Evidencia Informe Desarrollar Planos Electricos Solucion

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

Actividad de aprendizaje 2: Documentar en planos eléctricos las conexiones de

motores eléctricos, conforme a simbología y orden de trabajo

Desarrollar planos eléctricos

Ahora es momento de llevar a la práctica el uso de los símbolos eléctricos y los demás
temas vistos en esta actividad de aprendizaje; por lo anterior:

INTRODUCCION
Basándome en la información obtenida del plan académico virtual del SENA, podemos
decir que, así como existen medios de comunicación entre personas, tanto expresiva
o electrónicamente, también existen distintos símbolos de comunicación entre la
electricidad y el pensamiento humano.
Teniendo conocimiento de esta simbología podemos tener una base de cómo
identificar características de ejemplos esquemáticos de circuitos eléctricos y de cómo
darle un correcto funcionamiento a la maquinaria que nos toque intervenir, estos
esquemas eléctricos son una lectura básica de los componentes organizados para su
correcto funcionamiento, además de ayudarnos a encontrar anomalías y darles
solución, sin causar daño a la maquinaria ni a nuestra integridad, queda claro
mencionar que como en cualquier tipo de objeto construido por el hombre diseñan
unos planos de construcción para no cometer errores en su elaboración que para la
rama de estudio serán los planos eléctricos.
El control de un motor eléctrico consiste en emplear ciertos elementos que
utilizaremos a continuación, para manipular el arranque, apagado, sentido de giro, etc.
de un motor. sabiendo que en la práctica necesitaremos poder efectuar estas
operaciones a largas distancias, de una manera segura y facilitando el control de estas
mismas que un motor eléctrico pueda realizar.
1. Señale el nombre de cada uno de los elementos eléctricos de la imagen
que acontinuación se comparte:

Figura 1. Plano de conexiones de arranque de un motor


Fuente: Pinimg (s.f.)

10
1. Toma corriente a tierra
2. S0 pulsador de paro
3. S1 pulsador de marcha
4. Interruptor termo magnético bipolar
5. Piloto señalización de paro o avería.
6. Contactor nos ayuda a restablecer o a cortar los enlaces con el circuito.
7. Piloto señalización de marcha
8. Relé térmico nos protege el motor de sobrecargas.
9. Condensador de arranque nos aumenta la capacidad eléctrica sin aumentar la
potencia
10. Motor es nuestro centro de voltaje son ayuda a transformar energía eléctrica en
mecánica.

2. Realice los planos de control y potencia que corresponden a la imagen,


utilizando lasimbología adecuada.

POTENCIA
3. Describa el proceso que se desea realizar con el esquema planteado y
responda:

En los planos del anterior punto se presentaron los elementos de control e hilos de
conexión que conforman la instalación, representando la maniobra a realizar dentro de la
instalación. Donde es alimentado por un voltaje de 220V que pasa por un interruptor termo
magnético, llegando a un contacto cerrado del relé térmico, luego pasa a un contacto
cerrado y uno abierto S0 y S1 pulsadores de paro, marcha. Que al ser accionado el de
marcha, energiza una bobina o relé que se puede verificar su funcionamiento mediante el
piloto de señalización.
En plano de potencia describe los componentes del circuito, para realizar la maniobra
donde es alimentado por un voltaje de 220V que pasa por un interruptor termo magnético,
energizando al contactor de línea, luego energiza al relé térmico que protege nuestro motor
de sobrecargas o picos de voltaje, llegando al motor que se pone en funcionamiento
después de ser alimentado por la energía que le presta condensador de arranque.

¿Está completo o falta algo para que el funcionamiento sea correcto?

Este plano está completo para el funcionamiento, ya que en el esquema de potencia


muestra los componentes que deben instalarse y se realizó un plano de control que
muestra el funcionamiento del presente circuito, además que sirve de guía para su
montaje.

Conclusión
atraves de los diagramas anteriormente entregados, se estableció el esquema de potencia
donde se evidencia diferentes elementos de maniobra atraves de la simbología eléctrica,
guiándonos para una correcta instalación de control y potencia para su montaje.
Envíe el informe al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Ambiente requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje.

Materiales: computador, internet, materiales de formación “Funcionamiento demáquinas


eléctricas rotativas” y “Representación de circuitos eléctricos”, materiales
complementarios, glosario y biblioteca SENA.

Evidencia: Informe “Desarrollar planos eléctricos”.

Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.


2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Referente bibliográficos

Pinimg. (s.f.). Plano de conexiones de arranque de un motor. Recuperado de


https://i.pinimg.com/564x/52/fb/16/52fb16bae58fc678e7fd845609339724.jpg

Criterios de evaluación

Identifica los principios generales de las máquinas eléctricas.

También podría gustarte