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¿Cómo plantear un problema de investigación?

Plantear un problema de investigación puede ser un proceso complicado y engorroso, incluso para
un investigador con bastante experiencia.

El planteamiento de un problema es la base de todo estudio o proyecto de investigación, por lo que

sin un planteamiento claro del objeto de estudio, el proyecto puede perderse en un mar de ideas y
quedar lejos de su hipótesis original.

Diversos investigadores han planteado metodologías o más bien fórmulas que pueden facilitar y
delimitar el problema de investigación. Ten en mente que estos pueden variar entre autores pero
existen cinco etapas básicas que debes introspectar al momento de iniciar. Al final, hallarás y
comprenderás que el planteamiento del problema delimita, conduce y toma sentido en el desarrollo
de una investigación

Cómo definir un problema de investigación

El proceso para llevar a cabo el planteamiento del problema es el siguiente:

1. Identifica el problema que quieres investigar.

Para identificar el problema a investigar debe existir un tema que llame o despierte el interés del
investigador, estos surgen a partir de las incógnitas o interrogantes que deseas conocer. Te
recomendamos explorar entre los temas de los que tienes más conocimiento o que son de tu
agrado, verás que no es tan complicado como parece.

2. Delimita el objeto en el espacio-geográfico.

La delimitación espacio-geográfico es necesaria, ya que te ayudará a enfocar la investigación a
cierto espacio o locación geográfica. No es lo mismo hablar de elefantes en África a elefantes en
India. Las condiciones y características cambian de espacio a espacio, además que te delimitan la
investigación.

3. Delimita el espacio temporal.

La delimitación del tiempo juega un papel importante debido a que establece el espacio temporal
en el cual vas a investigar. Su función es muy parecida al paso anterior.

4. Define e investiga del problema.

Antes de alcanzar el paso final, es necesario realizar una pequeña revisión de los antecedentes
del tema, las teorías o corrientes. Esto con el fin de comprender un poco más sobre el tema y
empaparnos para la última etapa.

5. Formulación del problema

A esta altura podemos deducir que ¡ya lo tienes resuelto! Puedes elaborar el problema de
investigación en forma de pregunta, por ejemplo, ¿cuáles son los factores que inciden en el
rendimiento académico de los estudiantes del primer trimestre de la E.P.E.S.N 35 Formosa en el
periodo 2019 – 2021?

El problema de investigación es la base de todo proceso científico, algo que necesita ser
explicado. Para establecerlo y diseñar un proceso de investigación, es necesario ser claro,
concreto, y delimitar el espacio donde se desarrolla.
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¿Cómo hacemos para definirlo de la manera más precisa

posible?
Definir el problema de investigación implica según Méndez Álvarez (2009) las etapas de
planteamiento, formulación y sistematización.

La fase de planteamiento del problema requiere que el investigador haga, de entrada, un

diagnóstico de la situación actual acerca del objeto de conocimiento que pretende abordar.

Debes identificar cuáles son los síntomas y las causas que los originan. Comprende también,
prever que sucedería si se mantienen las cosas tal como están (el pronóstico)

Y qué acciones habría que tomar para superar la situación problemática (control del pronóstico)

Por su parte, la formulación del problema de investigación se expresa a través de una pregunta
(principal) que tú como investigador debes responder durante el desarrollo del proyecto

La sistematización, a su vez, tiene que ver con la identificación de subpreguntas derivadas de la

pregunta principal.

Estas subpreguntas guardan relación con temas específicos que hayas detectado durante el
desarrollo del estudio

Ejemplo de planteamiento del problema

La empresa XYZ en el análisis de sus operaciones presenta un descenso del volumen de ventas
con respecto a periodos anteriores.

Para el año analizado la empresa muestra una alta rotación de la conformación de su fuerza  de
ventas.

Por otro lado, en el mercado aparecen  empresas competidoras que ofrecen productos similares y
a un precio más bajo que los de XYZ.

En el ejemplo anterior, los síntomas están representados por el descenso del volumen de ventas y
las causas que lo ocasionan por fuerza de ventas, precio de productos y la competencia

Pronóstico
En el caso del ejemplo, se intuye que la inestabilidad en el personal de ventas y los precios altos,
pueden llevar a XYZ a perder su cuota de participación de mercado,

lo cual afectará las utilidades y, por ende, la rentabilidad del negocio.

