UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO HENRÍQUEZ UREÑA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

TEMA
METODO SQ3R

SUSTENTANTE

Raphael Solibey Amarante

Para la obtención de calificación en la materia Práctica de Impuestos Internos

ASESOR:
Dr. Enrique Ernesto Cambier Marmolejos

SANTO DOMINGO, D.N., REPÚBLICA DOMINICANA

MAYO, 2021

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 Introducción

En este resumen del texto de “guía para la elaboración y presentación del trabajo de grado” se
encontrará aplicado el Método SQ3R, El método SQ3R es una herramienta de aprendizaje
especializada en obtener el mejor rendimiento de estudio, potenciando la comprensión y la
retención de ideas. Además, es posible aplicar este sistema a cualquier documento, informe o
tarea escolar o universitaria. Dentro del resumen se encontrará algunas indicaciones como
elaborar un proyecto de tesis, dentro de algunas indicaciones está el tipo de letra correcto para
diferenciar y darle estética a los títulos, desarrollos y citas. Se desarrolla las partes de la
presentación adecuada y lo que debe contener, el tipo de letra y los márgenes correspondientes
dentro de cada una de las partes que consta. Esta Guía está estructurada en Tres secciones. En la
primera, se desarrollan los conceptos y características del formato que se debe realizar de
acuerdo al Método Científico. En la segunda, se incluyen los aspectos ortográficos,
lexicográficos y gramaticales a tener en cuenta para la redacción y recomendaciones para evitar
los errores en el uso del español. La tercera, se presentarán ejemplos de casos para la citación de
fuentes y organización de las referencias según el estilo APA.

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 GUIA PARA LA ELABORACION DE UN PROYECTO DE TESIS

Primera Sección, Conceptos y Características del Formato.

Los temas de investigación para los proyectos, se deben seleccionar de acuerdo con las líneas de
investigación para los programas. Para escoger los temas el estudiante debe tener presente los en
cuenta aspectos claves: preparación, motivación personal, existencia de fuentes y las referencias
bibliográficas sobre el tema, así tanto como sea abordable.

El estudiante Presentará al asesor para la aprobación de tema de tesis, el mismo se deberá

completar información indicando el programa de postgrado, mención, titulo propuesto de la tesis,
el mismo se deberá completar informaciones indicando el programa de postgrado, mención,
titulo propuesto de la tesis. Además, una descripción del tema, el objetivo general y los objetivos
específicos que persiguen la investigación y otras informaciones de carácter demográfico.

Los asesores deberán autorizar el anteproyecto del trabajo final, que incluirá los antecedentes,
planteamiento del problema, el contexto en el cual se realiza la investigación, las variables y los
términos de la investigación, que las limitaciones de esta y la importancia, tal como sigue a
continuación.
Tabla de contenido anteproyecto de grado se elabora para conocer el cuerpo preliminar la
investigación.
Incluir los encabezados necesarios, los cuales se unirán con puntos. Además, utilizar interlineado
de 1 línea, antes y después de cada título, en formato times new roman tamaño 12.

 Antecedentes: Se concretan otras investigaciones que se han relacionado con el tema de

estudio propuesto.

 Definición del problema: Determinar el problema de su investigación de forma objetiva

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 Justificación: Indicar cuál será el beneficio que brindará su trabajo, así como las fuentes
científicas en las cuales se apoya desde un punto de vista teórico, exponer los beneficios
que genera el estudio.

 Objetivo: Indicar cual tanto los generales como los específicos se desean alcanzar con el
trabajo.

 Hipótesis y preguntas: Deben definirse las cuestiones a las que el trabajo de investigación
deberá dar respuesta, así como las hipótesis, que se someterán a prueba.

 Marco teórico: Se realiza una propuesta de los elementos teóricos.

 Aspectos metodológicos: Se debe señalar de forma concisa el diseño y estrategia de

investigación.

 Instrumentos de análisis de información a utilizar, es un recurso de que pueda valerse el

investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos información.

 Tabla de contenido propuesto, se elabora con la finalidad de conocer el posible cuerpo

temático de la investigación.

 Tabla de contenido propuesta, se elabora con la finalidad de conocer el posible cuerpo

temático.

 Revisión Bibliográfica preliminar: La bibliografía a consultar debe ser actualizada en su

90% (máximo 5 años de publicada) y confiable.

 Cronograma de trabajo preliminar: La propuesta del cronograma de trabajo que permita

evaluar las posibilidades reales para que la investigación puede ser realizada.

 Posible presupuesto a ejecutar: Se realiza una propuesta del presupuesto necesario para
realizar la investigación.

