CENTRO EDUCATIVO COMUNITARIO “SAN JOSÉ TZISBAJ”

ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2

GRADO: TERCERO BÁSICO

CATEDRÁTICO: ANTONIO ESTEBAN MONTEJO SILVESTRE

ESTUDIANTE:
ROSA GRACIELITA MATEO DELGADO

ALDEA TZISBAJ, 18 DE MAYO DEL 2022

 EL ACOSO
El acoso es un comportamiento agresivo y no deseado entre niños en edad escolar que
involucra un desequilibrio de poder real o percibido. El comportamiento se repite o tiende a
repetirse con el tiempo. Tanto los niños que son acosados como los que acosan pueden
padecer problemas graves y duraderos.

Para que se lo considere acoso, el comportamiento debe ser agresivo e incluir:

 Un desequilibrio de poder: los niños que acosan usan su poder (como la fuerza

física, el acceso a información desagradable, o la popularidad) para controlar o
dañar a otros. El desequilibrio de poder puede cambiar con el transcurso del tiempo
y en diferentes situaciones, incluso si se involucra a las mismas personas.
 Repetición: los comportamientos acosadores suceden más de una vez, o bien tienen
el potencial de producise más de una vez.

Tipos de acoso
Exponemos una descripción de los tipos de acoso que existen.

Físico
Empujones, patadas, golpes, agresiones con objetos, agresiones a las pertenecias…

Verbal
Insultos y motes, menosprecios públicos, despreciar diferencias físicas y otras capacidades,
etc. Es la forma de acoso más habitual.

Psicológico
Se compone de una forma de trato que genera inseguridad en sí mismo, mina la autoestima
y fomenta la sensación de temor.

Social
Generan exclusión y aislamiento social. Pretende aislar al joven del resto de compañeros.
Es el que deja secuelas más profundas.

Cyber-bullying
Burlas, insultos y otras formas de degradación pública través de Internet, redes sociales,
correo electrónico, vídeos, etc.
 ACOSO ESCOLAR
El acoso escolar o bullying (término en inglés), es un fenómeno común en los entornos
escolares de nuestros países de la América Latina y el Caribe, que afecta por igual a niñas,
niños y adolescentes sin distinción de edad, etnia o nivel socioeconómico.
Tanto si supone violencia física, psicológica o ambas, el acoso escolar tienen un impacto
significativo de corto, mediano y largo plazo en la vida de los niños, niñas y adolescentes
involucrados, ya sea como agresores, víctima u observadores. Este tipo de violencia es
relevante porque afecta negativamente a la víctima, disminuyendo su autoestima y
confianza, lo que puede conllevar a que padezcan de frecuentes estados de ansiedad,
depresión, autoagresión e incluso conducir al suicidio.
En la región, el acoso escolar o bullying impide a niños, niñas y adolescentes que sufren
estos maltratos, ejercer sus derechos fundamentales y gozar de experiencias enriquecedoras
de educación, interacción social, desarrollo y libre expresión de la personalidad,
participación y a sentirse a salvo en la escuela como lugar desde donde es posible construir
sociedades más justas y pacíficas.
Muchos de los actos de acoso escolar han sido, y siguen siendo constantemente
considerados parte integrante de la experiencia escolar, propias de la dinámica del patio de
recreo y una lección más de la escuela en la que, como anticipo de la vida, niños, niñas y
adolescentes aprenden a “resistir”, a “defenderse”, a “hacerse respetar” e incluso a
devolver el golpe.

Para que se lo considere acoso, el comportamiento debe ser agresivo e incluir:

 Un desequilibrio de poder: los niños que acosan usan su poder (como la fuerza

física, el acceso a información desagradable, o la popularidad) para controlar o
dañar a otros. El desequilibrio de poder puede cambiar con el transcurso del tiempo
y en diferentes situaciones, incluso si se involucra a las mismas personas.
 Repetición: los comportamientos acosadores suceden más de una vez, o bien tienen
el potencial de producise más de una vez.

El acoso incluye acciones como amenazas, rumores, ataques físicos y verbales, y la

exclusión de alguien de un grupo de manera intencional.

Tipos de acoso

Existen tres tipos de acoso:

 El acoso verbal consiste en decir o escribir cosas desagradables. El acoso verbal

incluye:
 o Burla
o Insultos
o Comentarios sexuales inapropiados
o Burlas
o Amenazar con causar daño
 El acoso social, a menudo denominado como acoso en relaciones, consiste en dañar
la reputación o las relaciones de una persona. El acoso social incluye:
o Dejar a una persona de lado a propósito
o Decirle a otros niños que no deben ser amigos de una persona
o Divulgar rumores acerca de una persona
o Avergonzar a una persona en público
 El acoso físico involucra dañar el cuerpo o las posesiones de una persona. El acoso
físico incluye:
o Golpear/patear/pellizcar
o Escupir
o Hacer tropezar/empujar
o Tomar o romper las cosas de otra persona
o Hacer gestos desagradables o inadecuados con la mano

ACOSO FAMILIAR
es el acoso moral que se presenta dentro de una familia, cuando uno de sus miembros
comienza a ser instigado por otro u otros parientes cercanos, actitudes producidas por
sentimientos de envidia o inseguridad por parte del acosador, quien al notar que sus
acciones comienzan a hacer efecto, intensifica los ataques que viene realizando.
El mobbing familiar consiste principalmente en el maltrato psicológico, y a veces físico,
que se produce por parte de uno o varios miembros de la familia en contra de otro
integrante en específico, y que ocurre de manera prolongada en el tiempo. Este
comportamiento tiene el objetivo de desprestigiar al acosado, humillarlo y finalmente
excluirlo del núcleo familiar, trayendo como consecuencia que comience a ser considerado
la “oveja negra” y desencadenando graves efectos en su autoestima.
El acoso o maltrato psicológico dentro de la familia lo suelen llevar a cabo varios
integrantes de la misma, aunque suele ser uno el instigador de tales acciones. El instigador
suele tener un perfil perverso narcisista o psicópata integrado socialmente, quién al sentirse
amenazado o por puro interés, ya sea económico (desear quitar de en medio a un miembro
que opta a una suculenta herencia), o sentimental (querer ser el miembro más amado e
intentar oscurecer a aquel que le pueda hacer sombra). Su deseo es neutralizar o expulsar al
familiar que le es molesto, y no duda en recurrir a la mentira para conseguir el linchamiento
y ostracismo familiar de la persona.
Acosar a un ser humano dentro de uno de los entornos que tiende a considerar más seguros,
es absolutamente desestabilizador. Se siente atacado y no suele comprender la razón, lo que
lleva a que un porcentaje de las víctimas, de este tipo de acoso, terminen enganchadas a
algún tipo de sustancia o que su salud mental se deteriore tanto, que piensen, incluso, en el
suicidio. En la mayoría de los casos, el acosado suele pensar que las mentiras y acusaciones
que se vierten sobre su persona son verdaderas, con lo cual terminan sintiéndose culpables,
con una autoestima casi inexistente, y abandonando el lugar que, legítimamente, les
corresponde dentro del clan familiar.

¿Por qué se produce el acoso familiar?

Normalmente el instigador del acoso, quien suele llevar las riendas del poder familiar, se
siente de alguna forma amenazado por la víctima. Piensa que puede robarle su sitio de
poder o perjudicarle de alguna manera y decide luchar utilizando el acoso como arma, sin
embargo esta amenaza suele ser imaginada, son los celos o envidias hacia la otra persona lo
que hace que el instigador decida empezar con su juego sucio.
Puede ocurrir también que exista una crisis fuerte en la familia y se recurra a un chivo
expiatorio para salvar la situación, es decir, se sacrifica a uno de los miembros para que los
mismos miembros continúen con si posición de poder sobre el resto, algunos autores
califican a este tipo de familias como tóxicas.

¿Cómo es la personalidad del instigador?

