Este documento trata sobre el medio ambiente y la contaminación. Discuten la importancia de los árboles, el reciclaje de la madera, y la necesidad de controlar el medio ambiente para la producción. También describen la educación ambiental como un proceso para comprender las relaciones entre el hombre y el medio ambiente, y la necesidad de participar en mejoras ambientales. Finalmente, enfatizan los graves problemas causados por la contaminación y el cambio climático, y la urgencia de tomar acciones drásticas.
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Este documento trata sobre el medio ambiente y la contaminación. Discuten la importancia de los árboles, el reciclaje de la madera, y la necesidad de controlar el medio ambiente para la producción. También describen la educación ambiental como un proceso para comprender las relaciones entre el hombre y el medio ambiente, y la necesidad de participar en mejoras ambientales. Finalmente, enfatizan los graves problemas causados por la contaminación y el cambio climático, y la urgencia de tomar acciones drásticas.
Este documento trata sobre el medio ambiente y la contaminación. Discuten la importancia de los árboles, el reciclaje de la madera, y la necesidad de controlar el medio ambiente para la producción. También describen la educación ambiental como un proceso para comprender las relaciones entre el hombre y el medio ambiente, y la necesidad de participar en mejoras ambientales. Finalmente, enfatizan los graves problemas causados por la contaminación y el cambio climático, y la urgencia de tomar acciones drásticas.
Este documento trata sobre el medio ambiente y la contaminación. Discuten la importancia de los árboles, el reciclaje de la madera, y la necesidad de controlar el medio ambiente para la producción. También describen la educación ambiental como un proceso para comprender las relaciones entre el hombre y el medio ambiente, y la necesidad de participar en mejoras ambientales. Finalmente, enfatizan los graves problemas causados por la contaminación y el cambio climático, y la urgencia de tomar acciones drásticas.
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Modulo-Desarrollo ciudadano
Profesor- Pacheco Ríos José Francisco
Nombre- Lucila Vázquez Acosta Grupo- 402 Matricula- 21041008-2 Escuela- Roberto Ruiz Obregón 28/Junio/2022 3.2 Participar en mejoramiento ambiental C. ASUME COMPROMISO DEL CUIDADO AMBIENTAL DE SU ENTORNO Mantener presente la posibilidad de evolucionar e innovar en torno a la fabricación de productos amigables con el ambiente, implementar sistemas de producción respetuosos con la naturaleza e incorporar a este sistema maquinarias y procesos que impliquen el reúso y/o reciclaje de los recursos serán, sin duda, acciones que contribuirán de forma positiva para la preservación de los ecosistemas y del medio ambiente. Aunque las empresas no empleen todos los recursos naturales en sus procesos de fabricación y/o producción, esto no es razón para descartar la idea de aprovechar al máximo cada uno de los recursos renovables o no, que se emplean en la rutina laboral interna de la empresa. En este orden de ideas, aunque una empresa de muebles no emplee agua limpia en su proceso de producción, por indicar un ejemplo; este recurso natural sí es usado en la organización para llevar a cabo algunos procesos rutinarios de funcionamiento, tales como mantenimiento, limpieza y desinfección de diversas áreas. Por ello, lo ideal es que las empresas puedan implementar sistemas para aprovechar al máximo la cantidad de agua usada en la organización y, de ser posible, darle un adecuado tratamiento para su reutilización. Esto es solamente un ejemplo sencillo de lo que las organizaciones pueden hacer una vez que se comprometen con el bienestar de la naturaleza y de la sociedad. *Detección de situaciones ambientales vulnerables: Si bien la contaminación afecta a todas las personas, el organismo advierte que los efectos más graves se producen en las personas que ya están enfermas, así como en los grupos más vulnerables: niños, adultos mayores y familias con un acceso limitado a la asistencia médica. El muestreo ambiental y la detección de problemas deben planificarse concienzudamente, ya que las condiciones del entorno varían con el tiempo y el espacio. Debe tenerse en cuenta que los elementos ambientales como la temperatura exterior podrían variar considerablemente entre la noche y el día. Por lo tanto, las