GRUPO: 2 D 10

PROFESOR(A): LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

No. CURP NOMBRE SITUACIÓN COMUNICACIÓN

1 ALEMAN LAUREANO NAOMI SAMANTA GPE.
2 ALEMAN RODRIGUEZ SERGIO ALDAYR PROMOVIDO SOSTENIDA
3 BARRON MORIN FELIPE DE JESUS PROMOVIDO SOSTENIDA
4 BLANCO BARRIOS DANIELA PROMOVIDO SOSTENIDA
5 CAÑEDO FLORES LUIS ANGEL PROMOVIDO SOSTENIDA
6 CASTILLO ALEMAN FERNANDA CAMILA PROMOVIDO SOSTENIDA
7 CASTILLO ZAMORA HUGO ELLIAN DE JESUS PROMOVIDO SOSTENIDA
8 CERDA SADA MARCELA SOFIA PROMOVIDO SOSTENIDA
9 CORDERO ACOSTA VALERIA PROMOVIDO SOSTENIDA
10 CRUZ CORTES CRISTIAN OMAR PROMOVIDO SOSTENIDA
11 DE LA PAZ GONZALEZ LUISA FERNANDA PROMOVIDO SOSTENIDA
12 ESPINOSA MARTINEZ GABRIELA SARAI PROMOVIDO SOSTENIDA
13 FERNANDEZ DE LEON LUIS DAVID PROMOVIDO SOSTENIDA
14 GALLEGOS RODRIGUEZ OSCAR ISAAC PROMOVIDO SOSTENIDA
15 GARCIA HERNANDEZ PAOLA PROMOVIDO SOSTENIDA
16 GAYTAN RAMIREZ GIBRAM KHALIL PROMOVIDO SOSTENIDA
17 GUZMAN AGUERO ALISSON EDITH PROMOVIDO SOSTENIDA
18 HERNANDEZ CRUZ CRISTOPHER GIOVANNI PROMOVIDO SOSTENIDA
19 LARA LOPEZ VICTOR RONALDO PROMOVIDO SOSTENIDA
20 LEOCADIO SANTIAGO XIMENA PROMOVIDO SOSTENIDA
21 MARIN DELGADO IRMA ALEJANDRA PROMOVIDO SOSTENIDA
22 MOCTEZUMA ESTEVEZ JULIAN EMMANUEL PROMOVIDO SOSTENIDA
23 MORENO GONZALEZ RENATA PAOLA PROMOVIDO SOSTENIDA
24 MUÑIZ AVENDAÑO CRISTOFER ALAN PROMOVIDO SOSTENIDA
25 NAVA AMADOR MARIA FERNANDA
26 PEREZ VAZQUEZ DAVID ABDALA PROMOVIDO SOSTENIDA
27 QUINTERO CORONADO ANDRIK SAMUEL PROMOVIDO SOSTENIDA
28 RAMIREZ MORENO AMERICA SUGEY PROMOVIDO SOSTENIDA
29 RIVERA AGUILAR JOSE GUADALUPE PROMOVIDO SOSTENIDA
30 RODRIGUEZ LUNA DAIRA NAHOMI PROMOVIDO SOSTENIDA
31 RODRIGUEZ NAVARRO MARIELE NOVALEE PROMOVIDO SOSTENIDA
32 RODRIGUEZ ORTEGA JORSY YERAY PROMOVIDO SOSTENIDA
33 SANDOVAL SEGURA JOSE BRYAN
34 SERRATO GARZA AMELIE JANE PROMOVIDO SOSTENIDA
35 SILVA CRUZ CECILIA ALEJANDRA PROMOVIDO SOSTENIDA
36 TERRAZAS MUNGUIA KEVIN OZIEL PROMOVIDO SOSTENIDA
37 VIERA MARTINEZ CHRISTOPHER OSWALDO PROMOVIDO SOSTENIDA
38 ZUÑIGA GARZA YARA MICHELLE
39 RAMIREZ RESENDEZ ALIZEE JIRHE PROMOVIDO SOSTENIDA
40 MAURICIO GOMEZ ABICH ESTRELLA PROMOVIDO SOSTENIDA
 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 2
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
ALEMAN RODRIGUEZ SERGIO ALDAYR PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Trabaja en equipo de manera Expresarse con mayor soltura de
concesiones armonica forma oral

Es participativo en clase Da su opinion en cada actividad

Es creativo Es trabajador

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A NO REQUIERE ATENCION DEL

SOCIABLE SEGURO
CLASES DOCENTE

ALGUNAS VECES AYUDA A LOS CUMPLE CON EL MATERIAL

TRABAJO COLABORATIVO RESERVADO
DEMAS SOLICITADO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

Elogie el esfuerzo que realiza en las tareas de matemáticas.