Como ya hemos comentado anteriormente, suelen ser individuos con una trastorno perverso
narcisista e incluso psicópatas socialmente integrados. Sus características más notables son:
 Necesidad de ser permanentemente admirado
 Búsqueda incasable de reconocimiento
 Necesidad de satisfacer sus deseos a costa de los demás
 Manipula para conseguir sus propios fines
 Ataca la autoestimas de los demás para crear lazos de dependencia hacia él
 Suele tratar a los demás como objetos
 Deseo de humillar o destruir a los demás para aumentar su poder social o familiar.
 Evita la confrontación directa, siempre actúa de manera sibilina.
Son personas con una doble cara, por un lado seductor, afable y divertido, pero por otro
auténticos depredadores sociales.
 ACOSO COMUNAL
El acoso comunal, también conocido por el término blocking, hace referencia el
hostigamiento por parte de uno o más vecinos a otra persona que vive en la misma
comunidad o urbanización. Este acoso no solo se trata de problema de convivencia, sino
que se convierte en un acoso de tipo recurrente.
Las personas que sufren blocking durante un periodo de tiempo considerable pueden llegar
a desarrollar consecuencias psicológicas similares a las que sufren las víctimas de maltrato:
miedo constante, baja autoestima, ansiedad, depresión, desesperación o alteraciones del
sueño

Las fases del blocking

Fase de conflicto
Como norma general, el acoso vecinal comienza a raíz de un problema de convivencia que
no se ha resuelto a tiempo.

Inicio del acoso

En esta fase es cuando comienzan las acciones de acoso por parte del vecino. Es común que
tanto la víctima como los vecinos nieguen el acoso.

Intervención externa
La situación se hace pública y empiezan a intervenir organismos externos para dar solución
al problema.

Marginación, huida o exclusión

Por último, la víctima se suele sentir obligada a abandonar la casa o incluso poner el piso en
venta. Si no lo hace, puede que muchas veces se mueva por la comunidad escondiéndose
para no encontrarse a ningún vecino.
¿Qué hacer en caso de blocking o acoso comunal?
Lo primero que se debe hacer en caso de ser víctima de acoso por parte de un vecino es
guardar y recoger todas las pruebas que puedan demostrar los hechos, para posteriormente
denunciar el caso. Por ejemplo, es conveniente guardar los mensajes, las llamadas o,
incluso, grabar las propias agresiones llevadas a cabo por el acosador.
Por otro lado, el presidente de la comunidad puede convocar una junta para denunciar el
blocking e incluso realizar una denuncia al acosador desde la comunidad de vecinos.

¿QUÉ ES BULLYING?

El bullying o acoso escolar se refiere a un tipo de comportamiento violento e

intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños y adolescentes
durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de manera intencional
por uno o varios agresores, con el propósito de agredir, generar inseguridad o entorpecer su
desenvolvimiento escolar de la víctima.

La palabra bullying deriva del inglés y se puede traducir al español como ‘acoso escolar’ o

‘intimidación’.

El bullying suele ser practicado contra niños o jóvenes que se caracterizan por ser sumisos,
tener dificultades para defenderse, presentar baja autoestima, ser inseguros o porque se
diferencian de sus compañeros por diversos motivos.

Este tipo de maltrato puede ocurrir en diferentes lugares, como en espacios públicos o
parques, pero fundamentalmente está relacionado con el entorno escolar, por lo que afecta a
niños y adolescentes en sus relaciones con sus compañeros de estudios.

Generalmente, el bullying comienza con burlas que se van intensificando hasta que, en

muchas ocasiones, derivan en agresiones físicas o verbales que, como consecuencia
generan daños psicológicos y emocionales en el individuo afectado.

Asimismo, el bullying se relaciona con las dinámicas de abuso de poder, mediante las
cuales un individuo humilla a otro para sentirse superior, para ello se vale de todo tipo de
agresiones como burlas, insultos o maltratos físicos. Como resultado la víctima se siente
temerosa de sus agresores y busca evitarlos.

Cabe destacar que las situaciones de acoso que tienen lugar fuera del entorno escolar, como
en el trabajo, espacios de desenvolvimiento humano o episodios aislados de abuso, no se
 denominan bullying. En dichos casos, lo correcto sería hablar de intimidación, acoso,
abuso, vejación o violación.

