Eyezenstart
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Eyezenstart
EYEZEN ™
NOÉMIE BARRETO
BERNARD BOURDONCLE
START
SÉBASTIEN FRICKER
CLOTILDE HARO
ARMEL JIMENEZ
DAMIEN PAILLE
CARLOS REGO
LA NUEVA
GENERACIÓN
DE LENTES
MONOFOCALES
INFORME TÉCNICO
Publicación en línea, Points de Vue - Revista
Internacional de Óptica Oftálmica
www.pointsdevue.com, Enero de 2019
I. INTRODUCCIÓN
BERNARD BOURDONCLE
La tecnología digital ha redefinido nuestra Licenciado en Ciencias, Responsable
forma de vivir. Casi todos los usuarios están de I+D Ciencias de la Visión
expuestos a pantallas ya sea en su vida personal Centro de Innovación y Tecnología de
con los smartphones, tablets o profesional con Essilor en Europa
los ordenadores.
II. NECESIDADES DE
LOS USUARIOS
1 . USO DE DISPOSITIVOS DIGITALES: Durante estas actividades se registraron los siguientes
IMPACTO EN LA POSTURA Y LA VISIÓN datos:
• Distancia ojo-dispositivo
El uso de dispositivos digitales implica un • Inclinación de la cabeza
comportamiento postural específico en comparación • Inclinación de los ojos
con la lectura en papel, especialmente en el caso de • Movimiento de la cabeza (rotación de la cabeza
los dispositivos de mano [1] [2]. alrededor de un eje anteroposterior).
Para analizar este aspecto en profundidad, Essilor Estas nuevas posturas tienen un impacto en el sistema
realizó un estudio interno con 22 sujetos de edades visual, forzando la vista para mirar al nuevo objeto: el
comprendidas entre los 24 y los 51 años para registrar estado de vergencia de los ojos cambia y hay convergencia.
sus datos posturales al utilizar dispositivos digitales en
actividades cotidianas. Figura 1
Antes de cada experimento, se colocó a los sujetos un Diferencias en términos de comportamientos posturales
entre el periódico y los dispositivos digitales
casco equipado con marcadores ópticos. También se
colocaron algunos marcadores en sus torsos para
registrar los movimientos del tronco. La cabeza permanece
recta (sin moverse)
La inclinación de los ojos y perpendicular
Se pidió a los sujetos que realizaran siete tareas con los dispositivos a los hombros
distintas mientras utilizaban un smartphone, una tablet electrónicos es superior que
y un libro electrónico: al interaccionar con papel
EL ESTUDIO INTERNO
Proximidad (1/distancia)
Figura 3
Tecnología Eyezen™ DualOptim™
30°
+ +
+
+ +
+ +
Figura 7
Satisfacción general (1)
Visión de lejos
de usuarios satisfechos
94% con la visión de lejos
Menor intensidad del deslumbramiento (3)
• Las lentes Eyezen™ Start dieron buenos resultados al • Finalmente, cuando se preguntó a los usuarios que
utilizar smartphones, tablets u ordenadores: al menos valoraran su fatiga visual, el 82% declaró que su nivel
el 90% de los usuarios indicó que la visión resultaba de fatiga visual era menor con las lentes Eyezen™ Start
cómoda al usar estos dispositivos digitales. Las lentes en comparación con sus gafas habituales. Es interesante
Eyezen™ Start también dieron resultados positivos en observar que el 76% de los usuarios pensó que las
las actividades diarias, como conducir o leer un libro, lentes Eyezen™ Start podían resultar beneficiosas
con hasta un 93% de los usuarios que declaró tener a largo plazo al relajar sus ojos de forma diaria.
una visión cómoda.
