsteiner estableció la clasificación de los grupos sanguíneos y
descubrió que se transmitían según el modelo de herencia genética descrita por las
leyes de Mendel.

Pueden existir los cuatro siguientes casos:

Grupo sanguíneo Aglutinógeno Aglutinina

0 0 Anti A y Anti BA
A A Anti B
B B Anti A
AB AyB 0

Sistema Rh
El factor Rhesus (Rh) es una proteína heredada que se encuentra en la superficie de
los glóbulos rojos. Si tu sangre contiene esta proteína, eres Rh positivo. Si tu sangre
carece de esta proteína, eres Rh negativo.

Rh positivo es el grupo sanguíneo más frecuente. Tener un grupo sanguíneo Rh

negativo no es una enfermedad y, generalmente, no afecta la salud. Sin embargo,
puede afectar el embarazo. El embarazo necesita un cuidado especial si eres Rh
negativo y tu bebé es Rh positivo (incompatibilidad Rh). Un bebé puede heredar el
factor Rh de cualquiera de los padres.

PROCEDIMIENTO
- Ejecutar la asepsia del pulpejo del dedo.
- Contar con un portaobjeto limpio y desgrasado.
- Obtener sangre capilar según técnicas mencionadas anteriormente.
- Depositar tres gotas de sangre sobre el portaobjeto: una gota a la izquierda otra al
centro y otra a la derecha.
- Colocar en la gota de sangre izquierda una gota del suero anti A, en la del centro el
suero anti D, en la gota de la derecha el suero anti B.
- Mezclar con diferentes varillas las tres gotas hasta obtener una mezcla homogénea.
- Tomar el portaobjetos entre los dedos pulgar e índice de ambas manos y realizar
movimientos de vaivén durante un minuto y observar el resultado deseado.

Interpretación:

Se pueden dar las siguientes posibilidades:

- Si se produce la aglutinación en la gota de sangre mezclada con el suero anti A y anti

D, la muestra de sangre corresponde al grupo A- RH positivo.
- Si la aglutinación se producen en la gota mezclada con el suero anti B y D, la muestra
corresponde al grupo B-Rh positivo.
- Si la aglutinación se produce en las tres muestras, la muestra corresponde al grupo
AB y Rh positivo.
- Si aglutinación se produce solo en la muestra mezclado con suero anti D, la muestra
corresponde al grupo 0-Rh positivo.
- Las otras posibilidades es que los grupos sean: grupo A-Rh negativo, grupo B-Rh
negativo, grupo AB y Rh negativo y grupo 0 y Rh negativo, lo que significa que ha
producido la aglutinación el as gotas tratadas con los sueros anti A, anti B, pero no así
en la gota mezclada con el suero anti D y el caso del grupo 0 y Rh negativo no se
produce aglutinación en ninguna de las tres gotas.

Material:

Portaobjetos.
Lancetas.
Alcohol.
Torundas.
Sueros Anti A, B, D.
Varillas mezcladoras.

ESQUEMA
CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE

1. Indique cuál es tu grupo sanguíneo y el de tu familia?

Mi grupo sanguíneo y el de mi familia es O

2. Indique cual es tu Rh y el de tu familia

Mi Rh y el de mi familia es Rh+

3. Menciona el grupo sanguíneo de tu mejor amigo

El grupo sanguíneo de mi mejor amigo es O

4. Investiga que pasa si realiza una transfusión de sangre del grupo O, a una
persona con grupo B
No pasa nada porque recibe glóbulos blancos sin antígeno por lo que no sufre
ninguna reacción
BIBLIOGRAFIA
https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/003345.htm
https://www.bancsang.net/blog/es/que-son-grups-sanguinis/

Interpreta:

Anti A Anti D Anti B Anti A Anti D Anti B

Grupo………A…….. Rh.......+......... Grupo…A………… Rh….-..…

Anti A Anti D Anti B Anti A Anti D Anti B

Grupo………B…….. Rh.......+...... Grupo…B………… Rh………-..…

Anti A Anti D Anti B Anti A Anti D Anti B

Grupo………O…….. Rh.......+.......... Grupo ….O……… Rh……-..…

 LABORATORIO 5
RUIDOS CARDIACOS

INTRODUCCION
Toda actividad cardiaca produce manifestaciones sonoras, que pueden ser
perfectamente reconocidas por medio de un aparato denominado fonendoscopio,
aplicado sobre las llamadas áreas de auscultación.

Fonendoscopio: O estetoscopio, es un instrumento que transmite a los oídos las

vibraciones de la pared torácica a través del aíre que contiene, su calidad disminuye
cuando contiene gran cantidad de aíre, por lo que no es aconsejable alargar sus tubos,
y cuanto más ancho el pabellón mejor recoge los sonidos graves, si es pequeño se
perciben mejor las frecuencias altas.

