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Infografía. Erick Bustos

El documento describe el modelo de Van Hiele para la enseñanza de la geometría. Explica que el modelo contiene 5 niveles de razonamiento geométrico que van desde el reconocimiento visual de figuras hasta la capacidad de analizar sistemas deductivos de manera formal. También detalla las fases del aprendizaje según este modelo y sus propiedades clave como la secuencialidad y recursividad entre los niveles.

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Infografía. Erick Bustos

El documento describe el modelo de Van Hiele para la enseñanza de la geometría. Explica que el modelo contiene 5 niveles de razonamiento geométrico que van desde el reconocimiento visual de figuras hasta la capacidad de analizar sistemas deductivos de manera formal. También detalla las fases del aprendizaje según este modelo y sus propiedades clave como la secuencialidad y recursividad entre los niveles.

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EL MODELO DE VAN HIELE Y LA ENSEÑANZA DE LA

GEOMETRÍA
Geometría Niveles de Van Hiele para la enseñanza de
Es una parte de la matemática que se encarga de la Geometría
estudiar las propiedades y las medidas de una Los niveles muestran un modelo de enseñanza y
figura en un plano o en un espacio. aprendizaje de la geometría

Nivel 1: Reconocimiento o
visualización.
El individuo reconoce las
Importancia de la figuras geométricas por su
enseñanza de la Geometría forma. Nivel 2: Análisis.
• Potencia la habilidad del El individuo puede
procesamiento de la información. reconocer y analizar
• Destrezas de tipo espacial y mentales las partes y
de diversos tipos. Nivel 3: Deducción informal propiedades.
• Análisis y formulación de conjeturas. u orden.
• Desarrollo del individuo a nivel social y El individuo determina las
Nivel 4: Deducción.
personal. figuras por sus propiedades,
El individuo realiza
construye interrelaciones en
deducciones y
las figuras.
Dificultades y concepciones en la demostraciones lógicas y
formales.
enseñanza y aprendizaje de la
Geometría Nivel 5: Rigor.
• Concepciones y creencias del estudiantado y El individuo está capacitado
del profesor, manifiestas en el salón de para analizar varios sistemas
clases. deductivos y compararlos entre
• La asignatura pasa a segundo término y se ven sí.
considerados pocos importantes.
EL MODELO DE VAN HIELE Y LA ENSEÑANZA DE LA
GEOMETRÍA
Fases de aprendizaje del Propiedades del Modelo de Niveles de razonamiento de Van Hiele y la
Modelo de Van Hiele Van Hiele Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget

Fase 2: Orientación Recursividad: los conocimientos


Fase 1: Información.
dirigida. se hacen explìcitos los que eran
El alumno recibe implícitos en el nivel anterior.
información, el Se guía a los alumnos y
profesor identifica los el profesor los orienta
conocimientos previos. cuando lo necesiten. Secuencialidad: cada nivel se
apoya en el nivel anterior.

Fase 3: Fase 4: Orientación


Explicitación. libre. Especialidad del lenguaje: el
Los alumnos intentan Los estudiantes docente se ajusta al nivel del
expresar los utilizan conocimientos lenguaje que se encuentran los
resultados obtenidos previos, la alumnos.
con el profesor y sus participación del
compañeros. docente es mínima.
Continuidad: los niveles se
producen de forma continua y
pausada.
Fase 5: Integración.
Los estudiantes
establecen una visión Localidad: los conocimientos
global, el profesor dirige previos son elementos bàsicos
resúmenes. para el razonamiento.

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