UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

SÍLABO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ESTADISTICA Y PROBABILIDADES
Código: 305

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Nombre del docente del curso : M. Sc. Aquiles Aquino Rivera
1.2. Plan de Estudios : 2018. (Flexible)
1.3. Carácter de la asignatura : Obligatorio
1.4. Semestre Académico III
1.5. Número de créditos 03
1.6. Número de Horas semanales 04
Horas Teóricas 02
Horas Prácticas 02
1.7. Naturaleza de la asignatura Grupo B
Teórica / practica : Teórica/Práctica
1.8. Área : Formación básica
1.9. Fecha de Inicio : 25 de abril de 2022
1.10. Fecha de Finalización : 19 de agosto de 2022
1.11. Periodo Académico : 2022 - I
1.12. Correo Electrónico docente : aaquino@uncp.edu.pe

II. FUNDAMENTACIÓN: La asignatura de estadística y probabilidades es importante porque se necesita de esta

materia para lograr una mejor comprensión de experimentos aleatorios asociados a la incertidumbre. Tiene
como propósito contribuir a la formación del estudiante en el campo de la estadística y Probabilidades a fin de
que esté en condiciones de analizar e interpretar datos de naturaleza aleatoria mediante la recopilación,
clasificación, presentación y descripción de las mismas.

III. SUMILLA: Se considera como contenido de la asignatura la Estadística como ciencia y metodología,
distribución de frecuencias, promedios y medidas de centralización y dispersión, asimetría y curtosis, teoría de
probabilidades, variables aleatorias, método de mínimos cuadrados, regresión y correlación, proyecciones
estadísticas. Distribuciones probabilísticas.
Para el desarrollo de la presente asignatura se ha dividido en 3 unidades temáticas los cuales se detallan
a continuación:

UNIDAD I: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

• Analiza el concepto de estadística como ciencia y metodología. Desarrolla tablas de frecuencia y
elabora gráficos estadísticos.
UNIDAD II: PROBABILIDADES
• Comprende los fundamentos del experimento aleatorio. Explica la teoría de probabilidad clásica
por frecuencia relativa y subjetiva.
UNIDAD III: ESTADISTICA INFERENCIAL
• Analiza el comportamiento de datos reales y observados. Comprende la diferencia entre el valor
observado y el valor estimado a partir de la regresión.

IV. COMPETENCIAS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA ESPECÍFICA: Resolver y asimilar el comportamiento de cierta cantidad de datos mediante

la estadística descriptiva e inferencial, luego proyectar el comportamiento que pueda darse en un
determinado sistema eléctrico u otro en general.

COMPETENCIA GENERICA: Capacidad de utilizar el pensamiento lógico, crítico y creativo con el

objetivo de interpretar, analizar y explicar el comportamiento de un grupo de datos mediante la
estadística.
 VALORES Y ACTITUDES
• Verdad
• Liderazgo
• Equidad
• Tolerancia
• Trabajo en equipo
• Libertad

COMPETENCIA CAPACIDAD
Analiza el concepto de estadística como ciencia y
metodología.
Desarrolla tablas de frecuencias y elabora gráficos
Analiza e interpreta la estadística
UNIDAD estadísticos.
como ciencia y metodología,
I Analiza e interpreta los estadígrafos de posición y
además amplia los conceptos de
dedispersión.
incertidumbrey experimento
Comprende y define la asimetría y curtosis.
aleatorio y
explica los fundamentos
teóricos y matemáticos de la Comprende los fundamentos del experimento
teoría de probabilidades, aleatorio
Explica la teoría de probabilidad clásica, por
realiza proyecciones
UNIDAD frecuencia relativa y subjetiva.
estadísticas por medio de la
II Comprende los axiomas y demuestra los teoremas
regresión. Explica los
conceptos de la variable de probabilidad.
aleatoria y comprende las Analiza la probabilidad condicional y comprende la
aplicación del teorema de Bayes.
distribuciones más importantes.
Analiza la esperanza matemática y Analiza el comportamiento de datos reales y
observados.
sus propiedades.
UNIDAD Comprende la diferencia entre el valor observado
y el valor estimado a partir de la regresión.
Explica la correlación que existe entre las variables.
III Analiza la variable aleatoria y explica las
distribuciones más importantes.
 V. CONTENIDOS:

Contenido Temático

Bibliografía
% Avance
Semana

Horas T/P
Unidad

Tema

Conceptual Procedimental Actitudinal

1 2 I 1 Estadística como ciencia y metodología Comprende el concepto de estadística descriptiva Demuestra iniciativa y confianza del 1

2 Población y muestra e inferencia. trabajo en forma virtual. 2

6
Variable continua y discreta. 3
2 2 I 2 Distribución de frecuencias Identifica la población y muestra. Demuestra iniciativa y confianza del trabajo 1

2 Representación gráfica en forma virtual. 2

12
Histogramas y diagramas escalonados
3
3 2 I 3 Estadígrafos de posición Analiza e interpreta los estadígrafos de posición Demuestra iniciativa y confianza del trabajo 1

2 Media, mediana, moda en forma virtual. 2

18
Cuantiles
3
4 2 I 4 Estadígrafos de dispersión Analiza e interpreta los estadígrafos de dispersión. Demuestra iniciativa y confianza del trabajo 1