Áreas de auscultación: Los ruidos cardiacos se originan en cada una de las válvulas
cardiacas y tienen intensidad mayor en determinados puntos de la región precordial,
son las siguientes:

Foco mitral: Está en la punta del corazón, a nivel del cuarto o quinto espacio
intercostal izquierdo y la línea medio clavicular.

Foco tricúspideo: Está en la base del apéndice xifoides.

Foco aórtico: Está en el segundo espacio intercostal derecho, cerca del borde del
esternón.

Foco pulmonar: Está en el segundo espacio intercostal izquierdo, cerca del borde del
esternón.

- El primer ruido cardiaco comienza junto con la sístole ventricular y el cierre de las
válvulas AV, se lo describe como un ruido grave, apagado y relativamente prolongado,
se escucha mucho mejor en las regiones bajas de la pared torácica.
- Segundo ruido cardiaco se escucha al finalizar la sístole, cunado se cierran las
válvulas aórtica y pulmonar, es breve alto y bien neto, se escucha mucho mejor en las
partes altas de la pared torácica.

PROCEDIMIENTO
 Descubrir la pared anterior del tórax.
 Localizar las áreas de auscultación.
 Auscultar los ruidos cardiacos durante la espiración, por que se auscultan mucho
mejor.

MATERIALES
- Estudiantes voluntarios
- Fonendoscopio
ESQUEMA

CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE
1. ¿Cuáles son las características acústicas que se escuchan en el primer
ruido cardiaco?
La válvula mitral se cierra algo antes que la tricúspide, pero la proximidad de su
cierre y la intensidad mucho mayor del ruido provocado por el cierre de la
válvula mitral hace que el primer ruido suene como único. Cuando el S1 suena
“desdoblado” debe sospecharse de la existencia de un trastorno .

2. ¿Cuáles son las características acústicas que se escuchan en el segundo

ruido cardiaco?
Se escucha al finalizar la sístole, cunado se cierran las válvulas aórtica y
pulmonar, es breve alto y bien neto, se escucha mucho mejor en las partes
altas de la pared torácica.
 3. ¿En que momento de la respiración se escuchan mucho mejor los ruidos
cardiacos?
Cuando bota el aire y sostiene la respiración un rato .

4. Dibuje un fonendoscopio colocando cada uno de sus partes

5. Dibujar los 4 focos de auscultación de los ruidos cardiacos

BIBLIOGRAFIA
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0026-
17422016000200049
https://www.ecured.cu/Ruido_card%C3%ADaco
http://publicacionesmedicina.uc.cl/ManualSemiologia/280ExamenCorazon.htm

LABORATORIO 8
MEDICION DE LA PRESION ARTERIAL

INTRODUCCION
La presión arterial es una medida de la fuerza sobre las paredes de las arterias a
medida que el corazón bombea sangre a través del cuerpo.
Esfingomanómetros: Es un aparato para medir la presión arterial, formada por los
siguientes elementos:
- Manguito de goma inflable situado en el interior de una cubierta no distensible.
- Perilla para realizar presión, con una válvula de control, que permite regular la presión
ejercida por el manguito.
- Manómetro que señala la presión ejercida por el manguito de compresión.
Existen dos clases de esfingomanómetros.

 De mercurio.
 Aneroide.

PROCEDIMIENTO
 La más aconsejable persona en posición sentada cómodamente, o en decúbito
dorsal.
 Flexionar el brazo derecho.
 Colocar el manguito desinflado del esfingomanómetro a 2cm por encima del
pliegue del codo, ajustar al brazo de manera uniforme, sin apretar ni formar
arrugas.

Existen dos métodos para medir la presión arterial:

1. Método palpatorio:

 Después palpar la arteria radial.

 Insuflar aire en el manguito hasta que la presión en el interior alcance a 180 mm
de Hg. Y desaparezca el pulso en la arteria radial.
  Luego abrir ligeramente la válvula y dejar escapar gradualmente el aire
contenido en el maguito.
 Percibir la primera pulsación sobre la arteria radial, que indica el valor de la
presión correspondiente a la presión sistólica. Cabe aclara que con este método
solo se determina la presión sistólica.

2. Método auscultatorio:

 Luego de colocar el manguito palpar la arteria humeral, por encima del pliegue
del codo.
 Colocar la membrana del fonendoscopio del tal manera que quede bien
ajustado, no debe estar en contacto con el manguito, ni con la vestimenta de la
persona, no debe colocarse debajo del manguito.
 Insuflar aire en el manguito hasta que llegue a 180 mm de Hg.
 Luego desinflar gradualmente la válvula y escuchar a que aparezca un ruido en
forma de chasquido de chorro, observar en el manómetro, este corresponderá a
la presión máxima o sistólica.
 Continuar disminuyendo la presión en el manguito, percibiéndose cambios en las
características del ruido originado por el paso de la sangre a través de la arteria
comprimida. La presión indicada por el manómetro en el momento que
disminuye o desaparece el ruido, corresponde a la presión mínima o diastólica.