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 3
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
BARRON MORIN FELIPE DE JESUS PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Requiere consolidar el dominio de
Es creativo Mejorar el trazo de letra
concesiones las reglas de acentuación.

Resuelve problemas que impliquen

Presenta interés en las actividades
leer y escribir números naturales

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE TRABAJO COLABORATIVO
CLASES SOLICITADO

ALGUNAS VECES AYUDA A LOS

RESPONSABLE ALGUNAS VECES RESERVADO SE INTEGRA AL GRUPO
DEMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 4
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
BLANCO BARRIOS DANIELA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Tiene habilidad para la resolución de Desarrolla proyectos para resolver Expresarse con mayor soltura de
Mejorar el trazo de letra
problemas. problemas forma oral

Genera productos originales haciendo

Argumenta y razona al emitir juicios
uso de la creatividad

Es capaz de comunicarse en distintos

contextos

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

A VECES PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

NADA SOCIABLE RESERVADO
CLASES SOLICITADO

ALGUNAS VECES TRABAJO

ALGUNAS VECES SEGURO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO
COLABORATIVO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

El alumno requiere de gran atención en casa

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 5
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
CAÑEDO FLORES LUIS ANGEL PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Trabaja en equipo de manera Muestra indisciplina durante las
Muestra desmotivación en las clases
armonica clases

Asistencia y puntualidad con mayor

Es necesario cumplir con las tareas
regularidad

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

NO PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO NO REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

ALGUNAS VECES SOCIABLE NO ES RESPONSABLE NO ASISTE CON REGULARIDAD
MATERIAL SOLICITADO

ALGUNAS VECES TRABAJO ALGUNAS VECES RESPETA LAS NO REQUIERE ATENCION DEL
ALGUNAS VECES RESERVADO
COLABORATIVO NORMAS DOCENTE

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

Evite resolver los problemas por su hija o hijo.
Mantener comunicación con su profesor para solicitar ayuda en el proceso de aprendizaje de su hijo
Propiciar constantemente la motivación y optimismo con su hijo o hija

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 6
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
CASTILLO ALEMAN FERNANDA CAMILA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de Requiere consolidar el dominio de
Lee y escribe de manera convencional
concesiones forma oral las reglas de acentuación.

Participa en las actividades. Practica los valores

Tiene buena conducta

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

A VECES PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

ALGUNAS VECES SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

Elogie el esfuerzo que realiza en las tareas de matemáticas.

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 7
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
CASTILLO ZAMORA HUGO ELLIAN DE JESUS PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Muestra indisciplina durante las
Se relaciona con sus compañeros Falta de motivación en clase
clases

Requiere consolidar el dominio de

Ausencia del 60% a las clases
las reglas de acentuación.

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

NO SE CONCENTRA EN
NO PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO NO REALIZA TAREAS
ACTIVIDADESDS

CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE NO ASISTE CON REGULARIDAD
SOLICITADO

ALGUNAS VECES TRABAJO ALGUNAS VECES RESPETA LAS

SEGURO SE INTEGRA AL GRUPO
COLABORATIVO NORMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

Leer cuentos y pedirle que cambie el final del cuento.
Mantener comunicación con su profesor para solicitar ayuda en el proceso de aprendizaje de su hijo

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 8
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
CERDA SADA MARCELA SOFIA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es trabajador Participa en las actividades.

Resuelve problemas aditivos con

Practica los valores
numeros naturales

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

TRABAJO COLABORATIVO RESERVADO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

Elogie el esfuerzo que realiza en las tareas de matemáticas.

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 9
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
CORDERO ACOSTA VALERIA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es trabajador Es creativo

Presenta interés en las actividades Le gustan las actividades matemáticas

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO LIDER POSITIVO SE INTEGRA AL GRUPO AYUDA A LOS DEMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

Elogie el esfuerzo que realiza en las tareas de matemáticas.