Características del bullying
Las principales características del bullying son las siguientes:

 Puede ser realizado por un individuo o un grupo de atacantes.

 Suele practicarse por un período determinado.
 El agresor tiene una sensación de superioridad, que es transmitida por la sumisión o el
temor del individuo acosado.
 Las formas más comunes en que se presenta son agresiones, amenazas insultos, juegos
sucios, trampas, apodos, entre otros.
Consecuencias del bullying
Los individuos víctimas de bullying pueden presentar algunos de los siguientes síntomas:

 Alteraciones del sueño.

 Trastornos de la alimentación.
 Irritabilidad.
 Depresión.
 Ansiedad.
 Dolor de cabeza.
 Falta de apetito.
 Pensamientos destructivos, como el deseo de morir.

¿QUE ES EL GROOMING?
El grooming, o engatusamiento, se refiere a aquellas prácticas online de ciertos adultos para
ganarse la confianza de un/a menor con fines de satisfacción sexual. Esta práctica está
íntimamente relacionada con la pornografía infantil, la pederastia y deriva en casos de
abuso sexual. Los acosadores se ponen en contacto con menores, ya sea por las redes
sociales, por chat o videochat o por foros de contactos. En la gran mayoría de los casos
falsifican su identidad con el fin de conseguir un encuentro con el menor.

Esta práctica resulta si cabe más escalofriante a la luz de las conclusiones de un estudio
realizado por la Universidad Rey Juan Carlos denominado «Usos de Internet entre los
menores de la Comunidad de Madrid. Riesgos y características». Un 16% de los menores
entre 12 y 17 años reconoce usar la Red para contactar con extraños y un 23% de ellos dice
haber llegado a tener citas con desconocidos. Además, un 5% reconoce que tuvo una
experiencia muy desagradable o peligrosa durante esas citas.

El grooming o engaño pederasta es la práctica que realiza un adulto en internet con el fin de
acercarse a un menor de edad para ganarse su confianza, creando una conexión emocional y
así aprovecharse sexualmente en un futuro de él.
A diferencia del ciberacoso, el grooming busca que el menor acceda a enviar contenido
erótico para poder inducirlo a la prostitución infantil o a la pornografía.

Como evitar

Para evitar este tipo de práctica, hay que enseñarle a los niños la importancia del buen uso
de la tecnología y tomar las medidas de seguridad necesarias para permanecer tranquilos en
la red. ¿Qué hacer?

 No dejar sesiones abiertas en computadores de dominio público. Allí pueden

acceder a nuestra información.
 Evitar publicar imágenes e información personal visible para todas las personas en
internet.
 No compartir contraseñas con nadie por más amigos que sean.
 No, no y no se deben aceptar desconocidos que quieran contactarnos por internet.

¿QUÉ ES EL SEXTING?

Se denomina sexting a la actividad de enviar fotos, videos o mensajes de contenido sexual y

erótico personal a través de dispositivos tecnológicos, ya sea utilizando aplicaciones de
mensajería instantánea, redes sociales, correo electrónico u otra herramienta de
comunicación.
La palabra sexting es un acrónimo en inglés formado por `sex´ (sexo) y `texting´ (escribir
mensajes).

¿Quienes lo practican?

Al ser un acto llevado a cabo en dispositivos tecnológicos, sobre todo móviles, se puede
inferir que el sexting se practica en todas partes del mundo, aunque lo que varía son las
edades. Se espera que una práctica de tipo sexual sea realizada por adultos, sin embargo
este comportamiento ha crecido entre los menores de 18 años. Según un reciente análisis
publicado en la revista JAMA Pediatrics (enlace con la revista) se reconoció que una parte
considerable de la juventud practicaba 'sexting' enviando material sexual -1 de cada 7
(14,8%) - y recibiendolo -1 de cada 4 (27,4%)-. En este sentido la infancia y la
adolescencia son los grupos más vulnerables, otorgando especial atención a los
preadolescentes de 10 a 12 años.