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El proyecto debe ser presentado a la Escuela siguiendo el modelo de presentación:

Informe final (Tesis): luego de aprobado el anteproyecto de tesis, el estudiante procederá a

elaborar el informe final, el cual se presenta bajo los reglamentos establecidos por la universidad.

La portada es la presentación del trabajo de investigación que debe cumplir con los siguientes:

El logo de la universidad, el cual debe ir centralizado en la parte superior 1.5 espacios.

Nombre de la universidad, debajo de logo el nombre en extenso de la universidad.

Títulos de la tesis, estará ubicado centralizado a tres espacios (1.5) del nombre de la facultad en
formato time new romans, tamaño 14, mayúscula, negrita. El titulo no excederá de las 25
palabras.

Sustentantes o persona jurídica, se indicarán a tres espacios (1.5) debajo del título de la tesis
tamaño 12, mayúscula, negrita.

Mención de sustentantes, se indicarán los nombres y apellidos a un espacio (1.5) debajo de

sustentantes, sin títulos ni matriculas.

Mención: Mes, año (1.5) se colocará un espacio de santo domingo, D.N Republica Dominicana.

Paginación, se coloca el numero de la pagina centrado en el margen inferior, con números

arábigos, utilizando la misma fuente del texto, a la página del título se le designa el número, el
cual no debe aparecer impreso.

Lista de tablas, se refiera la relación de tablas contenidas en el trabajo, se coloca en la página

siguiente:

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Lista de figuras, e refiere a la relación de figuras contenidas en el trabajo.

Resumen, es una recopilación del tema de investigación en unas 250 palabras en idiomas español
e inglés. Se comenta los objetivos de la investigación, la metodología utilizada, los resultados y
la conclusión alcanzada, por tanto, el mismo se realiza al final de la investigación. El resumen se
elaborará en un bloque con el texto orientado a la izquierda, y se deberá escribir al pie del
resumen el título “Palabras claves” en letra cursiva y negrita.

Primera línea de la página, escribir las palabras Resumen Times New Romans 12 en negrita y
centralizada

Segunda línea, guardar un interlineado doble, escribir las palabras que sirven de guía,
Introducción, objetivos, metodología, resultados, conclusión en negrita.

Entre cada palabra escribirá los aspectos de la investigación que corresponda a cada palabra.

Luego de terminar borrar cada palabra y dar forma al texto del resumen.

La línea siguiente al punto final, escribir en interlineado doble y alineado.

Marco Introductorio

Introducción, esta parte del trabajo de investigación, presentan aspectos que orienta al lector
sobre el contenido y desarrollo del mismo se conforma de las siguientes pautas: Esta parte del
trabajo de investigación, se presentan aspectos que orienta al lector.

Capitulo 1. Presentación del problema.

Planteamiento del problema, defina cual es la problemática que se quiere abordar.

Delimitación del problema, Se estable el contexto e lugar y tiempo que se realiza el estudio.

Objetivos de la investigación, cuales son las metas las cuales quiere alcanzar.
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Objetivo general, se refiere a la meta final sin detalle que sin detalle que se quiere alcanzar.
Asimismo, se relaciona con la pregunta principal del problema del anteproyecto, a 1 cual debe
dar respuesta.

Objetivos Específico, se refiere a aspectos individualizados referentes al objetivo general y los

cuales deben estar relacionados a las preguntas secundarias sobre el problema.

Marco Teórico

Se comentan las teorías y los estudios previos que se relacionan con el planteamiento, se realiza
el sumario de los temas, los resultados.

Marco Metodológico

Se presentan los objetivos, metodología, diseño de la investigación, limitaciones de la

investigación, instrumentos de recogida de información, instrumentos de recogida de
información, de análisis del estudio del estudio.

Perspectiva Metodológica, se describen las características de los métodos cuantitativos y

cualitativos de investigación, se definen los instrumentos de recolección y análisis de datos. Tipo
de investigación, de acuerdo a la naturaleza de la investigación la misma puede ser:

Cuantitativo se refiere a un estudio del cual se quiere establecer los atributos mediante en cuestas
de percepción se orientada al proceso.

Cualitativo se refiere a un estudio del cual se quiere establecer los atributos mediante en cuestas
de percepción se orientada al proceso.

Mixto, es la combinación de ambos métodos anteriores

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Holístico: se refiere a un estudio del cual se quiere establecer los atributos mediante en cuestas
de percepción se orientada al proceso.

Resultados, conclusiones y recomendaciones

Esta parte representa el conocimiento como propio del tutor que deberá aportar obtenido de la
investigación.

Capítulo, Resultados Y Análisis, Conclusiones y recomendaciones compuesto por resultados y

análisis, corresponde efectos y derivaciones obtenido de la interpretación de las aplicaciones de
los instrumentos de investigación, se justifican los hallazgos.