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 10
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
CRUZ CORTES CRISTIAN OMAR PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Tiene dificultad para redactar textos
Comparte, toma turnos y puede hacer Tiene dificultad para interpretar un
con ortografía y puntuación
concesiones texto adecuadamente
convencionales.
Tiene dificultad para inferir hechos y
Tiene dificultad para redactar textos
lugares cuando la información no es
en párrafos, con cohesión.
explícita.
Tiene dificultades con el algoritmo Requiere consolidar el dominio de
de la suma y resta las reglas de acentuación.

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

NO PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

RESERVADO TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO AYUDA A LOS DEMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

Mantener comunicación con su profesor para solicitar ayuda en el proceso de aprendizaje de su hijo

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 11
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
DE LA PAZ GONZALEZ LUISA FERNANDA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Presenta interés en las actividades
concesiones forma oral

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

A VECES PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 12
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
ESPINOSA MARTINEZ GABRIELA SARAI PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Tiene dificultad para redactar textos
Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad Es trabajador con ortografía y puntuación
forma oral
convencionales.

Lee y escribe de manera convencional

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

RESERVADO SEGURO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

Elogie el esfuerzo que realiza en las tareas de matemáticas.

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 13
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
FERNANDEZ DE LEON LUIS DAVID PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Puede mejorar en el orden y
Paractica deporte o juega Es necesario cumplir con las tareas
limpieza de sus trabajos

Asistencia y puntualidad con mayor

Mejorar el trazo de letra
regularidad

Realizar las actividades como tareas

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

NO PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

ALGUNAS VECES SOCIABLE NO ES RESPONSABLE NO ASISTE CON REGULARIDAD
MATERIAL SOLICITADO

ALGUNAS VECES REQUIERE

ALGUNAS VECES TRANQUILO TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
ATENCION DEL DOCENTE

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

El alumno requiere de gran atención en casa

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 14
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
GALLEGOS RODRIGUEZ OSCAR ISAAC PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Tiene dificultad para el cálculo de
Da su opinion en cada actividad Uso de reglas ortográficas
porcentajes.

Muestra desmotivación en las

Ausencia del 60% a las clases
clases

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

A VECES PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE NO ASISTE CON REGULARIDAD
MATERIAL SOLICITADO

ALGUNAS VECES REQUIERE

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS
ATENCION DEL DOCENTE

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 15
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
GARCIA HERNANDEZ PAOLA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es trabajador Participa en las actividades.

Puede hacer calculos mentales Muestra interes por aprender

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

TRANQUILO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 16
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
GAYTAN RAMIREZ GIBRAM KHALIL PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Requiere consolidar el dominio de Expresarse con mayor soltura de
Paractica deporte o juega
concesiones las reglas de acentuación. forma oral

Asistencia y puntualidad con mayor

regularidad

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

A VECES PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

ALGUNAS VECES SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE NO ASISTE CON REGULARIDAD
MATERIAL SOLICITADO

ALGUNAS VECES SEGURO RESERVADO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

Elogie el esfuerzo que realiza en las tareas de matemáticas.

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 17
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
GUZMAN AGUERO ALISSON EDITH PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es creativo Es trabajador

Paractica deporte o juega Participa en las actividades.

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 18
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
HERNANDEZ CRUZ CRISTOPHER GIOVANNI PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Puede mejorar en el orden y
Mejorar el trazo de letra
concesiones limpieza de sus trabajos

Muestra indisciplina durante las

clases

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

ALGUNAS VECES RESPETA LAS

TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
NORMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 19
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
LARA LOPEZ VICTOR RONALDO PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es creativo Es trabajador

Paractica deporte o juega Presenta interés en las actividades

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 20
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
LEOCADIO SANTIAGO XIMENA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es trabajador Participa en las actividades.

Practica los valores Presenta interés en las actividades

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

ALGUNAS VECES SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

RESPONSABLE RESERVADO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 21
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
MARIN DELGADO IRMA ALEJANDRA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es trabajador Participa en las actividades.

