El documento presenta un taller sobre sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 mediante métodos gráficos y de sustitución. Incluye preguntas sobre conceptos como puntos necesarios para graficar una recta, pendientes de rectas en sistemas inconsistentes, y soluciones de sistemas con rectas perpendiculares. También presenta ejercicios para determinar si sistemas tienen solución única, múltiples soluciones o ninguna mediante su representación gráfica.
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El documento presenta un taller sobre sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 mediante métodos gráficos y de sustitución. Incluye preguntas sobre conceptos como puntos necesarios para graficar una recta, pendientes de rectas en sistemas inconsistentes, y soluciones de sistemas con rectas perpendiculares. También presenta ejercicios para determinar si sistemas tienen solución única, múltiples soluciones o ninguna mediante su representación gráfica.
El documento presenta un taller sobre sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 mediante métodos gráficos y de sustitución. Incluye preguntas sobre conceptos como puntos necesarios para graficar una recta, pendientes de rectas en sistemas inconsistentes, y soluciones de sistemas con rectas perpendiculares. También presenta ejercicios para determinar si sistemas tienen solución única, múltiples soluciones o ninguna mediante su representación gráfica.
El documento presenta un taller sobre sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 mediante métodos gráficos y de sustitución. Incluye preguntas sobre conceptos como puntos necesarios para graficar una recta, pendientes de rectas en sistemas inconsistentes, y soluciones de sistemas con rectas perpendiculares. También presenta ejercicios para determinar si sistemas tienen solución única, múltiples soluciones o ninguna mediante su representación gráfica.
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CORPORACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
SUPERIOR “CRES” PROGRAMA: TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS CONTABLES Y ADUANEROS
TALLER DE ALGEBRA LINEAL
TEMA: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES DE 2X2 POR EL METODO GRÁFICO Y SUSTITUCIÓN DOCENTE: JAVIER DAVID BELTRAN DE LA CRUZ 1) Responda las siguientes preguntas por el método gráfico: a. ¿Cuántos puntos se necesitan para realizar la gráfica de una línea recta? b. ¿Cómo debe ser las pendientes de las rectas de la ecuación que forma un sistema de ecuaciones lineales inconsistente? c. ¿Qué tipo de solución tiene un sistema de ecuaciones cuya gráfica son dos rectas perpendiculares? 2) Determina si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F), justifica tu respuesta: a. La ecuación 2x - 5y = 4 tiene infinitas soluciones. b. un sistema de ecuaciones lineales 2 x 2 es consistente si las rectas, que lo conforman tienen al menos dos puntos en común. c. para mostrar que un sistema de ecuaciones lineales de 2 x 2 es inconsistente, se debe realizar la representación gráfica de las ecuaciones. d. Un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas siempre tiene, por lo menos, una solución. 3) Realice las gráficas de la siguiente situación. En dos tiendas se venden un producto de aseo el cual varia su precio cada mes desde el comienzo del año, la primera tienda tiene el precio inicial de $500 pesos y aumente el precio de $ 100 pesos cada mes, en la segunda tienda el precio inicial del producto es $ 700 pesos y aumenta en $90 pesos cada mes. ¿en que tiende conviene comprar el producto? CORPORACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR “CRES” PROGRAMA: TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS CONTABLES Y ADUANEROS
4) Determina si los sistemas de ecuaciones lineales representados
gráficamente tienen solución única, infinitas soluciones o no tienen solución. Escribe el Sistema de ecuaciones asociado a cada gráfica. CORPORACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR “CRES” PROGRAMA: TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS CONTABLES Y ADUANEROS
5) Resuelvo por el metodo gráfico
Las ecuaciones de oferta y demanda de una empresa textil son 2y - x = 4 y 6y - x =36, respectivamente, donde y es el precio en millones de pesos y x la cantidad de productos en miles. ¿Encuentra el punto de equilibrio de la oferta y la demanda? ¿Cuántos productos se deben vender para que la oferta sea de 6 millones?
6) Resuelve los sistemas de ecuaciones lineales por el método de
sustitución: este punto vale (1.5)
7) Plantear un sistema de ecuaciones para la siguiente situación por el
metodo de sustitución. Para ingresar a un museo, Luisa paga $33.000 por 3 entradas de adulto y 2 de niño. Mientras que Carlos por 5 de adulto y 4 de niño paga $57.000.
8) La empresa A tiene 120 empleados entre hombres y mujeres. Si el número
de mujeres excede en 20 al total de hombres, ¿cuántas mujeres y hombres hay en la empresa?