Conclusiones se trata de la interpretación final de los resultados.

Recomendaciones, se presentan acciones a corregir las desviaciones o proporcionar mejoras

tomando como base las conclusiones de la investigación.

Consultas bibliográficas, es una lista de referencias que cita las fuentes que sustentan la
investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo.

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 Segunda Sección, Aspectos Ortográficos, Lexicográficos y Gramaticales y
Recomendaciones de Redacción

Se incluyen los aspectos ortográficos, lexicográficos y gramaticales a tener en cuenta para la

redacción y recomendaciones para evitar los errores en el uso del español. En todo momento se
exigirá una correcta ortografía y adecuada sintaxis.

El estilo debe ser claro, preciso, conciso, motivante, científico, sobrio y riguroso, aunque sin
perder la libertad y personalidad, en especial si se trata de trabajos de corte cualitativo. Se deben
utilizar las palabras más sencillas para el lector habitual, se evitarán las jergas y los
regionalismos, si se utilizan conceptos cuyo significado no sea de uso común deberán ser
definidos en forma precisa, señalando la fuente de consulta.

La redacción debe efectuarse en tiempo pasado y tercera persona, sin embargo, otros tiempos
podrán ser utilizados según las exigencias del texto. Por Ejemplo: los datos fueron analizados, el
autor afirmó, los sujetos fueron seleccionados, se consideró, entre otros. El sustentante deberá
utilizar el mismo estilo de redacción en todo el texto del trabajo de grado.

No debe utilizarse la forma verbal en primera persona, del singular o plural (no usar: yo
considero, nosotros abordamos, nos proponemos, evaluamos, estilo más tradicional y menos
acorde con el estilo científico contemporáneo.

Se deberá hacer uso de las mayúsculas, siguiendo las reglas de la gramática española,
acentuación, colocación de tilde. Así mismo se cumplirán las reglas de la puntuación, es decir, el
empleo de los puntos, comas, puntos y coma, guiones, comillas, diéresis y paréntesis, entre otros.
Así mismo, no se deben utilizar adjetivos calificativos, como ejemplos, principal, fundamental,
importante, mucho, grande, nuevo, éxito.

Así como adjetivos indefinidos, como ejemplo, varios, algunos, diferentes, bastante, por que
distorsionan el sentido objetivo de la investigación ya que se basan en la percepción del lector,
por tanto no se deben utilizar términos que se presten a conclusión o equivoco.

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Deben evitarse oraciones, en las cuales el lector pierda el sentido de lo que está leyendo, por un
número innecesario de pausas como punto y coma, punto y seguido. La construcción descuidada
de las oraciones distrae a los lectores y producen imprecisión.

Además, no permiten la comprensión del texto. Deben evitarse tanto un lenguaje muy familiar
como uno muy especializado. En otras palabras, debe utilizarse un lenguaje científico. La
redacción debe inducir al lector habitual a interesarse por el tema. Esto implica no utilización de
una misma palabra en líneas próximas; para lograrlo se recomienda el uso de un diccionario de
sinónimos.

Los números menores de 10 se escriben con letras, excepto los que se encuentran en una serie de
números, los que correspondan a páginas o fechas, los que se comparen con números mayores,
los que expresen puntuaciones o porcentajes, los que expresen puntuaciones o entre otras. Una
oración no debe comenzarse con un número escrito en cifras, sino en letras.

El investigador podrá utilizar criterios textuales o no de otros autores para apoyar o contradecir
un análisis, llamado cita, las cuales se han de elaborar de acuerdo a la siguiente sección sobre
ejemplos de casos para la citación de fuentes y organización de las referencias según el estilo
APA.

En cuanto a los símbolos y formulas, no es necesario escribir las formulas estadísticas en

investigaciones empíricas, excepto si es totalmente indispensable, lo habitual es hacer referencia
a una fuente que las que las contenga. Si se hacen demostraciones de fórmulas, las diferentes
etapas de la demostración deberán identificarse con números entre paréntesis que se colocaran
cerca del 19 margen derecho.

El “por ciento” puede sustituirse por el símbolo “%” cuando esta precedido de un número
(17%,2% y así sucesivamente). Los otros símbolos se utilizaran según las practicas
convencionales, sin encerrarse entre comillas

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 Tercera Sección, Ejemplos de casos para la citación de fuentes y organización de las
referencias según el estilo APA.

Formato de Entrega:

Luego de evaluado el trabajo de investigación el estudiante entregara un ejemplar empastado de

carpeta dura, color de acuerdo a la carrera o unidad académica, con la portada es letras doradas
con la misma estructura de la portada.