Puede recordar detalles de historias

Tiene buena conducta
que acaba de leer

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

RESERVADO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 22
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
MOCTEZUMA ESTEVEZ JULIAN EMMANUEL PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Tiene dificultad para inferir hechos y
Comparte, toma turnos y puede hacer Requiere consolidar el dominio de
lugares cuando la información no es
concesiones las reglas de acentuación.
explícita.
Muestra indisciplina durante las
clases

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

NO SE CONCENTRA EN
NO PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS
ACTIVIDADESDS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

ALGUNAS VECES SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

ALGUNAS VECES RESPETA LAS

TRABAJO COLABORATIVO ALGUNAS VECES SEGURO SE INTEGRA AL GRUPO
NORMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 23
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
MORENO GONZALEZ RENATA PAOLA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Es trabajador
concesiones forma oral

Paractica deporte o juega Presenta interés en las actividades

Trabaja en equipo de manera

Tiene buena conducta
armonica

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE:

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

#N/D #N/D

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 24
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
MUÑIZ AVENDAÑO CRISTOFER ALAN PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de Muestra indisciplina durante las
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral clases

Puede recordar detalles de historias

Paractica deporte o juega
que acaba de leer

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

A VECES PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES MATERIAL SOLICITADO

ALGUNAS VECES AYUDA A LOS

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
DEMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 26
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
PEREZ VAZQUEZ DAVID ABDALA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Tiene dificultad para interpretar un Muestra indisciplina durante las
Practica los valores
texto adecuadamente clases

Falta de motivación en clase

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

A VECES PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO NO REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ASISTE CON REGULARIDAD A ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

ALGUNAS VECES SOCIABLE NO ES RESPONSABLE
CLASES MATERIAL SOLICITADO

RESERVADO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS NO SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 27
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
QUINTERO CORONADO ANDRIK SAMUEL PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Requiere apoyo al redactar textos Expresarse con mayor soltura de
Paractica deporte o juega
concesiones libres. forma oral

Participa en las actividades. Fluidez lectora

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE
CLASES MATERIAL SOLICITADO

ALGUNAS VECES SEGURO RESERVADO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 28
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
RAMIREZ MORENO AMERICA SUGEY PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Es trabajador
concesiones forma oral

Paractica deporte o juega Participa en las actividades.

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

A VECES PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A

SOCIABLE RESPONSABLE RESPETA LAS NORMAS
CLASES

ALGUNAS VECES AYUDA A LOS

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
DEMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 30
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
RODRIGUEZ LUNA DAIRA NAHOMI PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Trabaja en equipo de manera
Uso de reglas ortográficas Mejorar el trazo de letra
armonica

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

A VECES PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

ALGUNAS VECES SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE
CLASES MATERIAL SOLICITADO

SEGURO RESPETA LAS NORMAS NO SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 31
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
RODRIGUEZ NAVARRO MARIELE NOVALEE PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Trabaja en equipo de manera Expresarse con mayor soltura de Muestra indisciplina durante las
armonica forma oral clases

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

NO PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

ALGUNAS VECES SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE NO ASISTE CON REGULARIDAD
MATERIAL SOLICITADO

ALGUNAS VECES RESPETA LAS

ALGUNAS VECES RESERVADO TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
NORMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

El alumno requiere de gran atención en casa

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 32
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
RODRIGUEZ ORTEGA JORSY YERAY PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Requiere apoyo al redactar textos Requiere consolidar el dominio de
Paractica deporte o juega
libres. las reglas de acentuación.

Muestra indisciplina durante las

clases

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

A VECES PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

TRABAJO COLABORATIVO ALGUNAS VECES RESERVADO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 34
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
SERRATO GARZA AMELIE JANE PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de Se le dificulta la comprensción
Participa en las actividades.
concesiones forma oral lectora

Trabaja en equipo de manera

Practica los valores
armonica

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 35
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
SILVA CRUZ CECILIA ALEJANDRA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Da su opinion en cada actividad
concesiones forma oral

Es creativo Es trabajador

Le gustan las actividades matemáticas Lee y escribe de manera convencional

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

ALGUNAS VECES SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

LIDER POSITIVO TRABAJO COLABORATIVO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: VISUAL

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo visual se tiene preferencia por la

información recibida a través del sentido de la vista. instrucciones escritas,mapas
Por lo general, las personas con preferencia a lo visual conceptuales,diagramas, modelos, cuadros
les funcionan para su aprendizaje el uso de mapas, sinópticos, animaciones
diagramas de flujo, gráficas, fotografías, mapas computacionales, videos, transparencias,
conceptuales, mapas mentales, colores, símbolos y fotografías e ilustraciones.
flechas

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 36
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
TERRAZAS MUNGUIA KEVIN OZIEL PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Expresarse con mayor soltura de
Practica los valores
forma oral

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

A VECES PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS

ALGUNAS VECES CUMPLE CON EL

SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE NO ASISTE CON REGULARIDAD
MATERIAL SOLICITADO

NO REQUIERE ATENCION DEL

RESERVADO TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
DOCENTE

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 37
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
VIERA MARTINEZ CHRISTOPHER OSWALDO PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Requiere apoyo al redactar textos
Paractica deporte o juega Desinteres en algunos temas
libres.