MATERIAL:

- Estudiantes voluntarios.
- Fonendoscopio.
- Esfingomanómetros.

ESQUEMA
CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE
1. ¿Cuál es la presión arterial de tu compañero, determinado por ambos
métodos?
Tuvo una presión arterial de 68 y 80-100 con el otro método.

2. ¿Cuál es la definición de presión arterial?

La presión arterial es la fuerza de su sangre al empujar contra las paredes de
sus arterias. Cada vez que su corazón late, bombea sangre hacia las arterias.

3. ¿Cuáles son los valores habituales de presión arterial para Santa Cruz?
Los valores habituales varían según el sexo, es de unos 85 mmHg. Los valores
normales son por debajo de 140 para la presión arterial sistólica y por debajo
de 85 para la presión diastólica.

4. ¿A qué se entiende por presión diferencial?

La diferencia numérica entre tu presión arterial sistólica y diastólica se
llama presión diferencial. Por ejemplo, si tu presión arterial en reposo es de
120/80 milímetros de mercurio (mm Hg), tu presión diferencial es 40.

5. Explique brevemente porque no es bueno colocar el pabellón del

fonendoscopio debajo del manguito del esfingomanómetro:
Por el volumen quien ocupada el fonendoscopio debajo del manguito hace que
se produzca una zona demás presión que seguirá deformando la arteria a
pesar de que el manguito ya no lo este, por lo tanto se alejara el tiempo de
audición de sonido arterial.

6. ¿En que otros lugares se puede tomar la presión arterial?

 La medición de la presión se realiza normalmente en el brazo del paciente,
utilizando para ello un fonendoscopio estándar y auscultando sobre la arteria
branquial, si no es posible medir la presión arterial en el brazo del paciente
pueden utilizarse otras zonas como el antebrazo, el muslo o la pierna.

BIBLIOGRAFIA
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK97819/
https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/007490.htm
https://www.euskadi.eus/contenidos/informacion/gpc_hta_herramientas/es_def/
adjuntos/normas_toma_correcta_pa.pdf

LABORATOIO 9
SECRECIÓN SALIVAL

INTRODUCCION
La función del sistema gastrointestinal, es transformar las grandes partículas y
macromoléculas de los alimentos en moléculas pequeñas, para ser absorbidos e
incorporados en la sangre.

Secreción salival en condiciones basales:

El fundamento se basa, midiendo el volumen de secreción salival producido por las

glándulas salivales durante un periodo de diez minutos.

PROCEDIMIENTO
 Deglutir la saliva contenida en la boca.
 Anotar la hora en la tabla adjunta, dejar de deglutir la saliva hasta que termine la
prueba.
 Con un embudo de preferencia de cristal, recoger la saliva en la probeta
marcada B producida a intervalos de 2 minutos durante 10 minutos.
 Un minuto después de cada expulsión, leer el nivel alcanzado por el líquido en la
probeta, ignorando la espuma presente en la parte superior. Registre los valores
obtenidos en la tabla.
 Una los diversos puntos y se obtendrá una curva acumulativa del volumen
salival en función del tiempo.

Secreción salival en respuesta a estímulos:

 1) Estimulación mecánica:

Fundamento: Se observa la producción de la saliva al ser estimulado, por un objeto

colocado en la boca.
Procedimiento:
 Deglutir la saliva existente en la boca.
 Anote la hora en la tabla, masticar un pedazo de goma hasta que termine la
prueba y no deglutir.
 Seguir el procedimiento anterior del 3 al 5 marcando la probeta con la letra M.

2) Estimulación química:

Fundamento: Se determina la cantidad de saliva producido por la estimulación de

una sustancia química.Q

Procedimiento:

 Deglutir la saliva presente en la boca.

 Anotar la hora en la tabla. Colocar un pequeño fragmento o cristal de cloruro de
sodio en la lengua.
 Seguir el procedimiento anterior del 3 al 5 , marcando la probeta con la letra Q.

MATERIAL:
- Probetas graduadas de 10 mililitros.
- Pequeños fragmentos de tubo de goma.
- Cristales de cloruro de sodio.
- Embudos de cristal.