mediciones realizadas durante el día no reflejan necesariamente las condiciones ambientales durante la noche. Además, hay variación entre unas estaciones y otras y de un año a otro. La mayoría de los episodios detectados en la práctica son observaciones puntuales que reflejan el estado del ambiente en un día dado. Para valorar el efecto de un factor ambiental con más precisión es preciso realizar un muestreo continuo. La vulnerabilidad se puede aplicar en diferentes campos: a la educación, a la cultura, a la economía, a la sociedad, al medio ambiente, entre otros. -Descripción del contexto inmediato: uno de los grandes retos de la humanidad para este siglo XXI, es la lucha contra el cambio climático. El calentamiento global está provocando alteraciones en los ecosistemas y cambios en el clima que a su vez modifican las condiciones de vida. También afecta al desarrollo sostenible y condiciona el bienestar de toda la población mundial. La tala de árboles y su efecto sobre el medio ambiente En la actual situación los árboles, como sumideros de CO2, juegan un papel crucial pero su tala masiva ha puesto en grave riesgo nuestro ecosistema. Esta actividad provoca cambios en los ecosistemas modificando el hábitat de especies tanto vegetales como animales. También genera la erosión del suelo que a la larga puede provocar la desertización. La creación de nuevas urbanizaciones o carreteras, los incendios y la excesiva explotación de los bosques para extraer la madera son las principales causas de la desaparición de los espacios forestales. Además, la tala indiscriminada de árboles puede provocar grandes catástrofes naturales como inundaciones, corrimientos de tierra, sequías y una larga lista de fenómenos medioambientales adversos. Los árboles son fundamentales para la supervivencia del ser humano ya que convierten el dióxido de carbono en oxígeno. De ahí la importancia del reciclaje y la reutilización de la madera y sus derivados. El reciclaje de la madera La madera es uno de los pocos materiales reciclables, por lo tanto, tenemos que aprovecharnos y reutilizar para poder contribuir a la conservación del medio ambiente. La madera maciza se emplea en múltiples aplicaciones tales como estructuras, chapas y tableros contrachapados, carpintería, muebles, paletas, etc. Al final de su vida de servicio, la madera puede triturarse y ser de nuevo materia prima, sin prácticamente alterar sus propiedades naturales y prolongando así su vida útil evitando un consumo más elevado de madera natural. Esta “madera reciclada” es empleada habitualmente en tableros de partículas o fibras y de pasta de celulosa como los que utilizan muchos de nuestros muebles. -Detección de problemática: Es preciso controlar el medio ambiente, es decir, la temperatura, la humedad, el nivel de CO2, etc. para obtener resultados óptimos de producción. Las construcciones más modernas para cerdos hoy en día cuentan con sistemas de control de la ventilación por ordenador que ajustan automáticamente el ritmo del flujo de aire y la entrada de calor o de refrigeración mediante sensores electrónicos. Sin embargo, las condiciones ambientales siempre dependerán de si el sistema de ventilación está diseñado correctamente y si se realiza un buen mantenimiento. El examen principal de las condiciones de un edificio se realiza mediante los propios sentidos, ya que éstos le dirán inmediatamente si existe un problema ambiental. Es más, las observaciones simples de las condiciones ambientales podrían ser de ayuda para detectar la causa de un problema ambiental. El muestreo ambiental y la detección de problemas deben planificarse concienzudamente, ya que las condiciones del entorno varían con el tiempo y el espacio. Debe tenerse en cuenta que los elementos ambientales como la temperatura exterior podrían variar considerablemente entre la noche y el día. Por lo tanto, las mediciones realizadas durante el día no reflejan necesariamente las condiciones ambientales durante la noche. Además, hay variación entre unas estaciones y otras y de un año a otro. La mayoría de los episodios detectados en la práctica son observaciones puntuales que reflejan el estado del ambiente en un día dado. Para valorar el efecto de un factor ambiental con más precisión es preciso realizar un muestreo continuo. *Contribución al mejoramiento ambiental de su entorno: La educación Ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio biofísico. La educación ambiental