Resumen Ejecutivo Iei N°348
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RESUMEN EJECUTIVO
1. INTRODUCCION...........................................................................................................................7
2. CONDICIONES DEL SITIO.............................................................................................................7
3. DOCUMENTOS DE REFERENCIA..................................................................................................7
4. ANTECEDENTES..........................................................................................................................7
5. RESUMEN DE ACTIVIDADES POR COMPONENTE........................................................................9
5.1. MEMORIA TOPOGRÁFICA.......................................................................................................9
5.2. COMPONENTE ARQUITECTURA............................................................................................11
5.3. COMPONENTE ESTRUCTURAS.............................................................................................18
5.4. COMPONENTE INSTALACIONES SANITARIAS........................................................................20
5.5. COMPONENTE INSTALACIONES ELECTRICAS.......................................................................24
5.6. COMPONENTE EQUIPAMIENTO.............................................................................................27
5.7. COMPONENTE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL...........................................................29
5.8. COMPONENTE IMPACTO AMBIENTAL....................................................................................31
6. COSTO GLOBAL DEL PROYECTO...............................................................................................33
7. CRONOGRAMA GLOBAL DEL PROYECTO..................................................................................33
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DATOS GENERALES
Distrito : Moquegua
Urb. : El Paraíso
Mz. : R
Lote : 13
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AREA
NIVEL ZONA SECCION AMBIENTE CANT. AREA m²
BRUTA m²
PRESUPUESTO R ESUMEN
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MODALIDAD DE EJECUCIÓN
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
Recurso Ordinario
60 días calendario
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1. INTRODUCCION
El presente documento tiene por finalidad dar a conocer en forma de resumen las actividades a
ejecutarse como parte del proyecto EJECUCION DE LA OBRA INSTALACION DEL SERVICIO DE
EDUCACION INICIAL N 348 EN LA ASOCIACIÓN DE VIVIENDA EL PARAISO, el cual se localiza en
el distrito de MOQUEGUA, departamento de Moquegua – Perú.
3. DOCUMENTOS DE REFERENCIA
4. ANTECEDENTES
El Centro poblado de San Antonio tuvo sus inicios desde el año 1989 con la habilitación urbana
Enrique López Albujar, a partir de ahí se empiezan a asentar poblaciones en el entorno y se forman
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distintas asociaciones de vivienda que hoy conforman las juntas vecinales, el ritmo de crecimiento se
incrementó aceleradamente, registrándose tasas de crecimiento intercensal crecientes de 5.5% anual
entre 1993-2005 y de 2.9 % entre 2005-2007; tasas por encima del promedio departamental.
En el año 2012 se crea el Inicial Nº 348 según Resolución Directoral Regional Nº 00190, de fecha 28
de febrero del 2013 con la fusión de dos PRONOEIs, ver en anexos copia de Resolución Directoral
Regional. Actualmente el Inicial, viene funcionando en un terreno asignado para educación, se
encuentra ubicado en la Manzana R Lote 1 de la Asociación de Vivienda El Paraíso, cuyo acceso
principal es por la Av. El Paraíso, la infraestructura es de adobe con techo de calamina cuenta con dos
ambientes de 17.45 m2 cada una, letrinas y bebederos para niños, no dispone de servicios higiénicos
para profesores, el piso es de cemento pulido, ventanas de fierro y puerta de madera, tienen un
pequeño patio de tierra, el cual se encuentra cercado por esteras, cada aula se encuentra
implementada con mobiliario prestado por otras instituciones educativas, solo cuentan con materiales
educativos que los padres de familia les han comprado o lo que las profesoras han prestado.
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Cabe mencionar que la creación de dicho inicial fue en el marco del Programa AMPLIACION DE
COBERTURA junto a nueve los que se encuentran ubicados en diferentes asentamientos humanos de
Mariscal Nieto, San Antonio, Chen-Chen y San Francisco.
PERÍMETRO : 302.33 ml
MEDIDAS Y COLINDANTES.