2 Varianza, desviación estándar en forma virtual. 2

Asimetría, curtosis 26
3
5 2 II 5 Experimento aleatorio Analiza los experimentos aleatorios y el espacio Muestra interés en participar en trabajos de 1
muestral y eventos
2 Experimento aleatorio y espacio muestral forma virtual. 2
34
Eventos y sucesos
4
6 2 II
INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA CONSOLIDACION AL SISTEMA ACADEMICO
2
7 2 II 6 Técnicas de conteo. Muestra interés en participar en trabajos de 1
Analiza las técnicas de conteo para resolver

2 Principio de multiplicación y adición. forma virtual. 2

problemas de probabilidad.
40
Permutación y combinación.
3
8 2 II 7 Definición de probabilidad Muestra interés en participar en trabajos de 1

2 Probabilidad clásica forma virtual. 2

Identifica la probabilidad de ocurrencia de un evento 46
Probabilidad por frecuencia relativa
4
9 2 III 8 Propiedades de la probabilidad Muestra interés en participar en trabajos de 1

2 Axiomas forma virtual. 2

Analiza los axiomas y teoremas de la probabilidad 52
Teoremas
3
10 2 III 9 Probabilidad condicional Muestra interés en participar en trabajos de 1
Realiza las operaciones matemáticas sobre probabilidad
2 Probabilidad de intersección forma virtual 3
condicional.
60
Partición de espacio muestral
4
11 2 III 10 Muestra interés en participar en trabajos de 1
Teorema de Bayes y Comprende el teorema de Bayes y confiabilidad deun
2 sistema. forma virtual. 2
Confiabilidad. Teorema de 68

probabilidad total y Bayes 3

12 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA CONSOLIDACION AL SISTEMA ACADEMICO

13 2 III 11 Método de mínimos cuadrados Comprende el método de mínimos cuadrados. Se interesa el trabajo en forma virtual. 1
Analiza la regresión y correlación.
2 Regresión y correlación 74 2

3
14 2 III 12 . Proyecciones estadísticas Se interesa el trabajo en forma virtual. 1

2 Correlación y determinación Explica la correlación. 2

81
Series de tiempo Analiza las proyecciones estadísticas
3
15 2 III 13 Determina las propiedades de la esperanza Se interesa el trabajo en forma virtual 1
Variable aleatoria

2 matemática. 3
Varianza de una variable aleatoria 88

Propiedades de la esperanza matemática 4

16 2 III 14 Trabaja con mucha dedicación en forma virtual 1

Distribuciones probabilísticas Distribución de
Bernoulli y Binomial.Distribución de Poisson y Explica las distribuciones de Bernoulli,
normal. 2
95
Binomial, Poisson y Normal.
3
17 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACION AL SISTEMA ACADEMICO 100
%
VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se va emplear permanentemente las siguientes
estrategias metodológicas en la modalidad no presencial con uso de la plataforma Microsoft
Teams.

• Exposición de los temas en cada clase se desarrollará en forma virtual.

• Desarrollo de ejercicios relacionados con los temas del curso en forma virtual.

VII. EVALUACIÓN:

7.1 SISTEMA DE CALIFICACIÓN

TIPO DE PESO NOTA PARCIAL PROMEDIO FINAL

EVALUACIÓN

Evaluación Cognitiva: 40%

Pi = Promedio parcial
EC PF = Promedio final

Evaluación 40%
Procedimental: Pi = 0.4EC+0.4EP+0.2EA

EP P1 + P2 + P3
Evaluación Actitudinal: 20% PF =
EA i =1,2,3
3

6ta semana: Entrega de Primer Consolidado de notas (P1)

 12va semana: Entrega de Segundo Consolidado de notas (P2)
 17va semana: Entrega de Tercer Consolidado de notas (P3)

7.2 REQUISITOS DE APROBACIÓN

- Asistencia mínima a clases 70%.
- Presentación de trabajos de investigación formativa y exposiciones respectivas.
- Promedio de aprobación 10,5 sistema vigesimal.

VIII. BIBLIOGRAFÍA:

1. Devire Jay. “INTRODUCCIÓN A LA PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PARA INGENIERIAS Y

CIENCIAS”.2019
2. Montgomery & Runger. “PROBABILIDAD Y ESTADISTICA APLICACIONES A LA
INGENIERIAS”, 2DA. Edicion. Editorial Limusa. 2012
3. Perez Dionisio. “ESTADISTICA Y PROBABILIDADES EN LA INGENIERÍA”.2022.
4. Walpole & Myers. “PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PARA INGENIERIAS Y CIENCIAS”. 9na.
Edicion. Editorial Pearson. 2012.

RECURSOS EN INTERNET
• Estadística y Probabilidades
https://www.youtube.com/watch?v=2tOJsnpRUfY
• https://www.youtube.com/watch?v=FCIxoxCUCGc
 Ciudad Universitaria, 04 de febrero de 2022.

M. Sc. Ing. Aquiles Aquino Rivera

CONDICIÓN: NOMBRADO. CATEGORIA: ASOCIADO. DEDICACIÓN: D.E.

APROBADO POR EL DIRECTOR DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Ciudad Universitaria, 09 de febrero de 2022.

________________________________________

Dr. GUIDO A. ARAUZO GALLARDO

CONDICIÓN: NOMBRADO. CATEGORIA: PRINCIPAL. DEDICACIÓN: D.E.

APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

Ciudad Universitaria, 15 de abril de 2022.

____________________________________ _____________________________

Dr. BARTOLOME SAENZ LOAYZA M.Sc. RAFAEL SEGURA CONTRERAS

DECANO SECRETARIO DOCENTE