entraña también la práctica en la toma de decisiones y en la propia elaboración de un código de comportamientos con respecto a las cuestiones relacionadas con la calidad del medio ambiente." "La educación ambiental implica una enseñanza de juicios de valor que capacite para razonar claramente sobre problemas complejos del medio, que son tanto políticos, económicos y filosóficos como técnicos." "La educación Ambiental es una manera de alcanzar los objetivos de la protección del medio. La Educación Ambiental no es una rama de la ciencia o una materia de estudio separada. Debería llevarse a cabo de acuerdo con el principio de una educación integral permanente." Proceso de reconocimiento de los valores y clasificación de los conceptos gracias a los cuales el sujeto adquiere las capacidades y los comportamientos que le permiten conocer, comprender y apreciar las relaciones de interdependencia entre el hombre, su cultura y su medio biofísico." La Educación Ambiental es, pues, antes que nada, el proceso en el curso del cual el individuo va logrando asimilar los conceptos e interiorizar las actitudes mediante las cuales adquiere las capacidades y comportamientos que le permiten comprender y enjuiciar las relaciones de interdependencia establecidas entre una sociedad, con su modo de producción su ideología y su estructura de poder dominante, y su medio biofísico, así como actuar en consecuencia con el conocimiento adquirido. En definitiva, es un proceso de aprendizaje y de formación de actitudes que deben capacitar al individuo para participar activa y responsablemente en su medio natural y social. -Planteamiento de la problemática: Como es bien conocido, en los últimos 150 años el planeta ha cambiado la estructura natural de su atmósfera y su hidrósfera más que en todo el tiempo, millones de años, que tiene de existencia. Se necesitan cambios drásticos y normas muy estrictas. Debemos participar en forma activa en la creación de leyes y reglamentos que tengan un impacto benéfico para el ambiente, nuestra salud y la economía. Con los problemas a los que nos enfrentamos en la actualidad, problemas de tipo político, económico, social y hasta deportivos, dejamos de lado uno con el que tenemos contacto más cercano, el problema de la contaminación, un problema que nosotros creamos e incrementamos de forma gradual todos los días. Se sabe que es fácil y con frecuencia inútil, caer en la interminable enumeración de problemas y catástrofes ambientales que soporta nuestro planeta. Describir calamidades no es agradable, ni para el que las cuenta, ni para el que las escucha, pero únicamente la información y la concientización puede corregir situaciones equivocadas y mitigar sus consecuencias. Se considera contaminación ambiental a la presencia en el medio ambiente de uno o más contaminantes en cantidades superiores a los límites tolerados por el ser humano, combinados de tal manera que en mayor o en menor medida causan un desequilibrio ecológico y dañan la salud y el bienestar del hombre. La contaminación ambiental generalmente se origina como consecuencia del crecimiento y desarrollo incontrolado de centros de población, turísticos e industriales, con el correlativo incremento de las fuentes de contaminación, el deterioro de los recursos naturales y el impacto de algunos fenómenos del mismo tipo, como las erupciones volcánicas, tolvaneras, fugas tóxicas, entre otros problemas. A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de que el saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta. Los principales medios contaminados son el aire, el agua y el suelo: – El aire: En las grandes ciudades, la contaminación del aire se debe a consecuencia de los escapes de gases de los motores de explosión, a los aparatos domésticos de la calefacción, a las industrias que es liberado en la atmósfera, ya sea como gases, vapores o partículas sólidas capaces de mantenerse en suspensión, con valores superiores a los normales, perjudican la vida y la salud, tanto del ser humano como de animales y plantas. Esta capa (la atmósfera) absorbe la mayor cantidad de radiación solar y debido a esto se produce la filtración de todos los rayos ultravioletas. El aumento de anhídrido carbónico en la atmósfera se debe a la combustión del carbón y del petróleo, lo que lleva a un recalentamiento del aire y de los mares, con lo cual se produce un desequilibrio químico en la tierra, produciendo una alta cantidad de