Derecho Civil Notarial y Registral
Derecho Civil Notarial y Registral
Derecho Civil Notarial y Registral
MISIÓN VISIÓN
Carrera profesional de Derecho forjadora de Formamos Abogados competentes en la administración
profesionales en el campo de la Abogacía amantes de de justicia, con altas calidades académicas,
la justicia social con capacidad para liderar instituciones humanísticas y científicas, respetuosas de la naturaleza
comprometidas en el desarrollo regional y nacional. y comprometidas en la conservación del medio
ambiente.
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1.ASIGNATURA: Derecho Civil IX (Notarial y Registral)
1.2.CODIGO: 332109062
1.3.CICLO DE ESTUDIOS: IX
1.4.CREDITOS: 04
III. COMPETENCIAS
Se refiere a las capacidades integradoras que se desarrollan en el proceso
formativo, debiendo considerarse: los tres dominios del aprendizaje: conceptual,
procedimental y actitudinal, ello a partir de la sumilla y el contenido de la
competencia debiendo relacionarse con las competencias del perfil del
egresado de la carrera.
Analiza las instituciones jurídicas del Derecho de familia, con rigor científico, en
actividades propias de su carrera, comprometiéndose en el desarrollo del
trabajo en equipo, autónomo, con actitud proactiva, demostrando aptitud
investigadora y responsabilidad social.
IV. UNIDADES DIDÁCTICAS
Ejemplifica los
límites a la
función
calificadora del
registrador.
Resuelve casos en
torno a la
publicidad
registral.
Diferencia la
publicidad
material de la
formal.
Aplica los
principios del
Derecho Registral
peruano a casos
concretos.
TAREA ACADÉMICA N° 1
ESPECÍFIC
INDICADOR INSTRUMENT
AS CONCEPTUAL PROCEDIMENTA ACTITUDINAL ES DE OS DE
L LOGRO EVALUACIÓN
IV REGISTRO Elabora un Promueve reflexión Presentación de Capacidad Registro Cuarta
DE PERSONAS mapa colectiva acerca de casos de inferencia de
Evaluacio Seman
NATURALES. conceptual la aplicación de los relacionados con con respecto n
4.1 Mandatos y Poderes. sobre cada uno contenidos los temas en al desarrollo a
- Inscripción de de los registros estudiados y su estudio. del tema. Y Quinta
Otorgamiento, públicos incidencia para el
sustitución, Discusión Coherencia Semana
específicos. desempeño
modificación y controversial en los
profesional.
extinción. Prepara un listado . argumentos
- Lugar de Inscripción. comparativo en Utiliza la presentados
- Requisitos torno a los actos y terminología Exposición y en el
sustantivos para debate sobre
derechos pertinente en los desarrollo de
merecer protección. las normas
inscribibles casos su
respecto de cada propuestos. jurídicas intervención.
4.2 Testamentos. aplicables al
- Actos que se inscriben registro público
inscribible. Respeta las problema Coherencia
en este registro.
opiniones y presentado en , claridad y
- Lugar de Inscripción.
Explica el participa del clase. dominio del
procedimient desarrollo de la tema en la
Discrimina y 4.3 Sucesión Intestada. o registral, su clase. presentació
caracteriza cada - Actos y resoluciones concepto, n de sus
registro público inscribibles. naturaleza y argumentos
específico así como - Lugar de Inscripción. característica .
4.4 Personal.
los actos y s.
- Actos que se inscriben Coherencia y
derechos
en Realiza un análisis claridad en la
inscribibles en
este registro. comparativo entre redacción de
relación a cada uno.
4.5 Comerciantes. el procedimiento sus ideas
Asimismo explica el
que se inscriben en este registral y el sobre la tarea
procedimiento
registra peruano y registro. procedimiento asignada.
sus administrativo.
V REGISTRO DE Sexta
particularidades, PERSONAS Sustenta el Semana
demostrando JURÍDICAS. cómputo de los
exactitud y acierto. Actos que se inscriben plazos en materia
en cada uno de los
registral.
siguientes registros:
5.1 Registro de Identifica las
Personas Jurídicas.
instancias en
5.2 Registro de
el
Sociedades del
Registro procedimiento
Público de registral.
Hidrocarburos.