OESTE : Colinda con los lotes 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10 y11 de dos tramos: tramo C-D de 80.00ml.,
tramo D-E de 15.99ml
PLANO DE REUBICACION.
PERÍMETRO : 116.866 ml
MEDIDAS Y COLINDANTES.
ESTE : Colinda con los lotes N° 02 y 24: tramo A-B de 40.00 ml.
OESTE : Colinda con la avenida José Carlos Mariátegui: tramo C-D de 80.00ml., tramo D-E de
40.92ml
TOPOGRAFIA.
El terreno presenta desnivel en diferentes partes, por lo que requiere movimiento de tierra.
ACCESOS.
Al terreno se accede desde La Avenida Alfonso Ugarte ingreso al Centro Poblado de san Antonio,
tomando una desviación Suroeste hacia la Avenida el Paraíso carretera sin asfaltar hasta llegar al
predio.
SERVICIOS.
El terreno no cuenta con servicios básicos de agua, alcantarillado, energía eléctrica, pero es factible su
instalación al encontrarse a sectores urbanos consolidados
La infraestructura edilicia planteada se proyecta sobre terrenos de aporte destinado para Educación
de área igual a 5,443.32m2 y 302.10 ml. de perímetro, de acuerdo al perfil se asigna para el nivel
inicial 2,730.41 m2 área y 246.15ml de perímetro
Se trata de la construcción de la Infraestructura Educativa Inicial, el propósito del presente proyecto
es la construcción de aulas, servicios complementarios, administrativos y áreas de recreación; se
propone 6 aulas 2 por cada nivel (3, 4 y 5 años), servicios higiénicos para niños y niñas uno por cada
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nivel, Salón de Usos Múltiples, Sala de Psicomotricidad con sus respectiva zona de servicios
( cocina, despensa y depósito); patio de honor techado y un área de juegos.
En relación con el ingreso principal se emplaza el pabellón administrativo diseñado en un solo nivel,
dentro del área administrativa se propone los ambientes: tópico-psicología, secretaría y espera,
dirección, sala de profesores, depósito de materiales, y servicios higiénicos para profesores, adosado
a él se ubica la caseta de vigilancia.
Se está tomando como premisa de diseño la Educación inclusiva por lo que toda la infraestructura
está a un mismo nivel desde el ingreso principal hasta el área de juegos.
Exteriormente muestra una arquitectura acorde con el entorno en el que se emplaza, mostrando una
arquitectura de vanguardia y respetando la tipología propia de Moquegua que son techos en
mojinete, garantizando así la altura y media que se requiere. De este modo la conceptualización de
partido se expresa en la propuesta formal-espacial sostiene un lenguaje de una unidad
arquitectónica.
Se propone una configuración lineal en la base del cerro de predominancia lineal con orientación
este-oeste que discurre paralela una vía principal de este sector de la ciudad, así este
emplazamiento de la edificación sobre el terreno permite configurar un eje de circulación central que
articula todas las actividades educativas desde el acceso por una calle de segundo orden, la
edificación predominante y de mayor jerarquía es el pabellón para actividades pedagógicas con 6
aulas y su correspondiente batería de servicios higiénicos por cada dos aulas este pabellón delimita
virtualmente el espacio educativo del espacio público, desde el acceso se establece las funciones
administrativas y complementarias para control o vigilancia y mantenimiento a la izquierda y derecha
respectivamente, a continuación sobre el mismo la connotación varia para dar paso a las actividades
pedagógicas, servicio de tópico-psicología, psicomotricidad sum y área de cocina; finalizando con la
confluencia del patio de honor (patio duro) y de juegos(patio blando).
Se propone también el cerco perimétrico con columnas de concreto y tubos colindantes con la
avenida principal del sector se construirán muros de contención puesto que la diferencia de nivel
alcanza hasta5 m. de alto.
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ESPACIO ESPACIO
ESPACIO ESPACIO
RECEPCION- ACCESO
PEDAGOGICO PEDAGOGICO
ESPERA
CIVICO- SERVICIOS
JUEGOS COMPLEM.
