Instrumento de Evaluación
Instrumento de Evaluación
Instrumento de Evaluación
TELESECUNDARIA
SEMESTRE
IV
CURSO
Evaluación en el multigrado
DOCENTE
ALUMNOS NORMALISTA
Uriel Osvaldo De La Cruz García
Sebastian De Jesús Quintanar Cabrera
Adela Yosslin Ríos García
Yoni Neftalí Flores Aquino
Elizabeth Beltrán Aguilar
TRABAJO
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
FECHA
27/05/2022
Escuela telesecundaria No. 75 Clave 02ETV0071N
:
Ciclo escolar 2021-2022 Grado y grupo: 1ro “A”
Asignatura Lengua materna/ Español
Propósito Reflexiona sobre la forma, la función y el lenguaje para planear,
escribir y revisar sus producciones, así como para mejorar su
comprensión de los mensajes. (APC. Pág. 163)
Aprendizaje esperado: Escribe cartas formales
Técnica de evaluación: Observación y trabajos realizados en clase.
Instrumento: Rubrica
Nombre del alumno:
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Criterios de Excelente Bueno Suficiente Insuficiente
evaluación
Ortografía Mantiene una buena Emplea buen uso de Tiene hasta 5 No presenta una
integración de las palabras las palabras, pocas errores adecuada ortografía,
emplea el uso de acentos, faltas de ortografía. ortográficos no se distinguen las
comas y signos de palabras.
puntuación.
Buena Muestra una buena Muestra una buena no cuenta con una No tiene un orden
presentació presentación y creativo presentación buena imagen su lógico.
n trabajo y sin orden
Comprensi Tiene una excelente Conoce casi todo el Conoce solo lo No conoce el tema
ón del tema comprensión sobre el tema. indispensable del
tema. tema
Caligrafía usa una buena escritura y Tiene algunas letras La mayoría de su No cumplió lo
muy entendible confusas pero letra es difícil de requerido
entendibles comprender