Elabora un
5.3 Registro de
Sociedades. flujograma
Registro de Empresa discriminando las
etapas del
procedimiento
Individual de registral.
Responsabilidad
Limitada Explica el recurso
de apelación en el
procedimiento
VI REGISTRO Séptim
registral.
DE PROPIEDAD
a
INMUEBLE. Diferencia entre
6.1 Fincas Rusticas y Seman
asiento de
Urbanas.
inscripción, a
6.2 Finca Continua y
Discontinua. anotación
6.3 Finca Matriz y preventiva,
Derivada. bloqueo registral.
6.4 Actos y Derechos
Inscribibles; Diferencia entre el
6.5 El Registro de error material y el
Predios. error de concepto
6.5.1 Fundamentos del a propósito de
Registro. 6.5.2 supuestos de
Elementos del Registro. inexactitud
6.5.3 Base Objetiva del registral y su
Registro: el predio. rectificación.
6.5.4 Sistema de Folio
Real, Folio Personal Aplica lo
6.5.5 Organización de estudiado en
la Partida Registral. relación a los
6.5.6 Inscripción en casos plantados
mérito a una Escritura
Pública.
6.5.7 Inscripción en
mérito a un formulario
registral.
6.5.8 Inmatriculació
n: Definición; 6.5.9
Habilitaciones Urbanas.
6.5.10 Independizació
n: Definición,
Requisitos, Título que
da mérito a la
Independización de
Predio Urbano, y Predio
Rustico
6.5.11 Acumulación,
título que da merito a la
inscripción de la
acumulación.
6.5.12 Prescripción
Adquisitiva,
Concepto,
Prescripción
Adquisitiv
a Judicial y Notarial.
6.6 Registro de Derecho
Minero.
TAREA ACADÉMICA N° 2
ESPECÍFIC
INDICADOR INSTRUMENT
AS CONCEPTUAL PROCEDIMENTA ACTITUDINAL ES DE OS DE
L LOGRO EVALUACIÓN
TAREAS ACADÉMICAS N° 4
SUSTITUTORIO: SEMANA 16
V. ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS
A razón de la Pandemia generada por el COVID-19 la asignatura será
desarrollada de forma no presencial (virtual) a través de la plataforma virtual
de Google for Education y se harán uso de las herramientas tecnológicas que
ofrece el google suite (classroom, meet, drive, jamboard, youtube, lumin pdf,
etc).
Se hará uso de las siguientes estrategias y recursos:
5.1 Estrategias de enseñanza:
Los métodos y estrategias a emplearse en el desarrollo de la asignatura están
enmarcadas dentro de los métodos activos participativos sincrónicos y
asincrónicos, como lluvia de ideas, exposición y diálogo, redescubrimiento en
equipo, lectura comentada, investigación grupal e individual. Las técnicas se
aplicarán en función a los métodos que se indican para cada uno de los
contenidos a desarrollarse: Exposición, diálogo, formulación de preguntas para
el análisis, método de proyectos, aprendizaje basado en problemas.
5.2 Estrategias de aprendizaje:
Aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje basado en problemas, análisis,
deducciones e inferencias, ensayos, monografías, elaboración de
organizadores visuales, cuadros de doble entrada y diagramas.
5.3 Recursos educativos (medios y materiales)
Para la educación virtual se empleará:
- Plataforma virtual
- Biblioteca virtual
- Videos
- Módulo de la asignatura
- Diapositivas
- Pizarra digital
- Etc.
VI. ACTIVIDADES DE TUTORÍA, RESPONSABILIDAD SOCIAL E
INVESTIGACIÓN
VII. EVALUACIÓN
Es permanente y se realiza tomando en consideración el reglamento de
evaluación de la carrera profesional. Se realiza en base a los contenidos y
el logro de las competencias propuestas durante el proceso del desarrollo
del curso.
Comprende exámenes de entrada (referencial u opcional), tareas
académicas, examen de medio curso, examen de fin de curso y examen
sustitutorio.
Considerar instrumentos de evaluación (listas de cotejo, guías de
observación, etc.)
Se considerada los siguientes criterios de evaluación:
Se considera la participación en las actividades de tutoría,
responsabilidad social e investigación en cada tarea académica.
El puntaje final del alumno es el resultado de: