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    ACT1FISPRISCILLA11A

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    Miguel Balan
    Este documento presenta una guía de estudio para un trabajo de física sobre fuerzas magnéticas sobre conductores con corriente eléctrica para el sexto bimestre de undécimo grado. Incluye instrucciones para resolver ejercicios de texto sobre la dirección de fuerzas magnéticas sobre conductores en diferentes configuraciones, así como problemas adicionales sobre la atracción y repulsión entre conductores paralelos y el cálculo de fuerzas y campos magnéticos dados otros parámetros. El estudiante debe enviar la solución al trabajo vía formato

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    Este documento presenta una guía de estudio para un trabajo de física sobre fuerzas magnéticas sobre conductores con corriente eléctrica para el sexto bimestre de undécimo grado. Incluye instrucciones para resolver ejercicios de texto sobre la dirección de fuerzas magnéticas sobre conductores en diferentes configuraciones, así como problemas adicionales sobre la atracción y repulsión entre conductores paralelos y el cálculo de fuerzas y campos magnéticos dados otros parámetros. El estudiante debe enviar la solución al trabajo vía formato

    Descripción original:

    fisica, para poder aprender acerca de las leyes de la naturaleza. numeros. formulas.

    Título original

    ACT1FISPRISCILLA11A(1)

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    Este documento presenta una guía de estudio para un trabajo de física sobre fuerzas magnéticas sobre conductores con corriente eléctrica para el sexto bimestre de undécimo grado. Incluye instrucciones para resolver ejercicios de texto sobre la dirección de fuerzas magnéticas sobre conductores en diferentes configuraciones, así como problemas adicionales sobre la atracción y repulsión entre conductores paralelos y el cálculo de fuerzas y campos magnéticos dados otros parámetros. El estudiante debe enviar la solución al trabajo vía formato

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    COLEGIO LATINOAMERICANO DEL EJÉRCITO DE NICARAGUA

    “COMANDANTE HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS”


    ACTIVIDAD 1 GUIA DE ESTUDIO FÍSICA - UNDÉCIMO GRADO
    SEXTO BIMESTRE-2020

    Nombres y Apellidos (escríbalo aquí): Priscilla Solange Martínez Leiva


    Sección:__11A__
    Docente: Roberto Carlos Chévez Salazar
    Estimado estudiante:

    Te envío la actividad No. 1 de Física correspondiente al sexto bimestre, la cual


    consiste en una hoja de trabajo del tema Fuerzas magnéticas sobre conductores
    con corriente eléctrica. Te recomiendo que plantees el procedimiento de los
    ejercicios con lapicero azul o negro (no con grafito). Anexa imágenes en el cuadro
    de texto que se te indica con buena calidad e iluminación. La solución de este
    trabajo debes de entregarlo vía SIIAC, en formato PDF el día Jueves 29 a las 5
    pm.
    I) Resuelve los ejercicios de OM 35, 36 y 37 de la página 651, capítulo 19.

    Ejercicio #35 OM Un conductor largo, recto y horizontal está en el ecuador y lleva


    una corriente dirigida hacia el este. ¿Cuál es la dirección de la fuerza sobre el
    conductor que se debe al campo magnético terrestre? a) hacia el este, b)Hacia el
    oeste, c) hacia el sur o d) hacia arriba.

    Ejercicio#36OM Un conductor largo, recto y horizontal está en el ecuador y


    conduce una corriente. ¿En qué dirección debería estar la corriente si se pretende
    que el objeto equilibre el peso de la fuerza con la fuerza magnética sobre él? A)
    hacia el este b) hacia el oeste c) hacia el sur o d) hacia arriba.

    Ejercicio#37OM Usted está viendo horizontalmente hacia el oeste, directamente al


    plano circular de una bobina que conduce corriente. La bobina está en un campo
    magnético uniforme y vertical hacia arriba. Cuando se libera, la parte superior de
    la bobina comienza a tirar alejándose de usted conforme la parte inferior gira hacia
    usted. ¿Cuál es el sentido de la corriente en la bobina? A) El de las manecillas del
    reloj, b) contrario a las manecillas del reloj o c) no es posible determinarlo a partir
    de los datos.

    II) Resuelve los ejercicios PC 38, de la página 651, capítulo 19.

    Dos conductores rectos son paralelos entre si y las corrientes en ellos tienen el
    mismo sentido. ¿Los conductores se atraerán o se repelaran? ¿Cómo se
    comparan las magnitudes de estas fuerzas sobre cada conductor?

    Los conductores se atraen, porque ambos tienen el mismo sentido, su producto


    es el positivo y apuntan de un cable hacia otro atrayéndolos. Es decir cuando
    ambas corrientes tienen el mismo, la fuerza magnética de ambos conductores
    es atractiva, porque tienen el mismo sentido. Las magnitudes se comparan
    mediante dos símbolos B y H, donde en el sistema internacional de unidades, H
    se mide en unidades de amperios por metro y B se mide en tesla o newton por
    metro entre amperio.
    III) Resuelve los problemas 45 y 46 página 651, capítulo 19.

    Ejercicio#45 Un conductor recto de 50cm de longitud transporta una corriente de 4.0


    A, dirigida verticalmente hacia arriba. Si sobre el conductor actúa una fuerza de 1.0x10-
    2
    N en dirección al este, que se debe a un campo magnético en ángulo recto con el
    tramo de alambre, Cuales son la magnitud y la dirección del campo magnético?
    Ejercicio#46 Un campo magnético horizontal de 1.0x10-4 T forma un ángulo de 30 grados
    con la dirección de la corriente que pasa por un conductor largo y recto de 75cm de
    longitud. Si el conductor lleva una corriente de 15 A, ¿Cual es la magnitud de la fuerza
    sobre él?

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