C
A
L
EJE DE ARTICULACION PRINCIPAL L
E
CALLE Nº 03
N
°
EJE DE ARTICULACION PRINCIPAL 3
EJE DE ARTICULACION PRINCIPAL
Av. PARAISO
FLUJOS
ESPACIO ESPACIO
ESPACIO ESPACIO
RECEPCION- ACCESO
PEDAGOGICO PEDAGOGICO
ESPERA
CIVICO- SERVICIOS
JUEGOS COMPLEM.
CALLE Nº 03
ZONIFICACION ESPACIO
ESPACIO ESPACIO ESPACIO
RECEPCION- ACCESO
PEDAGOGICO PEDAGOGICO
ESPERA
CIVICO- SERVICIOS
JUEGOS COMPLEM.
CALLE N° 3
CALLE Nº 03
EJE DE ARTICULACION PRINCIPAL
Av. PARAISO
ACCESO.-El acceso principal es por la calle N° 03, se propone un área de ingreso considerado área
de seguridad con un área de 124.61 m2, éste a su vez se concibe como estacionamiento en caso de
emergencia, este espacio no es techado cumpliendo con las normas de seguridad.Este articula el
pabellón administrativo con el patio de honor, es el área de recepción de los estudiantes.
Av. PARAISO
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CALLE Nº 03
ZONA DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y AREAS VERDES.-
En esta zona se propone módulos de juegos, que incluye un sector con arena con un área total de
282.93 m2.
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PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
AREA
NIVEL ZONA SECCION AMBIENTE CANT. AREA m²
BRUTA m²
El presente estudio tiene por finalidad diseñar la parte estructural de los ambientes destinados para
la construcción del Centro Educativo Inicial N° 348, en la asociación de vivienda El Paraiso, del
centro poblado de San Antonio.
Los elementos de concreto simple, tales como sardineles, bases de concreto y cimientos corridos
entre otros, fueron dimensionados con criterios prácticos con la finalidad de asegurar la correcta
transmisión de cargas gravitacionales al terreno.
El cálculo realizado está proyectado en el marco de la elaboración del expediente técnico del
proyecto “INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL Nº 348 EN LA ASOCIACIÓN DE
VIVIENDA El PARAÍSO DEL CENTRO POBLADO DE SAN ANTONIO”
Las rampas apoyadas sobre el terreno fueron analizadas, modeladas, y diseñadas estructuralmente
con el programa de computadora “SAFE12.3.1”.
NORMAS DE DISEÑO
CRITERIOS DE DISEÑO
Los criterios fundamentales con los que se ha concebido las estructuras son los recomendados por
la estructuración debido a la carga sísmica, los cuales son:
CONCEPCION ESTRUCTURAL
CONCEPCIÓN DE LA SUPERESTRUCTURA.
Las vigas estructurales se han dimensionado según los criterios prácticos (h=L/11 a L/16) y
posteriormente en base a los resultados de cómo trabajan, se ha reducido o se han ampliado
las secciones típicas.
Las columnas centrales que llevan pocos esfuerzos sísmicos (y grandes cargas axiales) se han
predimensionado sísmicamente considerando la necesidad de tener por lo menos el 80% del
peralte de las vigas, de tal forma que durante los sismo severos y cuando se puedan conformar
rótulas plásticas, éstas se formen en las vigas y nunca en las columnas.
Las Placas se han orientado en ambas direcciones otorgando suficiente rigidez lateral del
edificio frente a las cargas sísmicas.
CONCEPCIÓN DE LA SUB-ESTRUCTURA.
Los elementos no estructurales son toda la carpintería metálica, madera y muros de tabiquería
con que contará la edificación; debiendo aislarse todos los elementos no estructurales de la
estructura para que tenga libre juego y pueda oscilar libremente sin que la superestructura la
deforme, para lograr ello se han colocado juntas de separación para garantizar un adecuado
comportamiento. El aislamiento de los tabiques se hará de acuerdo a los planos de estructuras,
además arquitectónicamente deberán hacerse bruñas en las zonas donde existan juntas de
separación con tecknopor.
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Conexión Domiciliaria
Para el suministro de agua al I.E. I. N°348 se conectara a la red pública por medio de
una conexión de 160 mm (Ø6”) ubicada en la Calle N°13, siendo el administrador del
servicio la Empresa EPS-Moquegua (Empresa Prestadora de Servicio de la Ciudad de
Moquegua).
Para la conexión al sistema e instalará una tubería de material PVC, clase 10 y
diámetros Ø11/2” y 1” como se indica en los planos de sanitarias hasta antes del
ingreso a los tanques elevados que están ubicadas en los módulos de Aulas,
Administración y Cocina, para continuar por medio de montantes de Ø3/4”, y a su
distribución interna con tubería de Ø3/4”, y a los aparatos sanitarios de Ø1/2”.
Red de Distribución
Consistente en la instalación de las redes exteriores de agua potable por una red de
distribución perimetral, la cual suministrará de agua a los tanques elevados de cada
módulo de servicio y una línea para los diversos grifos riego para áreas verdes.
Dicha red de distribución estará conformada por tramos de tubería que varían de Ø1
1/2” a Ø3/4”, cuya presión dinámica irá de 10 mca hasta un mínimo de 2 mca en el
punto de derivación hacia el baño y grifo de riego más desfavorable, siendo el material
considerado de PVC clase 10.
Dicha red de distribución contempla la instalación de válvulas de control operacional,
las cuales permitirán aislar sectores para efectuar trabajos de mantenimiento
preventivo – correctivo.
Cabe indicar que; el dimensionamiento de los tramos de tubería que conformarán la
red de distribución se basa en el Método de Hunter.
Red de Recolección
Conexión Domiciliaria
de agua potable (espaciado mínimo 15cm) conduciendo las aguas grises provenientes
de su instalación interior hacia la red exterior de desagüe del colegio.
Red de Recolección
Consistente en la instalación total de la red exterior de desagüe, la cual funcionará por
gravedad y estará conformada por:
a) Tramos de tubería; de material PVC tipo pesado para desagüe, con diámetro de
Ø4”, con pendientes del 1%. Su dimensionamiento se basa en la acumulación de
unidades de descarga que estarán conduciendo cada uno de los tramos de
alcantarillado que conforman la red de recolección.
b) Cajas de Registro; de dimensiones cuyas dimensiones y profundidades
corresponden a las indicadas en el RNE. Dichas cajas serán de preferencia pre-
fabricadas para zonas de jardín y tránsito peatonal, y, de concreto armado para
las ubicadas en zonas de tránsito vehicular.
El presente expediente abarca tanto el diseño de las instalaciones interiores para los ambientes del
centro educativo, así como las instalaciones exteriores.
El centro educativo consta de 1 pabellón de aulas, de 1 piso donde se ubicaran las aulas de la IEI
N°348 dividido en 06 salones.
Las instalaciones abarcan ambientes de esparcimiento como patios, así como también de aéreas
verdes y circulación.
a) Sistema de distribución de la energía eléctrica normal en baja tensión a 220 V, 3Ø, 60 Hz;
El contratista que ejecute el proyecto, deberá cumplir las indicaciones generales del mencionado
proyecto.
Alimentadores Eléctricos:
Acometida principal desde el medidor de energía eléctrica hasta el Tablero General TE-G.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-1.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-2.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-3.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-4.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-5.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-6.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-7.
Alimentador desde el Tablero de General TE-G hasta el sub tablero eléctrico STE-8.
Tableros Eléctricos:
Suministro e instalación del Tablero General TE-G con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos.
Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-1, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
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Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-2, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-3, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-4, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-5, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-6, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-7, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
Suministro e instalación de los Sub-Tableros STE-8, con sus respectivas barras de energía, borneras
de tierra, terminales, así como sus interruptores termomagnéticos y diferenciales.
Considerando los artefactos que permitan dar los lúmenes necesarios a los ambientes de la
edificación.
Proyección de mobiliario, la atención a la I.E. 348 El Paraíso se organiza en función a cinco ambientes,
las cuales comprende los ambientes pedagógicos, ambientes complementarios, ambientes
administrativos, ambientes de servicios y ambientes externos.
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Específicamente corresponde:
Psicomotrocidad
Tópico
Sum
Cocina
Patio
Almacén
SS HH Guardianía
Deposito
Guardianía
SS HH Varones
SS HH Damas
Sala Docentes
Recepción y Secretaria
Dirección
SS HH dirección
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Deposito Materiales
Aula 1,2,3,4,5,6
SS HH Niños
Deposito aulas
Patio Blando
Patio Blando
Patio Duro
Acceso
Estacionamiento
Para cada una de estas actividades se identificaran los peligros y mitigación de los riesgos a
fin de considerar las mejores medidas de protección necesarias.
d. Conseguir la Prevención de Perdidas y reducir los riesgos profesionales que desde una
actitud pro- activa, vigile y controle el conjunto de factores que puedan afectar a la salud
del trabajador, equipos, materiales de la Empresa y de terceros, promoviendo todas
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DATOS GENERALES
El presente Informe de Gestión Ambiental (IGA) se enmarca dentro del Proyecto; “Instalación del
servicio de Educación Inicial N°348 en la Asociación de Vivienda el Paraíso del Centro Poblado de
San Antonio, Distrito de Moquegua, Provincia Mariscal Nieto – Región Moquegua”, Con el propósito
de ratificando el desarrollo sostenible durante la ejecución del proyecto.
El presente proyecto no se encuentra dentro de la actualización del listado de inclusión de los
proyectos de inversión sujetos al Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental según RM.
N°157-2011-MINAM, por lo tanto no es necesario la elaboración de un estudio de Impacto Ambiental
según categoría y la Certificación Ambiental otorgado por la entidad competente.
El informe de Gestión Ambiental (IGA), Se le puede considerar como un instrumento de gestión
ambiental que nos puede permitir identificar los factores ambientales y sociales del área de influencia
antes de su modificación, identificar las actividades impactantes de los proyectos, establecer las
medidas de prevención, mitigación y control e implementar el costo de cada una de las medidas de
mitigación.
OBJETIVO
El presente Informe de Gestión Ambiental tiene como objetivo identificar, evaluar, analizar, interpretar y
valorizar los impactos ambientales del proyecto; “Instalación del servicio de Educación Inicial N°348 en
la Asociación de Vivienda el Paraíso del Centro Poblado de San Antonio, Distrito de Moquegua,
Provincia Mariscal Nieto – Región Moquegua”, con el propósito de prevenir, controlar y mitigar los
impactos ambientales negativos que se presenten por las diversas actividades de la ejecución del
proyecto.
El Presente Proyecto de inversión pública se encuentra ubicado en: el C.P. San Antonio, Distrito
Moquegua, Provincia Mariscal Nieto, Departamento de Moquegua.
EL PIP NO SE ENCUENTRA EN
El monto estimado para la ejecución del proyecto asciende a S/. 97,171.22 Nuevo Soles. Sin IGV
Los elementos físicos que se tiene previsto describir son básicamente los más importantes;
climatología (Temperatura, precipitación, humedad relativa, evaporación, horas de radiación solar,
radicación solar, dirección del viento y velocidad del viento) hidrología, geología, topografía, suelo, etc.
Se han identificado 375 impactos en Global de los cuales 264 son impactos negativos y 111 son
impactos positivos, los cuales en su mayoría presentan una magnitud de impacto bajo de duración
temporal y altamente mitigables a través de medidas de prevención y control.
En este plan se determinan las acciones que deben realizarse una vez finalizada la etapa de
construcción de la obra, además incorpora las medidas orientadas a prevenir impactos ambientales y
riesgos durante todo el proceso de esta etapa. En el presente plan se ha considerado el retiro de las
instalaciones auxiliares tales como: campamento, señalizaciones, retiro de las maquinarias, equipos,
entre otros.
PRESUPUESTO GENERAL
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CRONOGRAMA VALORIZADO
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