Se presume que el contenido erótico audiovisual es generado por el propio emisor del
mensaje, quien lo envía deliberadamente a un receptor con un propósito determinado. Sin
embargo con el surgimiento de las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación), el control de este tipo de mensajes se les ha ido de las manos a dichos
emisores, provocando así el robo y/o viralización de contenidos audiovisuales íntimos de
carácter sexual. Es por ello que esta práctica se ha vuelto aún más peligrosa, ya que cuando
se pierde el manejo de dichos contenidos, se pierde además la intimidad de cada emisor.

Causas

Las causas de esta actividad son variadas: van desde iniciativas personales hasta incentivos
externos. Los que las engloba a todas ellas es el desconocimiento o ignorancia de
las consecuencias de enviar un contenido íntimo mediante un dispositivo tecnológico. Ver
artículo ¿Qué es la "sextorsión"?

Entre las causas más generales se pueden destacar las siguientes:

 La relación amorosa es la causa principal y más común de esta práctica, donde los
miembros de la pareja son tanto emisor como receptor.
 El contexto cultural en el que crecen muchos adolescentes, con un marcado culto al
cuerpo, a las celebridades, y en el que los medios de comunicación de masas
promueven esos y otros valores como por ejemplo la competitividad en todos los
órdenes de la vida.
 A causa de amenaza, chantaje, intimidación o persuasión. En el caso de que se trate
de una persuasión a un menor podría tratarse de Grooming. 
 Bajo la influencia del consumo de alcohol y/o drogas tanto en mayores como
menores de edad.
 
 ¿QUÉ ES CIBERBULLYING O CIBERACOSO?

El cyberbullying, también denominado ciberacoso o acoso virtual, consiste en el uso de

medios digitales para acosar, intimidad, amenazar, amedrentar o molestar a una persona o
un grupo de personas mediante ataques personales o divulgación de información personal
privada o falsa.

Si bien no existe una única definición de ciberbullying, este se produce cuando niños,

adolescentes o adultos emplean dispositivos digitales, como smartphones u ordenadores,
redes sociales u otras plataformas digitales para intimidar, amenazar y acosar de manera
agresiva o intimidatoria a alguien, normalmente un igual de su entorno cercano
(compañeros de clase, compañeros de trabajo, personas dentro de un círculo de amigos,
etc.).
El ciberacoso se produce a lo largo del tiempo e incluye (pero no se limita a): mensajes de
texto, mensajes instantáneos, imágenes, vídeos, correos electrónicos malos, desagradables o
amenazantes que se envían directamente a una persona a través de un teléfono móvil o
Internet.

Habitualmente, cuando hablamos de ciberbullying y ciberacoso, nos referimos a aquel que

se produce entre menores, pero los adultos también pueden sufrirlo en diferentes grados y
cuando este se produce en el ámbito laboral, hablamos de mobbing o bullying laboral.

Características del Ciberacoso

Hay una serie de características del cyberbullying que nos ayudarán a comprender mejor
que entraña el acoso digital:

 Hay un desequilibrio de poder entre las víctimas del ciberacoso y sus agresores
(pueden ser desigualdades físicas, psicológicas o sociales o combinaciones de las
tres).
 Es intencional, es decir, el acosador o acosadores saben que están haciendo daño y
quieren hacerlo.
 No es puntual, sino que se mantiene en el tiempo, repitiéndose cada día.
 Cuando se produce entre menores, suele producirse en grupo.
 Acosador y víctima suelen ser conocidos o moverse en el mismo círculo. En el caso
de menores, es muy habitual que estén en la misma clase.
 Donde más se produce y reproduce el ciberbullying es en redes sociales,
especialmente cuando hablamos de menores, aunque los adultos también lo sufren
en ellas.
 Los ataques se basan en insultos, humillaciones, difusión de falsos rumores,
difusión de imágenes o vídeos privados (en ocasiones de contenido íntimo), etc.
 Causa daño psicológico en las víctimas.
 El ciberacoso es percibido como anónimo, lo que puede ayudar a disminuir la
empatía que siente quien está participando en este tipo de comportamientos de
acoso hacia las víctimas.
 Los jóvenes que experimentan el acoso cibernético son menos capaces de
defenderse fácilmente o escapar del mismo, especialmente porque hay un número
infinito de seguidores potenciales del acoso en línea