Control del pronóstico

El diagnóstico realizado en XYZ con relación a la caída en ventas + pérdida de cuota de mercado,
determina que hay que idear nuevos canales de distribución + incrementar la fuerza de ventas +
cambiar la estrategia de mercadeo

Ejemplo de formulación del problema

¿En qué forma los aspectos de organización interna y del entorno han afectado los rendimientos y
utilidades en la operación de la empresa XYZ?

Ejemplo de sistematización del problema

1  ¿Cuál ha sido el comportamiento de las ventas en XYZ en los últimos años?
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2  ¿De qué modo afecta a XYZ la alta rotación de su personal de ventas? ¿Cuál es su clima
organizacional?

3  ¿Qué impacto sobre las ventas ha tenido la aparición de nuevas empresas competidoras en el
mercado?

4  ¿Cuáles han sido los resultados de las estrategias de mercadeo, de precios de productos,
promoción y distribución?

Tipología del problema de investigación en ciencias sociales

Hay cuatro conceptualizaciones generales de un problema de investigación en las ciencias
sociales

1. Casuística:
Este tipo de problema se relaciona con la determinación de lo correcto/incorrecto en cuestiones de
conducta o conciencia, analizando dilemas morales mediante la aplicación de reglas generales y la
diferenciación cuidadosa de casos especiales.

2. Problema de investigación de diferencias:

Típicamente hace la pregunta, ¿Hay alguna diferencia entre dos o más grupos o tratamientos?

Este tipo de enunciado de problema se usa cuando el investigador compara o contrasta dos o más
fenómenos.

Este es un enfoque común para definir un problema en las ciencias sociales clínicas o las ciencias
del comportamiento.

3. Problema de investigación descriptivo:

Generalmente hace la pregunta, ¿qué es tal cosa? con el propósito subyacente de describir la
importancia de una situación, estado o existencia de un fenómeno específico.

Este problema a menudo se asocia con la revelación de problemas ocultos o poco estudiados.

4. Problema de investigación relacional:

Sugiere una relación de algún tipo entre dos o más variables para ser investigada

El propósito subyacente es investigar las cualidades o características específicas que pueden estar
conectadas de alguna manera.

¿Qué debe contener el planteamiento del problema en

ciencias sociales?
Una introducción que ayude a asegurar que el lector mantenga el interés sobre el estudio

Una declaración de originalidad (por ejemplo, mencionar un vacío de conocimiento o una falta de
claridad sobre un tema que se revelará en la revisión de la literatura)

Una indicación del enfoque central del estudio (establecer los límites del análisis), y

Una explicación de la importancia del estudio o los beneficios que se derivarán del abordaje del
problema de investigación.

 
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¿Cómo se origina un problema de investigación?

La identificación de un problema para estudiar puede ser un desafío, no porque haya una falta de
ellos que puedan ser investigados, sino por el desafío de formular un problema académicamente
relevante e investigable, que sea único y no simplemente duplique el trabajo de los demás.

Para facilitar la forma en que puedes seleccionar un problema para construir un estudio de
investigación, considera estas fuentes de inspiración:

Fuentes de problemas de investigación

Deducciones a partir de la teoría

Esto se refiere a las deducciones hechas desde la filosofía social o generalizaciones incorporadas en
la vida y en la sociedad, con las que el investigador está familiarizado.

Estas deducciones del comportamiento humano se ubican luego dentro de un marco empírico de
referencia a través de la investigación.

A partir de una teoría, el investigador puede formular un problema o hipótesis de investigación que
indique los hallazgos esperados en ciertas situaciones empíricas.

La investigación plantea la pregunta: ¿Qué relación entre las variables se observará si la teoría
resume acertadamente el estado de las cosas?

Se puede diseñar y llevar a cabo una investigación sistemática para evaluar si los datos empíricos
confirman o rechazan la hipótesis y, por lo tanto, la teoría.

Perspectiva interdisciplinaria
Identificar un problema que constituye la base de un estudio de investigación, puede provenir de
movimientos académicos y becas que se originan en disciplinas fuera de tu área de estudio principal.

Esto puede ser un ejercicio estimulante desde el punto de vista intelectual.

Una revisión de la literatura pertinente, debe incluir el examen de investigaciones de disciplinas

relacionadas que puedan revelar nuevas vías de exploración y análisis.

Un enfoque interdisciplinario para seleccionar un problema de investigación, ofrece la oportunidad

de construir una comprensión más completa de un tema muy complejo.
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Entrevistas a profesionales
La identificación de problemas de investigación sobre temas particulares, puede surgir de
entrevistas formales o discusiones informales con profesionales que proporcionen información, sobre
nuevas direcciones para futuras investigaciones y  acerca de cómo hacer que los hallazgos sean
más relevantes en la práctica.