monóxido de carbono, sumamente tóxica para los seres vivos. La contaminación atmosférica proviene fundamentalmente de la contaminación industrial por combustión, y las principales causas son la generación de electricidad y el automóvil. También hay otras sustancias tóxicas que contaminan la atmósfera como el plomo y el mercurio. Es importante que los habitantes de las ciudades tomen conciencia de que el ambiente ecológico es una necesidad primaria. Se debería legislar sobre las sustancias que pueden ir a la atmósfera y la concentración que no debe superarse. El aire contaminado nos afecta en nuestro diario vivir, manifestándose de diferentes formas en nuestro organismo, como la irritación de los ojos y trastornos en las membranas conjuntivas, irritación en las vías respiratorias y agravación de las enfermedades bronco pulmonares. – El agua: Las fuentes naturales de agua que disponemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas subterráneas. Se encuentra en muchas rocas y piedras durísimas y también en la atmósfera en forma de nubes o nieblas. Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia los océanos, las bacterias utilizan el oxígeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos, que a su vez, son consumidas por los peces y las plantas acuáticas de volviendo el oxígeno y el carbono a la biosfera. Pero a medida que la humanidad fue progresando, esto se hace cada vez más difícil. Las industrias concentran miles y miles de personas en su entorno como lo podemos apreciar en la zona del Gran Buenos Aires. Muchas veces los sistemas se encuentran saturados de desechos, y las industrias vuelcan productos que no pueden ser degradados por las bacterias. Todo esto hace que el contenido de oxígeno disminuya drásticamente, y que el río ya no tenga capacidad para mantener la vida en él convirtiéndose en una cloaca de varios kilómetros. Su peligro aumenta si se mueve con lentitud. *Estrategias de mejora: La gestión sustentable de proyectos debe reducir el consumo de energía, papel, agua y de todos los insumos de materiales y servicios, que pueden afectar directa o indirectamente de forma negativa al medio ambiente o a la salud de la población. Las soluciones a los problemas que afectan el desarrollo sostenible no debe limitarse únicamente a las políticas, estrategias y estándares diseñados y establecidas en las empresas. Aunque parezcan insignificantes, nuestras acciones individuales pueden contribuir considerablemente y de manera positiva en la sostenibilidad, es preciso nuestro compromiso y concientización para lograr un desarrollo verdaderamente sostenible. Controlar el consumo de agua en la higiene, riego y piscinas. Incorporar dispositivos de ahorro del agua en grifos y cisternas. Ducha rápida; cerrar grifos mientras nos cepillamos los dientes, afeitamos o enjabonamos. Proceder al riego por goteo, regar a primeras y últimas horas del día. Reducir el consumo de energía en iluminació, usar bombillas de bajo consumo: fluorescentes compactas y LED (Light Emitting Diode). Apagar las luces innecesarias (vencer inercias) y aprovechar al máximo la luz natural. Utilizar sensores de movimiento para que se encienda la luz sólo cuando es necesario Reducir el consumo de energía en calefacción, refrigeración y cocinado. Aislar (aplicar las normas adecuadas de aislamiento de las viviendas) Dado el interés creciente en incorporar dentro de la estrategia empresarial las cuestiones ambientales, podemos definir la estrategia ambiental como un plan cuya finalidad es mitigar los efectos sobre el medio ambiente de la operaciones de la empresa y sus productos Fuentes Bellamy, David y otros. Salvemos la Tierra. Madrid: Ediciones Aguilar, 1991.Obra de carácter divulgativa sobre los problemas medioambientales. https://www.3tres3.com/articulos/deteccion-de-problemas-ambientales_1486/ Drago, Tito. El futuro es hoy: reflexiones sobre medio ambiente. Madrid: Cruz Roja Española, 1990. Obra divulgativa que repasa los problemas ambientales más importantes; bibliografía. https://www.aguakan.com/nuestros-compromisos/compromiso-con-el-medio- ambiente Gribbin, John. El planeta amenazado. Madrid: Ediciones Pirámide, 1987. Reunión de artículos sobre los distintos problemas ambientales del planeta. https://www.ecoportal.net/temas-especiales/contaminacion/el_problema_de_la_contaminac ion_ambiental/ https://www.concienciaeco.com/2017/03/15/compromiso-y-educacion-para-proteger-el- medio-ambiente/