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    Prueba de La L y R 3 Basico

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    Este documento presenta una prueba de lenguaje sobre la lectura y escritura de las consonantes "l" y "r" en diferentes contextos. La prueba consta de 41 puntos divididos en tres secciones: respuestas estructuradas con 19 puntos, desarrollo con 16 puntos y dictado con 6 puntos. Evalúa habilidades como identificar, leer, escribir y reconocer palabras que contienen "l" y "r".

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    Este documento presenta una prueba de lenguaje sobre la lectura y escritura de las consonantes "l" y "r" en diferentes contextos. La prueba consta de 41 puntos divididos en tres secciones: respuestas estructuradas con 19 puntos, desarrollo con 16 puntos y dictado con 6 puntos. Evalúa habilidades como identificar, leer, escribir y reconocer palabras que contienen "l" y "r".

    Descripción original:

    Metodo martes prueba

    Título original

    prueba de la l y r 3 basico

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    Machu Picchu

    Profesor: Massiel Fuentes


    PRUEBA DE LENGUAJE 3 BÁSICO
    Objetivo: Evaluar aprendizajes relacionados con; lectura y escritura de la
    consonante “l” y “r” presentes en distintos contextos.

    Nombre: __________________________ Fecha: ________________________


    Puntaje Total: 41 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Calificación: _____
    Instrucciones generales:
     Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de
    responder
     Utiliza lápiz gráfito
     Escribe con letra clara y ordenada
     Si tienes alguna duda pregúntale al profesor
     Mantén silencio durante la aplicación del instrumento
     Dispones de 60 minutos para contestar
     Revisa tus respuestas antes de entregar
    ITEM I: DE RESPUESTAS ESTRUCTURADA (19 puntos)
    I. Encierra en un círculo la alternativa correcta (Habilidad: identificar)
    (4 puntos)
    1. ¿Cuál de los siguientes dibujos comienza con la?

    a) b) c) d)

    2. ¿Cuál de los siguientes dibujos comienza con li?

    a) b) c) d)
    3. ¿Cuál de los siguientes dibujos termina con la?

    a) b) c) d)

    4. ¿Cuál de los siguientes dibujos termina con ro?

    a) b) c) d)
    II. Lee la palabra que se encuentra en el recuadro y luego encierra en un
    círculo la alternativa correcta. (Habilidad: Leer/ Identificar) (8 puntos)
    1. luna

    a) b) c) d)

    2. lana

    a) b) d)
    c)

    3. loro

    a) b) c) d)
    4. marino

    a) b) c) d)
    III. Lee cada palabra y luego une con el dibujo que corresponda.
    (Habilidad: Leer) (7 puntos)

    la luna

    la mula

    el loro

    el limón

    el marino

    la lana

    el molino
    ITEM II: DE DESARROLLO (16 Puntos)
    I. Escribe en el recuadro el nombre de cada dibujo.
    (Habilidad: Escribir/ Reconocer) (8 puntos)

    1) 2)

    3) 4)

    II. Transcribe con letra ligada las siguientes oraciones.


    (Habilidad: Escribir) (8 puntos)

    1. l a lana

    2. mi mamá lee

    3. leo a mimí

    4. el molino enano

    III. Dictado de palabras. En cada línea escribe las palabras que escucharas de
    tu profesora. (Habilidad: Escribir/Reconocer) (6 puntos)
    1 _______________

    2 _______________

    3 _______________

    4 _______________

    5 _______________

    6 _______________

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