CUADROS
Mecánica Normal
Tiempo (min) Vol saliva (ml) Tiempo (min) Vol. Saliva (ml)
2 8 2 6
4 12 4 15
6 18 6 17
8 24 8 28
10 30 10 32
 Tiempo vs Volumen
35

30

25

20

15

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ESQUEMA

CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE
1. ¿Cuál es la definición de la función esencial del sistema digestivo?
La función principal del sistema digestivo es la de convertir el alimento en
moléculas pequeñas y hacerlas pasar al interior del organismo.

2. ¿Cuáles son los componentes mas importantes de la saliva?

 Esta compuesta por 99.5% de agua pero también contiene otras sustancias
como: iones cloruro, bicarbonato y fosfato, moco (contenido de miocina),
lisozima, enzimas como la ptialina amilasa y lipasa lingual.

3. Anotar las características físicas de la saliva obtenida en las probetas

Se producirá mayor cantidad de saliva según el objeto que se tenga en la boca;
esto debido a que nuestras glándulas salivales lo detectaran como objetos
extraños y querrán expulsarlos o eliminar esas sustancias en otros casos será
porque nuestro organismo se estará preparando para la primera fase de
digestión.

4. Explicar porque los cuerpos extraños producen mayor cantidad de saliva

El cuerpo lo detecta como alimento es por ello que segrega saliva para iniciar
con la primera fase de la digestión.

BIBLIOGRAFIA
https://es.slideshare.net/ivan950316/saliva-composicin-funciones-
patologa-e-importancia-clnica

LABORATORIO 10
DETERMINACION DE RECPTORES GUSTATIVOS

INTRODUCCION
La importancia del gusto radica en el hecho de que permita al individuo seleccionar el
alimento según sus deseos y a menudo según las necesidades metabólicas de los
tejidos en cuanto a determinadas sustancias nutritivas.
Los receptores gustativos están distribuidos en distintas áreas en la lengua, aunque
también existen zonas extra linguales en las que podemos encontrar sensibilidad
gustativa como la epiglotis, el paladar y paredes de la faringe entre otras.

Tradicionalmente se establecía una distribución topográfica de los sabores en la

lengua. La punta es más sensible al dulce, los bordes laterales lo son al salado y al
ácido (en su mitad anterior y posterior respectivamente), mientras que el sabor amargo
se detecta, principalmente, en el tercio posterior de la lengua. La zona central del dorso
de la lengua presenta poca sensibilidad gustativa .

PROCEDIMIENTO
Percepción por los botones gustativos:

1. Tomar la punta de la lengua con una gasa, entre los dedos pulgar e índice y limpie la
superficie dorsal de la misma.
2. Colocar una pequeña cantidad de azúcar en la punta de la lengua, hacer funcionar el
cronómetro.
3. Determinar el tiempo transcurrido desde este momento, hasta que se perciba el
sabor a azúcar, el estudiante que hace la prueba deberá levantar la mano.
4. Anotar el resultado.
5. Enjuagar con abundante agua la boca y volver a limpiar la lengua con otra gasa.
6. Colocar una gota de la disolución de sacarosa al 5% en la punta de la lengua, hacer
funcionar el cronómetro.
7. Determinar el tiempo que transcurre hasta percibir la sensación, de igual manera el
estudiante levantará la mano.
8. Anotar los resultados en la tabla.

Sustancia Resultado tiempo

Azúcar cristalizada 120 segundos
Disolución de sacarosa al 5% 20 segundos

Localización de los receptores gustativos:

1. Secar la superficie de la lengua con una gasa.

2. Depositar un gota de la disolución de sacarosa al 5% en la parte posterior, a los
lados y sobre la punta de la lengua.
3. Anotar en la tabla los resultados cuando el estudiante perciba el sabor, levantando la
mano.
4. Luego enjuagarse la boca con abundante agua y secar la lengua.
5. Colocar una gota de la disolución de ácido acético al 1% en los mismos lugares
indicados anteriormente, anotar cuando se sienta el sabor, levantando la mano.
6. Realizar los mismos procedimientos, que los anteriores para la disolución del cloruro
de sodio al 5%, y la quinina al 0.05%.
- Evitar en lo posible que el compañero que realiza la práctica, conozca el tipo de
disolución que se emplea en cada aplicación.

Localización D. de D. de ácido D. de cloruro D. de quinina

sacarosa al acético al 1% sódico al 1% al 0.05%
5%
Punta de la X
lengua
Parte lateral X X
derecha
Parte lateral X X
izquierda
Base de la X
 lengua
Marcar con una X en las casillas correspondientes.

Umbral de sensibilidad:

1. Realiza con la lengua el mismo procedimiento que los anteriores.

2. Depositar una gota de cada una de las disoluciones de sacarosa sobre la punta de la
lengua, empezando con la concentración inferior, a mayores concentraciones.
3. Después de cada degustación enjuagar la lengua con agua y secar.
4. Indicar y anotar en la tabla a partir de que disolución se percibe el sabor dulce de la
sacarosa.
5. Se puede repetir la experiencia con las disoluciones de ácido acético, pero
colocando la disolución sobre la mitad posterior del reborde lingual.