Fuentes Documentales:

Referencias Bibliográficas: se refiere a citar las cuentas que sustentan la investigación y que
fueron consultadas para la preparación del trabajo, para las referencias web debe de establecerse
el digital objetct identifier.

Bibliografía/ bibliografía:

Consiste en listar todos los documentos, en cualquier tipo de soporte, que han sido consultados
durante la investigación. Se debe de tener en cuenta que la estructura del asiento bibliográfico se
desarrolla a partir del tipo de documento consultado, es decir libro, capítulos de libros, revistas,
artículos

Bibliografía/webgrafía:
Consiste en listar todos los documentos, en cualquier tipo de soporte, que han sido consultados
durante la investigación. Se debe de tener en cuenta que la estructura del asiento bibliográfico se
desarrolla a partir del tipo de documento consultado, es decir libros capítulos de libros, revistas,
artículos.

Principio a tener: los ejemplos a continuación deben servir de guía para desarrollar la referencia
bibliográfica.

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Los autores se registran por el apellido, o sea, deben invertir los nombres de todos los autores y
se utilizan abreviaturas para el nombre, en lugar de señalar el nombre completo del autor.

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 Cuarta Sección, Modelo de Presentación de Tesis.

Contenido de la Presentación: El contenido de la presentación Deberá ser el mismo contenido de

la tesis entregada en espiral a la universidad. Además, la dirección de la escuela le enviará por
correo electrónico institucional maestreando una plantilla institucional.

El estudiante incluirá la siguiente estructura de referencia al método científico:

 Caratula de inicio (la misma de la tesis Encuadernada)

 Introducción
 Introducción (Problema de Investigación)
 Introducción (Hipótesis)
 Introducción (Preguntas de Investigación)
 Pregunta General
 Preguntas Específicas´
 Introducción Objetivos de Investigación
 Objetivo General
 Objetivos Específicos
 Marco Teórico
 Marco Metodológico
 Resultados
 Conclusión (Proceso de Conclusión)
 Conclusión por Objetivos
 Conclusión General Resultados
 Aspectos Visuales Generales.

Aspectos Visuales Generales. La parte visual, considerar la audiencia al momento de su

elaboración debido a que existen diferencias al preparar una presentación para ser leída en la
pantalla del computador, a una que será utilizada con imágenes proyectadas en una pantalla., se
debe tener en cuenta lo siguiente:

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1- La visibilidad del texto es uno de los factores que conviene considerar algunos puntos: La
regla del 7: no más de siete líneas por pantalla y no más de siete palabras por línea, la
presentaciones de la tesis debe ser utilizadas para reforzar los puntos que desea explicar Una
pantalla llena de texto distraerá a la audiencia de lo que el estudiante quiere dejar enterado al
público. Se recomienda para los Títulos de cada Slide una letra de tamaño 28 a 35

2- Movimiento, una presentación llena de textos voladores, sonidos y efectos de transición

sorprendentes pueden distraer a la audiencia y a veces incluso ser realmente irritantes, pero
conviene utilizarlas con cuidado.

3- Las imágenes al utilizar imágenes deben ir de acuerdo con el tema de la presentación.

4- Finalmente, la presentación debe ser: Elegante, sencilla, efectiva. Bien ordenada. Hay que
sintetizar los aspectos clave. No se puede decir todo. La presentación debe tener el mismo
esquema de la tesis. Hay que practicar la presentación para hacerlo bien y ajustarla al tiempo
disponible

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 Esquema de llaves

Antecedentes
Definición del problema
Justificación
Material del
Objetivos
Anteproyecto
Hipótesis y preguntas de
investigación
Contenido de un
Marco teórico
anteproyecto
Aspectos metodológicos
esquema de llaves
de un anteproyecto
esquema de llaves Logo de la universidad
Nombre de la universidad
Nombre de la escuela
Presentación del Título del anteproyecto
Anteproyecto
Sustentantes o Estudiante
Asesores o profesores
La fecha (lugar, mes y año)

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 Glosario de palabras

El anteproyecto: Es una manera de reportar la información proveniente del proceso de

investigación y forma parte de lo que se conoce como protocolo de la investigación.

Marco teórico: es una herramienta analítica con variaciones y contextos. Se puede aplicar en
diferentes categorías de trabajo donde se necesita una imagen general. Se usa para hacer
distinciones conceptuales y organizar ideas.

Aspectos metodológicos: Detalla los procedimientos necesarios para obtener la información que
se requiere a fin de resolver o estructurar los problemas de investigación.

Marco metodológico: es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para

formular y resolver problemas”. Este método se basa en la formulación de hipótesis
las cuales pueden ser confirmadas o descartadas por medios de investigaciones relacionadas al
problema.

 Interlineado es el espacio que hay entre una y otra línea de un mismo párrafo.

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