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    Historia y Geografia

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    Maria Belen
    Este documento presenta una guía de estudios para el tercer grado de primaria sobre la ubicación en el planeta. Explica cómo los seres humanos se han ubicado usando planos, mapas y globos terráqueos. Luego, proporciona una actividad para que los estudiantes describan la ubicación de objetos en un plano usando puntos cardinales y lugares de referencia. Finalmente, introduce otros elementos como los hemisferios norte y sur divididos por el Círculo del Ecuador, y los trópicos de Cáncer y Capricorn

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    Este documento presenta una guía de estudios para el tercer grado de primaria sobre la ubicación en el planeta. Explica cómo los seres humanos se han ubicado usando planos, mapas y globos terráqueos. Luego, proporciona una actividad para que los estudiantes describan la ubicación de objetos en un plano usando puntos cardinales y lugares de referencia. Finalmente, introduce otros elementos como los hemisferios norte y sur divididos por el Círculo del Ecuador, y los trópicos de Cáncer y Capricorn

    Descripción original:

    orientaciones cardinales

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    Este documento presenta una guía de estudios para el tercer grado de primaria sobre la ubicación en el planeta. Explica cómo los seres humanos se han ubicado usando planos, mapas y globos terráqueos. Luego, proporciona una actividad para que los estudiantes describan la ubicación de objetos en un plano usando puntos cardinales y lugares de referencia. Finalmente, introduce otros elementos como los hemisferios norte y sur divididos por el Círculo del Ecuador, y los trópicos de Cáncer y Capricorn

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    HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

    3° BÁSICO 01/04 – 10/04


    Guía Nº 3
    Actividad 1:
    Busca los materiales para trabajar.
    - Cuaderno
    - Guía de trabajo
    - Estuche

    Lee atentamente las instrucciones para realizar cada actividad.

    UNIDAD 1: ¿Cómo nos ubicamos en el planeta?

    Recordemos …
    LOS PUNTOS CARDINALES:

    Activemos nuestros conocimientos previos, junto a un adulto lee las


    siguientes preguntas y responde en voz alta.

    - ¿Cómo es el lugar dónde vives?


    - ¿Cómo es el paisaje?
    - ¿Qué tipo de clima tenemos en la ciudad?
    - ¿Cómo se llama el símbolo que nos indica los puntos
    cardinales?
    HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
    3° BÁSICO 01/04 – 10/04
    Guía Nº 3

    02/Abril/2020
    OA: Orientarse en un espacio geográfico.

    ¿Cómo nos ubicamos en el planeta?


    Orientarse en el espacio es determinar la ubicación de lugares
    o puntos tanto en la realidad como en sus representaciones.
    El ubicarnos en el espacio nos sirve para conocer el lugar
    donde habitamos y medir la distancia existente entre dos
    puntos.
    Para ubicarnos los seres humanos hemos utilizados diversas
    formas como lo son:
    - Planos o cuadrículas: dibujos y representaciones de
    distintos lugares.
    Ejemplo:
    (puedes dibujar)

    - Mapas: representaciones de la tierra o parte de ella.

    Ejemplo:
    (puedes dibujar)

    - Globo terráqueo: representación esférica de la tierra, es


    decir, mantiene la forma real del planeta.

    Ejemplo:
    (puedes dibujar)
    HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
    3° BÁSICO 01/04 – 10/04
    Guía Nº 3

    Realicemos las siguientes actividades:

    Describe la ubicación de los siguientes objetos en el plano usando


    puntos cardinales y lugares de referencia:

    MONTAÑA: ______________________________________________________________________

    ABUELA: ________________________________________________________________________

    ÁRBOL: _________________________________________________________________________

    ESTRELLA: _______________________________________________________________________

    PATO: __________________________________________________________________________

    NIÑO: __________________________________________________________________________

    ELEFANTE: ______________________________________________________________________

    OSO: ___________________________________________________________________________

    Para finalizar:
    (Responde en tu cuaderno)
    ¿Qué aprendimos hoy?
    ¿Con qué elementos nos podemos ubicar en un lugar?
    ¿Qué es un plano?
    HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
    3° BÁSICO 01/04 – 10/04
    Guía Nº 3

    Actividad 2:
    Busca los materiales para trabajar.
    - Cuaderno
    - Guía de trabajo
    - Estuche

    Lee atentamente las instrucciones para realizar cada actividad.


    - (La fecha de hoy) 08/Abril/2020
    1.- ¿Qué lugares o elementos se ubican en las siguientes
    combinaciones?
    HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
    3° BÁSICO 01/04 – 10/04
    Guía Nº 3

    Líneas y lugares de referencia en nuestro planeta

    Aparte de los ya conocidos puntos cardinales, existen otros


    elementos que nos ayudan a ubicarnos en la tierra.

    Los hemisferios: podemos dividir la tierra


    en 2 mitades:
    NORTE y SUR.

    La línea que las separa está al centro


    de la tierra y se llama:
    CÍRCULO DEL ECUADOR.

    Todos los territorios que están al norte


    de esa línea, pertenecen al hemisferio
    norte.
    Todos los territorios que están al sur de esa línea, pertenecen
    al hemisferio sur.

    Los trópicos: son líneas imaginarias que


    están dibujadas a la misma distancia, al
    norte y al sur del círculo del ecuador.
    La línea que está en el hemisferio norte se
    llama TROPICO DE CÁNCER.
    La línea que está en el hemisferio sur se
    llama TROPICO DE CAPRICORNIO.

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