Concentración Disolución de Concentración Disolución de

sacarosa ácido acético
1% 8 seg 0.14% 5 seg
1,5% 6 seg 0.18% 3 seg X
2% 7 seg X 0.20% 2 seg
2.5% 5 seg 0.25% 2 seg
Marcar con una X en las casillas correspondiente.

MATERIAL
Estudiantes.
Azúcar cristalizada.
Disolución de sacarosa al 1, 1.5, 2, 2.5, 3, 5%.
Disolución de ácido acético al 0.14, 0.18, 0.20, 0.25, 1%.
Disolución de cloruro sódico al 5%.
Disolución de quinina al 0,05%.
Pequeños trozos de patatas, manzana, cebolla, zanahoria, miel.
Vasos de vidrios para enjuagues con agua.
Pedazos de gasa estériles.
Cronómetro.
Pinzas finas.
Pipetas de Pasteur.

ESQUEMA
CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE
1. Indique los lugares que se hallan ubicados los diferentes receptores
gustativos pruebas de sus compañeros
Los receptores de sabor dulce son los mas abundantes en la punta de la lengua
mientras que los de sabor salado predominan en los detectores de sabor acido
también se localizan en los laterales, pero más atrás el sabor amargo en la parte
central de la lengua.

2. Indicar los lugares donde se localizan de preferencia los diferentes

receptores gustativos
Papilas calciformes: son las papilas numerosas, mas voluminosas, las mas
importantes son las receptoras del sabor amargo que están dispuestas cerca de la
 base de la lengua en 2 lineas que se reúnen en la parte media y posterior
formando un angulo llamado V, lingual.

3. ¿Qué se entiende por umbral de sensibilidad?

Concentración mínima en la cual la sensibilidad gustativa de una sustancia o
alimentos específicos pueden ser percibidas.

4. ¿Qué finalidad persigue el hecho de paladear un alimento o sustancia?

Es una estimulación la cual hace que se produzca saliva y esto lo vaya
degradando al alimento.

5. ¿Qué sabor tiene un trozo de cebolla, zanahoria, manzana, cuando se

introduce en la cavidad bucal teniendo las fosas nasales tapadas?
Los sabores que se perciben son muy parecidos porque no se perciben los olores
ya que las fosas nasales están tapadas, al comer algún alimento encontramos
todo insípido y sin sabor.
BIBLIOGRAFIA
https://accessmedicina.mhmedical.com/Content.aspx?
bookId=1858&sectionId=134364365
https://seorl.net/PDF/Cavidad%20oral%20faringe%20esofago/069%20-
%20FISIOLOG%C3%8DA%20DEL%20GUSTO.pdf

LABORATORIO 11
EXPLORACION DE REFLEJOS EN EL HOMBRE

INTRODUCCION
En el ser humano existen diferentes tipos de reflejos que pueden observarse, unos
pueden ser simples otros complejos. La mayoría de los músculos presentan el reflejo
miotático, en algunos músculos pueden ser observados.

Reflejo miotático:
Es un reflejo de tipo simple o monosináptico, llamado también reflejo de estiramiento,
se logra percutiendo el tendón de un músculo lo que provoca un breve estiramiento.

Un reflejo de estiramiento muscular es una respuesta motriz, independiente de la

voluntad, provocada inmediatamente después de la aplicación de un estímulo
mecánico (golpe con el martillo de reflejos) sobre los tendones. Dicho estímulo produce
un estiramiento súbito del músculo y como respuesta existe una contracción
(acortamiento) del músculo estimulado. Para la exploración es necesaria una técnica
correcta, que se adquiere paulatinamente conforme se practica.

Es de vital importancia que el paciente se encuentre adecuadamente relajado y que, en

caso necesario, el médico utilice diferentes maneras de distraerlo para que no fije su
atención en el estímulo. La región a explorar deberá encontrarse libre para permitir el
desplazamiento, la mejor posición de la extremidad es con una angulación articular de
90°. Para iniciar la exploración, se localiza el tendón del músculo a estimular, y
utilizando un martillo de reflejos el médico percute ya sea directamente el tendón o
indirectamente (sobre su dedo colocado encima del tendón).

PROCEDIMIENTO

Reflejo bicipital:
1. El estudiante debe estar en posición decúbito dorsal.
2. Colocar en el pliegue del codo el dedo pulgar sobre el tendón del músculo bicipital y
el dedo medio a nivel del olécranon.
3. Observar y anotar.