Las discusiones con expertos en el campo, como profesores, trabajadores sociales, proveedores de
atención médica, abogados, líderes empresariales, etc., ofrecen la oportunidad de identificar
problemas prácticos del “mundo real” que pueden ser ignorados dentro de los círculos académicos.

Este enfoque también proporciona algunos conocimientos prácticos que pueden ayudarte en el
proceso de diseño y realización de tu estudio.

Experiencia personal
No infravalores tus experiencias o encuentros cotidianos como problemas que valga la pena
investigar.

Piensa críticamente acerca de tus propias experiencias y / o frustraciones con un problema que
enfrenta la sociedad, tu comunidad, tu vecindario, tu familia o tu vida personal.

Esto puede derivarse, por ejemplo, de las observaciones deliberadas de ciertas relaciones para las
cuales no hay una explicación clara, o de presenciar un evento que parece nocivo para una
persona, o grupo o que está fuera de lo común.

Literatura relevante
La selección de un problema de investigación puede derivarse de una revisión exhaustiva de la
investigación pertinente asociada con tu área de interés general.

Esto puede revelarte dónde existen lagunas en la comprensión de un tema o cuándo un tema ha
sido poco estudiado.

La investigación puede llevarse a cabo para:

1) llenar esos vacíos en el conocimiento;

2) evaluar si las metodologías empleadas en estudios previos se pueden adaptar para resolver otros
problemas; o,

3) determinar si un estudio similar podría llevarse a cabo en un área temática diferente o aplicarse
en un contexto distinto o a diferentes muestras de estudio (es decir, diferente entorno o grupo de
personas)

Factores que determinan la calidad de una buena definición

del problema de investigación
Una buena declaración de problemas comienza con la introducción al área amplia en la que se
centra el trabajo, conduciendo gradualmente al lector a los problemas más específicos que estás
investigando.

La declaración no necesita ser larga, pero un buen problema de investigación debe incorporar las
siguientes características:

1. Tema convincente: La curiosidad simple no es razón suficiente para realizar un estudio de

investigación porque no resalta la importancia.
El problema que elijas explorar debe ser importante para ti, tus lectores y para la comunidad
académica y / o social más grande que podría verse impactada por los resultados de tu estudio.
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El problema elegido debe ser uno que te motive a abordarlo.

2. Admite múltiples perspectivas. El problema debe redactarse de una manera que evite las
dicotomías y, en su lugar, respalde la generación y exploración de múltiples
perspectivas.
Una regla general en las ciencias sociales es que un buen problema de investigación, es aquel
que generaría una variedad de puntos de vista de una audiencia compuesta por personas
interesadas.

3. Investigabilidad: Esta no es una palabra que exista en castellano, pero representa un aspecto
importante en la definición de un problema de investigación.
Parece un punto obvio, pero no desearás encontrarte a mitad de un proyecto complejo y, darte
cuenta, que no tiene suficientes trabajos previos para discutir en tu análisis.

No hay nada intrínsecamente incorrecto con la investigación pionera, pero debes elegir los
problemas de investigación que, de alguna manera, puedan ser respaldados por los recursos
disponibles.

Para finalizar…
Los problemas de investigación en las ciencias sociales y del comportamiento, a menudo se
estructuran en torno a preguntas críticas que deben ser respondidas.

Estas preguntas se pueden enumerar explícitamente en la introducción, o las preguntas están

implícitas en el texto como áreas específicas de estudios relacionados con el problema principal.

Incluir explícitamente tus preguntas de investigación al final de la introducción, puede ayudarte a

diseñar una hoja de ruta clara de lo que planeas abordar en el trabajo, mientras que integrarlas
implícitamente en el texto de la introducción, te permite crear una narrativa más convincente sobre
las cuestiones clave.

Cualquiera de los enfoques es apropiado.

Cuestionario:

1. ¿qué significa plantear un problema de investigación?

2. Enuncia y explica el proceso para definir un problema de investigación.
3. De que trata las etapas de planeamiento, formulación y sistematización del que habla Méndez
Álvarez
4. ¿Cuáles son las tipologías de investigación para las ciencias sociales? Enuncia y explica cada
una.
5. ¿Cómo se origina un problema de investigación?
6. ¿Qué características debe tener un buen problema de investigación?