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    Biología 1

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    Samuel Angeles
    Este documento presenta una prueba de biología para estudiantes de primer año de secundaria. Consiste en 10 preguntas que cubren temas como la definición de biología, los aportes de científicos clave, las ramas y conceptos básicos de la biología como taxonomía, células, tejidos, órganos y sistemas. El profesor revisará 5 preguntas de forma oral con cada estudiante el día jueves.

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    Este documento presenta una prueba de biología para estudiantes de primer año de secundaria. Consiste en 10 preguntas que cubren temas como la definición de biología, los aportes de científicos clave, las ramas y conceptos básicos de la biología como taxonomía, células, tejidos, órganos y sistemas. El profesor revisará 5 preguntas de forma oral con cada estudiante el día jueves.

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    Biología_1

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    “Guiados por Inmaculada Concepción, caminamos hacia la excelencia educativa”

    Prueba de
    Biología - 1er año de Secundaria
    NOMBRES y APELLIDOS: ________________________________________________ FECHA: _________________
    Instrucciones: Desarrollar la prueba en casa. El día jueves el profesor elegirá 5 preguntas
    para su verificación de forma oral a cada alumno.
    1. ¿Qué es la biología y por qué es importante?

    __________________________________________________________________________________________________________________

    2. Escribe los aportes a la biología de

    Aristóteles

    Robert Hooke

    Theodor Schwann

    Charles Darwin

    Robert Whitakker

    3. Relaciona las ramas de la biología

    ENTOMOLOGÍA Estudia a los gusanos

    ANFIBIOLOGÍA Estudia a los insectos

    HERPETOLOGÍA Estudia a los anfibios

    HELMINTOLOGÍA Estudia a las aves

    ORNITOLOGÍA Estudia a los reptiles

    4. ¿Qué es un bioma? Escribe un ejemplo.

    ____________________________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________

    5. Completa el siguiente cuadro

    NIVEL POBLACIÓN NIVEL INDIVIDUO


    Rebaño
    Jauría
    Alameda
    Enjambre
    Orquesta
    Cardumen
    Ejército
    “Guiados por Inmaculada Concepción, caminamos hacia la excelencia educativa”

    6. Escribe las 5 características de un ser vivo

     _________________________________
     _________________________________
     _________________________________
     _________________________________
     _________________________________

    7. Escribe las taxonomías propuestas por:

    Taxonomía de ARISTÓTELES Taxonomía ACTUAL

    8. Relaciona las siguientes definiciones:

    TEJIDOS Conjunto de tejidos debidamente clasificados

    SISTEMA Conjunto de individuos de la misma especie

    CÉLULA Es la unidad fundamental de los organismos vivos

    ÓRGANOS Conjunto de células que se relacionan entre sí

    POBLACIÓN Conjunto de órganos en correcto funcionamiento

    9. Marca las categorías taxonómicas


    Familia Descendencia Reino
    Sexo Especie ADN
    Phylum Clase Clan

    10. Sobre el caballo, escribe

     Reino : __________
     Phylum : __________
     Clase : __________
     Orden : __________
     Familia : __________
     Género : __________
     Especie: : __________

    PRUEBA EN ZOOM – 8:45 a.m.


    ID: 837-979-6531 / Contraseña: 1234
    Link: https://us04web.zoom.us/j/8379796531?pwd=aXdlWDBuQmV5blg2Z3hIdkRtTXRhdz09

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