Reflejo rotuliano:
1. El estudiante debe sentarse en el borde de la camilla, con sus piernas libres y
colgando.
2. Ejecutar con el martillo de percusión un golpe seco a nivel del ligamento rotuliano,
que es debajo de la rótula.
3. Observar el movimiento de la pierna en respuesta al estímulo.
4. Repetir la prueba varias veces y determinar hasta que grado la pierna se extiende.

Reflejos superficiales:
Son de origen polisináptico, pueden ser provocados por estimulación a nivel de los
receptores situados en la piel o en estructuras superficiales.

Reflejo plantar:
1. Estudiante debe estar en decúbito dorsal.
2. Rascar la planta del pie a nivel del borde externo con un objeto de punta roma.
3. A La Estimulación se produce la flexión de los dedos del pie.

Reflejo abdominal:
1. Estudiante debe estar en decúbito dorsal.
2. Rascar las partes laterales paralelas al reborde costal de la pared anterior del
abdomen, con un objeto de punta roma.
3. Observar la contracción refleja de los músculos abdominales, que ocasiona la
desviación del ombligo hacia el lado estimulado.

Reflejo corneal:
1. Estudiante debe estar sentado en el borde de la camilla.
2. Mantener la cabeza levantada con la vista fija sobre un punto específico.
3. Con la punta de una torunda de algodón tocar suavemente el borde de la córnea.
4. Se observa el cierre de los párpados inmediatamente, si el estímulo es intenso
puede provocar lagrimeo.

Reflejos profundos u orgánicos:

Son polisinápticos, mas complejos que los superficiales y comprometen la participación
de un mayor número de estructuras con un mayor grado de coordinación.

Reflejo pupilar directo:

1. El estudiante debe estar frente a la luz de una ventana o una lámpara, observar el
iris y el diámetro de la pupila.
2. Cerrar los ojos y taparlos con las dos manos durante 2 minutos.
3. Pedir al estudiante aun tapado los ojos, que mire un objeto distante.
4. Indicarle que destape uno de los ojos.
5. Observar la reacción de la pupila.
6. Luego retirar la mano que cubre el ojo contrario.
7. Observar la reacción pupilar.

MATERIAL:

Estudiantes.
Camilla clínica.
Martillo neurológico de percusión.
Pedazo de algodón.
Linterna.

ESQUEMA
CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE
1. ¿El reflejo corneal puede ser inhibido por medio del control voluntario?
 No se puede inhibir a voluntad el reflejo corneal porque para que podamos tomar
en parte acciones de nuestro sistema nervioso es necesario que dichas acciones
envíen fibras a la corteza cerebral donde se produce.

2. ¿Qué estructuras controla el diámetro de pupila?

El tamaño de la pupila está controlado por dos músculos: el esfínter de la pupila
que la cierra y está inervado por fibras parasimpáticas y el músculo dilatador de
la pupila que la abre y está controlado por fibras simpáticas. Su diámetro es de
entre 3 y 4,5 milímetros en el ojo humano.

3. ¿Cuál es la vía nerviosa que sigue el reflejo abdominal?

El reflejo abdominal se da pellizcando con firmeza la piel del abdomen lo cual da
lugar en condiciones normales a una concentración brusca en los músculos
abdominales de manera que el ombligo se mueve hacia el punto del que produce
el estimulo por los nervios periféricos.

BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Reflejo_corneal
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitacion/
exploracion_neurologica.pdf

GLOSARIO
SISTEMA CARDIOCIRCULATORIO
Arritmia: Es cualquier trastorno en los latidos o el ritmo del corazón. Significa que el
corazón late demasiado rápido o demasiado lento o que tiene un patrón irregular.

Batmotropismo: Se denomina así a la facilidad con la que puede ser activada una
célula cardíaca. Se puede cuantificar midiendo la cantidad de corriente eléctrica
necesaria para generar un potencial de acción (Va).

Bloqueo: El bloqueo cardíaco (bloqueo auriculoventricular) es un retraso en la

conducción de la corriente eléctrica que atraviesa el sistema de conducción del
corazón,

Bradicardia: Descenso de la frecuencia de contracción cardíaca a 60 latidos por

minuto.

Ciclo cardiaco: El ciclo cardíaco es la secuencia de eventos mecánicos, sonoros y de

presión, relacionados con el flujo de sangre a través de las cavidades cardíacas, la
contracción y relajación de cada una de ellas (aurículas y ventrículos), el cierre y
apertura de las válvulas y la producción de ruidos.

Crontropismo: es un efecto que tienen algunas sustancias sobre el ritmo cardíaco.