Muestra indisciplina durante las

clases

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

ALGUNAS VECES SE CONCENTRA EN

A VECES PARTICIPA EN CLASE ALGUNAS VECES ES TRANQUILO ALGUNAS VECES REALIZA TAREAS
ACTIVIDADES

ASISTE CON REGULARIDAD A

ALGUNAS VECES SOCIABLE ALGUNAS VECES ES RESPONSABLE RESPETA LAS NORMAS
CLASES

ALGUNAS VECES AYUDA A LOS

TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
DEMAS

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: QUINESTÉSICO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo quinestésico predomina la percepción por

medio de sensaciones y emociones, a los individuos de juego de roles y dramatizaciones,dinámicas
esta categoría les es más fácil aprender haciendo, grupales que requieran sentarse y pararse,el
experimentando y les agrada el trabajo en equipo. pizarrón para resolver problemas,manipulación
Dentro de sus posibilidades para un mejor aprendizaje de objetos para explicación de
se encuentran el uso de experiencias, simulaciones, fenómenos,gestos para acompañar las
ejemplos, prácticas, demostraciones, videos, casos de instrucciones orales.
estudio.

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 39
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
RAMIREZ RESENDEZ ALIZEE JIRHE PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Es trabajador
concesiones forma oral

Es creativo Participa en las actividades.

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A

SOCIABLE RESPONSABLE RESPETA LAS NORMAS
CLASES

NO REQUIERE ATENCION DEL

RESERVADO TRABAJO COLABORATIVO SE INTEGRA AL GRUPO
DOCENTE

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: AUDITIVO

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo auditivo se aprende más fácilmente al

instrucciones verbales,repetir sonidos
escuchar o hablar. Los estudiantes auditivos aprenden
parecidos,audiocasettes,debates, discusiones y
mejor por medio de tutoriales en audio, grupos de
discusión, chats o exposiciones.
confrontaciones,lluvia de ideas,

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2021-2022 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA

 FICHA DESCRIPTIVA 2 D 10
No. 40
CURP: 0
ALUMNO: SITUACIÓN:
MAURICIO GOMEZ ABICH ESTRELLA PROMOVIDO

Fortalezas Áreas de mejora

Comparte, toma turnos y puede hacer Expresarse con mayor soltura de
Es creativo
concesiones forma oral

Es trabajador Trabaja metodicamente

Puede recordar detalles de historias

Participa en las actividades.
que acaba de leer

PERSONALIDAD ACTUTUD Y TRABAJO ESCOLAR

PARTICIPA EN CLASE ES TRANQUILO SE CONCENTRA EN ACTIVIDADES REALIZA TAREAS

ASISTE CON REGULARIDAD A CUMPLE CON EL MATERIAL

SOCIABLE RESPONSABLE
CLASES SOLICITADO

SEGURO RESERVADO RESPETA LAS NORMAS SE INTEGRA AL GRUPO

CANAL PERCEPTIVO DOMINANTE: LECTOR

CARACTERÍSTICAS POR CANAL PERCEPTIVO RECOMENDACIONES POR CANAL PERCEPTIVO

En el estilo Lector/escritor se prefiere todo lo que se
relacione con leer y escribir. Cuando leen
vocalizan las palabras, algunas veces sólo moviendo los
labios y otras diciendo las palabras con voz
escritos de un minuto,composiciones literarias,
audible. Repiten las cosas en voz alta cuando quieren
diarios, bitácoras y reportes,elaboración
recordarlas, ya que la repetición oral se queda
resúmenes, reseñas y síntesis de textos,revisión
grabada muy bien en su memoria. Tiene dificultad
cuando el maestro les pide que trabajen en silencio de textos de los compañeros..
en su escritorio por un período largo de tiempo. Les
parece útil seguir lo que el maestro dice si tienen
notas de apoyo. Revisan material y estudian

Recomendaciones para las familias

TIPO DE COMUNICACIÓN DOMINANTE EN EL CICLO 2020-2021 SOSTENIDA

PROFESOR: LUIS ALONSO GARCIA DAVILA