PROPÓSITO
PROPÓSITO
PROPÓSITO
●Establece relaciones entre datos y regularidades de una situación y las trasforma a progresiones geométricas.
●Relaciona representaciones gráficas y simbólicas de una progresión geométrica para expresar su comprensión
sobre los elementos, la razón y el n-esimo termino.
CRITERIOS DE ●Usa estrategias heurísticas y procedimientos de cálculo para hallar términos desconocidos de una progresión
EVALUACIÓN geométrica.
● Plantea afirmaciones sobre la forma de hallar el termino general de una progresión geométrica usando el
razonamiento inductivo sobre elementos de la progresión relacionado en una tabla.
⮚Tener en cuenta los tiempos establecidos para ⮚ No olvides tener a la mano los lapiceros, lápiz, borrador, tajador, regla y hojas
cada participación y para registrarse. de papel para tomar apuntes y realizar tus cálculos ¡Mejor si son recicladas!
⮚Intervenir durante el desarrollo de nuestra ⮚ Los apuntes y trabajos que realices, los irás archivando en tu portafolio.
actividad mediante la interacción. (hacer uso de
los audios y/o mensajes de textos).
⮚ Cumplir con las evidencias encomendadas para ser revisadas y calificarlas
según los logros y/o dificultades que presentes en ellas.
⮚No abandonar el aula virtual.
En esta actividad, vamos a trabajar datos sobre la seguridad ciudadana que nos permitirán asumir iniciativas de acción para nuestra
seguridad. Por ello, primero nos informamos revisando la teoría y ejemplos de progresiones geométricas que nos ayudaran en el
desarrollo de nuestra actividad.
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Ejemplos:
1 )1;2;4;8……………….. Progresión geométrica creciente de razón 2
2) -1; -3; -9; -27………… Progresión geométrica decreciente de razón 3
1
I.E.0130”Aladino del Aguila Pipa “
an+1
r=
an
Termino e-nesimo de una progresión geométrica n−1
a n=a1 . r
Ejemplo:
1 1 1
; ; …………
729 243 81
Solución:
1 1 1 x 729
Datos: a 1=¿ 729
1
¿ a 12=? r= ÷ =
243 729 243 x 1
=3
Reemplazamos en la formula:
a n=a1 . r n−1
s
( rr −1 ); r ≠1 ¿
n
−1
n=¿ a1
En un concurso de baile, se presentan 256 parejas; en las bases se especifica que, de una etapa a
otra quedara la mitad de parejas clasificadas. ¿Después de cuantas etapas se llegará a la final?
COMPRENDEMOS EL PROBLEMA
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2. Determinamos la razón:
a n=a1 . r n−1
()
n −1
1
a n=256 a n=29−n 21=29−n
2
1n−1
a n=256 n−1
2 ( ) 1=9−n n=¿ ?
1 9−n
2 =2
a n=256
(2 )
1
n−1 Respuesta:
256
a n= Segunda forma:
2n−1
8
2
a n= n−1 En la etapa final quedaran 2 parejas por lo que a n=2
2
a n=28−(n−1 )
8−n+1
a n=2
a n=29−n
Respuesta:
1
I.E.0130”Aladino del Aguila Pipa “
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
1. La población de una ciudad a aumentado en progresión geométrica de 59 049 habitantes en 2011 a 100 000
habitantes en 2016 ¿Cuántos habitantes hubo exactamente el 2018?
2. Un estudiante está desarrollando su tarea y encuentra el siguiente problema. Si la suma de tres números en
progresión geométrica creciente es 21 y su producto es 216 ¿Cuáles serían eses números?
3. Calcular la suma de los 5 primeros términos de las siguientes sucesiones geométricas (utilizando la fórmula para la
suma):
a. 2, 6, 18, ...
b. 0.25, 0.5, 1, ...
c. 1, -3, 9, ...
1
I.E.0130”Aladino del Aguila Pipa “