Aquellas que son cronotrópicos positivos, aceleran la frecuencia cardíaca, mientras que
los que tienen un efecto cronotrópico negativo producen disminución de la frecuencia
cardíaca.

Diástole: Movimiento de relajación y expansión del corazón y las arterias que se

produce cuando la sangre purificada entra en ellas.

Disnea: es una sensación de falta de aire.

Dromotropismo: Se refiere a la capacidad que presenta el corazón de realizar la

transmisión de impulsos eléctricos a través del sistema de conducción eléctrica del
corazón.

ECG: Un electrocardiograma (ECG) es un procedimiento simple e indoloro que mide la

actividad eléctrica del corazón. Cada vez que el corazón late, una señal eléctrica circula
a través de él. Un electrocardiograma muestra si su corazón está latiendo a un ritmo y
con una fuerza normal.

Estenosis: Un estrechamiento anormal de cualquier canal; por ejemplo, un

estrechamiento de una de las válvulas del corazón. Estrechamiento de una abertura o
conducto del cuerpo.
Extrasístole: La extrasístole ventricular consiste en un latido adicional producido por
una activación eléctrica anómala que se origina en los ventrículos (cavidades cardíacas
inferiores) antes de lo que se produciría un latido cardíaco normal. El síntoma principal
es la percepción de que faltan algunos latidos cardíacos.

Fibras de Purkinje: Fibra que constituye la arborización final de ambas ramas del

fascículo de His. Se extiende subendotelialmente por los dos ventrículos, siendo
portadora de los impulsos que provocan el sístole ventricular.

Frecuencia: Su frecuencia cardíaca, o pulso, es el número de veces que su corazón

late por minuto. La frecuencia cardíaca normal varía de una persona a otra. Conocer la
suya puede ser un indicador importante de salud cardíaca.

Gasto cardiaco: El gasto cardiaco (volumen sanguíneo eyectado por el corazón por

minuto) es el producto de la frecuencia cardiaca (FC) y el volumen sistólico (VS). El
primer mecanismo compensatorio para aumentar el aporte de oxígeno a los tejidos es
un incremento de la frecuencia cardiaca.

Hazz de Hiss: El haz de His es un grupo de fibras que transportan impulsos eléctricos
a través del centro del corazón. Si estas señales se bloquean, usted tendrá problemas
con los latidos cardíacos. La electrografía del haz de His es una parte de un estudio
electrofisiológico.

Hipertrofia: La hipertrofia del ventrículo izquierdo es el engrosamiento de la pared de

la cámara de bombeo principal del corazón. Es posible que este engrosamiento genere
un aumento de la presión dentro del corazón y, en ocasiones, una debilitación de la
acción de bombeo. La causa más común es la presión arterial alta.

Infarto: El infarto de miocardio es una patología que se caracteriza por la muerte de

una porción del músculo cardíaco que se produce cuando se obstruye completamente
una arteria coronaria.

Inotropismo: Capacidad del tejido muscular cardíaco en generar tensión de

acortamiento cuando es activado por un potencial de acción.

Insuficiencia cardiaca: Es una afección en la cual el corazón ya no puede bombear

sangre rica en oxígeno al resto del cuerpo de forma eficiente. Esto provoca que se
presenten síntomas en todo el cuerpo.

Insuficiencia valvular: es lo que conocemos comúnmente como un “liqueo” en una de

las válvulas del corazón. En otras palabras, un porcentaje de la sangre fluye en
dirección opuesta al flujo normal.
Isquemia: La isquemia miocárdica ocurre cuando el flujo sanguíneo al corazón se
reduce, lo que impide que el músculo cardíaco reciba suficiente oxígeno.

Lesión: La lesión cardiaca cerrada es un traumatismo torácico cerrado que causa

contusión del músculo del miocardio, rotura de una cámara cardíaca, o la rotura de una
válvula cardíaca. 

Marcapaso ectópico: Aquel que aparece en un lugar diferente al nódulo sinusal.

Marcapaso primario: Un uno por ciento de las células

musculares del miocardio poseen la capacidad de generar impulsos eléctricos
(potenciales de acción) espontáneamente. Una porción especializada del corazón,
llamada nodo sinoatrial (NodoSA), es responsable de la propagación de este potencial
generado, a lo ancho y largo de la aurícula.

Marcapaso secundario: Si el nodo SA no funciona correctamente y es incapaz de

controlar el ritmo cardíaco, un grupo de células más abajo del corazón devendrá en
el marcapasos ectópico del corazón.

Necrosis: Es la muerte de tejido corporal. Ocurre cuando muy poca sangre fluye al
tejido. Esto puede suceder por lesión, radiación o sustancias químicas.

Nódulo AV: Pequeña masa nodular de fibras musculares especializadas y localizadas

en el tabique interatrial cerca de la abertura del seno coronario. Da lugar al
fascículo atrioventricular del sistema de conducción del corazón.

