Una Mirada Actual A La Educación Encierra Un Tesoro

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Una Mirada actual a la Educación encierra un tesoro

Lo espiritual y lo
Nuevos paradigmas en el
material
hecho educativo
contemporáneo
El extraordinario
desarrollo de los
conocimientos y En 1996
capacidades de
asimilación del ser
humano
“Unesco publicó
“La educación
La indispensable encierra un tesoro”
competencia y la
preocupación por la
igualdad de
oportunidades Creado por

Jacques
Lo mundial y lo Delors
local Aprender a
El cual
conocer

Lo universal y lo
Los cambios Considera una Aprender a
singular
tecnológicos referencia clave para hacer
Argumentando Considerando
y sociales la conceptualización
4 pilares del
suscitaban en de la educación y del
La tradición y la una serie de aprendizaje
aprendizaje en todo el Aprender a ser
modernidad
tensiones
mundo.

El largo plazo y corto Aprender a


Reflexión
plazo vivir juntos
El Informe “ Una mirada actual a la educación encierra un tesoro ” plantea principalmente una visión mucho más amplía e integra de la
educación, cuyo objetivo principal es ir descubriendo e incrementando más posibilidades de ver el aprendizaje como una forma constructiva,
creativa y progresista en cada uno de nuestro estudiantes. Por lo anterior es que se proponen cuatro pilares del aprendizaje, los cuales son:
aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos, conceptos que nos dan una visión del aprendizaje mucho más
allá de lo tradicional, fortaleciendo principalmente al desarrollo completo del estudiante y a su vez inducir positivamente en función a una
transformación individual, colectiva que genere una sociedad más armónica, respetuosa y tolerante.

Creo que lo esencial es comprender que una real educación debe orientarse en generar personas felices, cuya misión debe orientarse
principalmente en concebir la educación para mejorar la vida y no solo en ser receptores de conocimiento, de manera que aprendan a
comprender al mundo, sean capaces de para enfrentar situaciones y trabajar en equipo, puedan valorizar la personalidad y así mismo
desarrollar la capacidad de comprensión del otro y a vivir en comunidad respetando los valores del pluralismo, solidaridad, colaboración,
aceptación y paz.

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