Figura9 Figura 11
Comodidad visual en dispositivos digitales (4) Reducción de la fatiga visual
50%
% de usuarios con menos fatiga
visual en comparación con sus
82%
gafas habituales
0%
91% 90%
usando usando el
la tableta ordenador
88%
conduciendo
100%
50%
88% 0% 86%
caminando mirando la
por la calle televisión
Figura 12
Porcentaje de cumplimiento de la graduación – superficie de la lente en que se mantiene la graduación (1)
98%
-4,00*
100% 100%
50% 50%
35%
100% 95% 79%
-2,00* -5,50
0% (+3,00)* 0% 23%
27% 18%
94% 98%
+3,00 (+2,00)* -4,00*
100% 100%
83%
98%
63% 71%
0% 0% 32%
20% 16%
60%
91%
Competidor A Competidor C
10
Las lentes Eyezen™ Start presentaron un mejor Además, las lentes Eyezen™ Start son las únicas lentes
rendimiento en el criterio ampliado al compararlas con monofocales que tienen en cuenta la convergencia,
las lentes monofocales de gama superior de los que se produce cuando el usuario mira objetos
competidores: la graduación se mantiene a distancias cortas. De hecho, el ángulo de vergencia
perfectamente en los puntos de referencia en la visión aumenta. Por eso las lentes Eyezen™ Start son
de lejos y de cerca. asimétricas.
CONCLUSIÓN
Essilor apostó como siempre por colocar a los usuarios en el centro de su proceso de innovación estudiando
minuciosamente cómo los dispositivos digitales y su uso influyen en la postura y el sistema visual, permitiendo
identificar y caracterizar las necesidades visuales asociadas.
Este profundo conocimiento del efecto del uso de dispositivos digitales en usuarios de gafas derivó en una
combinación de tecnologías punteras. La tecnología Eyezen DualOptim™ proporciona por primera vez una mejor
agudeza en nuestras lentes monofocales para la visión de lejos y de cerca. Esto resulta extremadamente importante
hoy en día, teniendo en cuenta que los dispositivos digitales hacen que miremos más de cerca que antes.
En segundo lugar, las lentes Eyezen™ Start ayudan a proteger los ojos de la luz azul-violeta perjudicial gracias a los
filtros de luz azul más avanzados.
Esta innovadora combinación de tecnologías utilizadas en las lentes Eyezen™ Start ayudan a los usuarios a relajar
y proteger sus ojos cuando usan pantallas digitales.
11
n estudio en la vida real llevado a cabo por Eurosyn Institute puso de manifiesto
U
que un elevado porcentaje de usuarios (88%) estaba satisfecho con las lentes
Eyezen™ Start. El 84% de los usuarios experimentó una mejora de la comodidad
visual y el 82% una menor fatiga visual en comparación con sus gafas habituales.
Referencias
[1] Jaschinski, W. (2002). “The proximity-Fixation-Disparity curve and the preferred viewing
distance at a visual display as an indicator of near vision fatigue”. Optometry and Vision
Science; Vol. 79, Nº 3, pp. 158-169.
[2] Maniwa, H., Kotani, K., Suzuki, S., Asao, T. (2013). “Changes in Posture of the Upper
Extremity Through the Use of Various Sizes of Tablets and Characters”. Human Interface
and the Management of Information. Information and Interaction Design. Lecture Notes in
Computer Science; Vol. 8016, 2013, pp. 89-96.
[6] Abdi, S., Lennerstrand, G., Pansell, T., Rydberg, A. (2009). “Orthoptic Findings and
Asthenopia in a Population of Swedish Schoolchildren Aged
6 to 16 Years”. Strabismus; 16(2): 47-55.
[7] Smahel, D., Wright, M.F., Cernikova, M. (2014). “The impact of digital media on health:
children’s perspectives”. International Journal of Public Health.
[8] http://www.thevisioncouncil.org/digital-eye-strain-report-2016.
[9] Rosenfield, M., Hue, JE., Huang, RR., Bababekova, Y. (2012). “The effects of induced
oblique astigmatism on symptoms and reading performance while viewing a computer
screen”. Ophthalmic Physiol Opt.; 32(2): 142-8.
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