Nódulo sinusal: El nódulo sinusal es una pequeña masa de tejido especializado

localizada en la aurícula derecha (la cavidad superior derecha del corazón).

Periodo isovolumétrico de contracción o sístole: Fase de la sístole ventricular

caracterizada por el aumento de presión en el ventrículo, sin cambios en el volumen.

Periodo isovolumétrico de relajación o diastólico: Corresponde al comienzo de la

diástole o, lo que es lo mismo, al periodo de relajación miocárdica. En esta fase, el
ventrículo se relaja, de tal forma que este hecho, junto con la salida parcial de flujo de
este mismo (ocurrido en la fase anterior), hacen que la presión en su interior descienda
enormemente, pasando a ser inferior a la de los grandes vasos. 

Periodo refractario: El periodo refractario es el intervalo de tiempo en el cual un

impulso cardiaco normal no puede volver a excitar una parte ya excitada del músculo
cardiaco.
Periodo refractario absoluto: Periodo en el cual no es posible desencadenar un
segundo potencial de acción, aun con un estimulo fuerte.
Precordial: Dicho de una región del pecho: Que corresponde al corazón.

Precarga: es el término que se le da a la presión que distiende al ventrículo

del corazón, al finalizar el llenado pasivo y la contracción auricular. En el caso de que la
cámara no sea mencionada, usualmente se asume que es el ventrículo izquierdo.

Postcarga: La postcarga es la presión de la pared miocárdica necesaria para vencer la

resistencia o carga de presión que se opone a la eyección de sangre desde el
ventrículo durante la sístole.

Ritmo: El ritmo cardíaco es el número de latidos del corazón por la unidad del tiempo.

El ritmo cardíaco se expresa generalmente como batidos por minuto (BPM). Las
batidos de corazón a proveer oxigenaron sangre limpia del ventrículo izquierdo a los
vasos sanguíneos de la carrocería vía la aorta .

Ritmo Nodal: el nodulo AV controla tanto la aurícula como el ventrículo (4,5,6), resulta
como consecuencia de la supresión de la actividad del nodulo SA, marcapaso normal
del corazón.

Ritmo sinusal: es un término utilizado en medicina para describir el latido normal

del corazón, tal y como se mide en un electrocardiograma Es un número arbitrario,
depende de la edad y las patologías que se pueda tener, pero es un buen esquema de
referencia.

Sinsitio: es una célula con varios núcleos resultante de la fusión de varias células.

Sístole: es la contracción del tejido muscular cardíaco auricular del corazón. Esta

contracción produce un aumento de la presión en la cavidad cardiaca auricular, con la
consiguiente eyección del volumen sanguíneo contenido en ella.

Taquicardia: es el incremento (aceleración) de la frecuencia cardíaca. Es la

contracción demasiado rápida de los ventrículos. Se considera cuando la frecuencia
cardíaca es superior a 100 latidos por minuto en reposo.

Volumen latido o descarga sistólica: volumen eyectado, al volumen de sangre que

el corazón expulsa hacia la aorta o la arteria pulmonar durante el periodo de
contracción (sístole).

Volumen telediastólico: Volumen al final de la diástole.

Volumen telesistólico: Volumen que queda en el ventrículo después de un latido.

Distensibilidad: La distensibilidad es el antónimo de la rigidez: un
miocardio distensible es poco rígido y por el contrario un miocardio rígido es
poco distensible.

Flujo sanguíneo: es la cantidad de sangre eyectada por el corazón en la aorta por

minuto.

Gasto cardiaco: El gasto cardiaco (volumen sanguíneo eyectado por el corazón por

minuto) es el producto de la frecuencia cardiaca (FC) y el volumen sistólico (VS). El
primer mecanismo compensatorio para aumentar el aporte de oxígeno a los tejidos es
un incremento de la frecuencia cardiaca.

Presión arterial: La presión arterial es la fuerza de su sangre al empujar contra las

paredes de sus arterias. Cada vez que su corazón late, bombea sangre hacia
las arterias. Su presión arterial es más alta cuando su corazón late, bombeando la
sangre. Esto se llama presión sistólica.

Renina:  es aumentar el nivel de angiotensinógeno en el flujo sanguíneo, algo que

deriva en el incremento de la presión arterial (combatiendo, de este modo, la
hipotensión). El proceso, a su vez, permite un mejor control del equilibrio orgánico en lo
referente a las sales y los fluidos.

Retorno venoso: es el flujo de sangre que regresa al corazón. En condiciones

normales, el retorno venoso es equivalente al gasto cardiaco dado que el sistema
cardiovascular constituye un circuito cerrado.